2019九年级政治全册 第二单元 2.3 共建美好和谐社会 第一课时 创建和谐社会,维护社会公平正义.doc
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1、2 23 3 共建美好和谐社会共建美好和谐社会 第一课时第一课时 创建和谐社会创建和谐社会,维护社会,维护社会公平正义公平正义和谐社会的主要内容和基本特征民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国的基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善
2、,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。以上这些基本特征是相互联系、相互作用的。1党的十八大报告指出:大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育,提高对家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都成为有用之才。这一决策( )充分体现了中国共产党执政为民的理念 表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步 有利于维护社会稳定,促进社会和谐 有利于促进教育资源均衡发展,保障公民的受教育权A BC D【解析】 对“社会公平”不能作狭隘的理解,它不仅仅表现为收入分配的公平,
3、而且表现为人们在社会经济生活中地位的公平、机会的公平以及整个社会规则和机制的公平,是一个公平发展的体系。同时也应看到,在社会主义初级阶段,只能是相对的公平,不能离开生产力发展水平提出过分的要求。的说法错误。符合题意的选项是 C。【答案】 C2下列观点最能体现下图寓意的是( )A共同富裕B男女平等C社会公平D民族团结【解析】 读图,细心观察漫画,再联系课本,明确这道题考查的知识点。结合漫画中的人物形象与文字,这是考查公平正义的知识点,得出 A、B、D 都错误。符合题意的选项是 C。【答案】 C_知识点:创建和谐社会,维护社会公平正义1社会主义和谐社会的内涵社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、
4、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。2中国特色社会主义的本质属性和内在要求社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。3党中央强调,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。一、单项选择题12015 年,达州市共完成了民生工程 117 项和民生大事 17 件,全年实际投入民生工程 98.64 亿元,投入民生大事 56 亿元,均占计划下达指标的 102%。这些举措有利于( B
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