2019学年八年级语文上学期开学试题(无答案) 新人教版.doc
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1、120192019 学年八年级语文上学期开学试题学年八年级语文上学期开学试题一、积累与运用(22 分)1古诗文默写。 (11 分)(1)山重水复疑无路, 。(游山西村)(2) ,独怆然而涕下。(登幽州台歌)(3)商女不知亡国恨, 。(泊秦淮)(4)黄梅时节家家雨, 。(约客) (5)木兰诗中写木兰英姿飒爽,万里迢迢奔赴战场的句子是: ,。 (6)_,山山唯落晖。(7)晴川历历汉阳树 _.(8) 大漠孤烟直,_.(9 )山随平野尽,_.(10)几处早莺争暖树,_.2下列加点字的注音全都正确的一项是( ) 。 (2 分)A吞噬(sh) 忿(fn)然 锲(q)而不舍 B猥(wi)琐 晌(xing)午
2、 气冲斗(du)牛 C愧怍(zu) 震悚(sng) 忍俊不禁(jn)D污秽(hu) 羸(yng)弱 屏(bng)息凝神3下列词语中没有错别字的一项是( ) 。 (2 分)A狂澜 字贴 妇孺皆知 千钧重负B取缔 粗拙 颠沛流离 悲天悯人C凛洌 商酌 沥尽心血 大庭广众D悠闲 笼罩 语无伦次 珊珊来迟 4某同学对以下这则对联的分析不正确的一项是( )。(2 分)“著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫做空头文学家。”(蔡元培挽鲁迅联)A这是蔡元培哀悼死去的鲁迅的对联,把鲁迅先生的成就、道德精辟地概括出来。B此对联分为上下联,上下联的句数相等,对应语句的字数也相等。C上下联处于相同位置的词,其词
3、类属性相同,如“最”与“犹”都是介词。2D上下联“结构对应”,如“著作最谨严”与“遗言犹沉痛”相对应,都是主谓短语。5班级开展“孝亲敬老”综合性学习活动,请你参与,并完成以下任务。(5 分)(1)传承“孝”文化,从我做起。现在不少青少年无节制地在网上聊天、刷微博、玩游戏,以致厌食、失眠、精神萎靡,严重者甚至猝死,或有自杀行为。 请结合以下两则孝亲名言,对这一类青少年进行劝说。(3 分)A子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。”孝经开宗明义章B“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”(诗经小雅蓼莪)(2)在活动中大家还学会了制作校园海报。下面
4、关于校园海报的说法有误的一项是( )。(2 分)A校园海报可以传递社团组织的各种活动信息,是一种图文并茂的艺术宣传形式。B校园海报要求主题鲜明,标题是海报主题最重要的部分,字体要美观大方。C校园海报中的说明性文字和广告语要通俗精炼,言简意赅,有话则长,无话则短。D校园海报的色彩不能过于强烈、夸张,因为学校是一个充满学术气氛的场所。二、阅读理解(39 分)(一)阅读下面的诗歌,回答问题。(4 分)己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。6对这首诗的理解和分析不恰当的一项是( )。(2 分) A诗的前两句用“浩荡”修饰离愁,用“天涯”衬托离愁,渲染凄凉的离别愁绪。
5、B白日西斜,广阔天涯,两个画面互为映衬,是诗人当日心境的真实写照。C诗的后两句展开联想,让人联想到生命的价值,采用间接抒情的方式抒发情感。D诗人以“落红”自比,表现了诗人虽脱离官场,依然关心国家前途命运的感情。7诗的后两句被后人反复引用,并衍生出了什么新的意义?(2 分)(二)文言文三峡阅读训练自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。3至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属
6、引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ”8、 我能解释下列加点的词语。(13 分)自:、自三峡七百里中( ) 、自非亭午夜分( )或:、或王命急宣( ) 绝:1、沿溯阻绝( )、绝巘多生怪柏( )、哀转久绝( ) 良:、良多趣味( )素:、素湍绿潭( ) 、可以调素琴( )故:、故渔者歌曰( ) 、故人不独亲其亲( )至:、至于夏水襄陵( )、每至晴初霜旦( )9、我能用现代汉语翻译下列句子。 (8 分)自非亭午夜分,不见曦月。虽乘奔御风,不以疾也。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。素湍绿潭,回清倒影 10.与李白的朝发白帝城中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
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