2019九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课时导学案 (新版)新人教版.doc
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1、1 1绪言绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩课时目标课时目标1. 知道化学发展对环境的影响2. 知道化学发展史3. 认识什么是化学4. 概括化学学科对人类进步和社会发展的贡献课堂导学课堂导学知识点一知识点一 化学化学1.1.化学的作用化学的作用人类的衣、食、住、行都离不开化学,化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。阅读教材P12,了解化学在人类衣、食、住、行、医或药等方面的作用,请个别同学概括介绍。示例(1)利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;(2)利用化学 ,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;(3)利用化学 ,以改善人类的生存条件;(4)利
2、用化学综合应用 ,以使人类生活得更加美好。2.2. 化学研究的内容化学研究的内容阅读教材P2第二、三段,归纳化学的研究内容。(1)化学研究的对象是 ,它不仅要研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界原本不存在的物质。(2)化学是在分子、原子的层次上研究物质 、组成、 与变化规律的科学。典例解析典例解析例例1 1 化学已经渗透到社会发展的各个方面:环境保护 能源开发利用 新材料的研2 2制 生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 解析解析:利用化学可以有效的减少污染物的排放,也可以防治污染;在能源的开发和利用中,化学的作用重大;新材料
3、的研制完全依赖于化学;生命过程探索在运用化学知识在生物学基础上进行的。答案答案:D例例 2 2 下列各项研究课题,不属于化学科学研究范围的是( )A隔热高分子薄膜的制取与性质研究 B从水中提取氢能源的有效方法研究C制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究 D设计新程序,开发电脑新功能解析解析:本题考查化学研究的对象,它主要研究物质,不仅研究自然界已存在的物质及其变化,还研究和创造自然界不存在的物质,所以 A、B、C 都是正确的。设计新程序,开发电脑新功能属于计算机科技领域,不是化学研究的范畴。答案答案:D变式训练变式训练1. 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是( )A物质的组成和结构 B物质的
4、变化和性质C物质的运动状态 D物质的用途和制取2. 化学给我们带来了( )工业发展所需的动力;农业高产所需的化肥;人类战胜疾病所需的药物;人类与生存环境的和谐共处A. B. C. D. 知识点二知识点二 化学发展史化学发展史阅读教材P23,了解化学的发展史。化学的发展史包括 (对物质变化的探索阶段)、 (物质研究的微观阶段)和 (合成新分子阶段)。 (1)到了近代,道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究,得出了一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的,分子中原子的重新组合是化学变化的基础,这些观点是认识和分析化学现象及其本质的基础。 的创立,奠定了近代化学的基础。3 3(2)1869 年, 发现了元
5、素周期律并编制出元素周期表,在元素周期律的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。拓展讲解:拓展讲解:绿色化学、绿色食品、绿色建材、绿色能源等术语中的“绿色”都是借用义,与本义没有直接关系,这里“绿色”的含义是指对环境不产生污染且对人体有益。绿色化学又称环境友好化学,其核心就是利用化学原理从源头上消除污染。绿色化学的主要特点有:原料:充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;条件:在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境的排放;零排放:提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”;产品:生产出有利于环境保护、
6、社区安全和人体健康的环境友好产品。典例解析典例解析例例3 3 提出物质是由分子和原子构成理论的是( )A.门捷列夫 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.阿伏伽德罗和道尔顿解析:解析:门捷列夫在元素周期律和元素周期表的编制方面做出了卓越的贡献;道尔顿是原子学说的奠基人;拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的重要结论(第二单元中会学到);阿伏伽德罗提出了分子的概念,并指出分子与原子的区别。答案:答案:D例例4 4 化学成为一门科学开始于( )A. 对空气组成的研究 B. 原子论和分子学说的创立C. 对燃烧现象的研究 D. 英国科学家汤姆生发现了电子解析:解析:对空气组成和燃烧现象的研究只是对特定化学现象的研
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