1_两条直线的位置关系_课时2_学案.doc
《1_两条直线的位置关系_课时2_学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1_两条直线的位置关系_课时2_学案.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2.12.1 两条直线的位置关系(第二课时)两条直线的位置关系(第二课时) 学案(新版)学案(新版) 北师大版北师大版班别:班别: 姓名:姓名: 学习目标:学习目标: 1. 掌握两条直线互相垂直的 概念,以及其符号的表示。2. 了解有关两条直线互相垂直的一些性质。学习重、难点:学习重、难点: 重点:掌握两条直线互相垂直的 概念和一些性质。 难点:两条直线互相垂直的性质在实际生活的应用。 学习过程:学习过程: 一、复习1、对顶角、补角、余角等概念以及性质。二、探究新知 观察图片,你能找出其中相交的线吗?它们有什么特殊的 位置关系?(课本 38 页) 两条直线互相垂直的两条直线互相垂直的 定义:定
2、义: 通常用符号“表示两条直线互相垂直。如图 24,直线 AB 与直线 CD 垂直,记作 ABCD:如 图 25,直线 l 与直线 m 垂直,记作 lm.其中点 O 是垂足.ClmABO D 图 2-4 图 2-5 做一做做一做 (1)你能借助三角尺在一张白纸上画出 两条互相垂直的直线吗? (2)如果只有直尺,你能在图 26 方格纸上画出两条互相垂 直的直线吗? (3)你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗? 试试看!图 2-6 想一想 (1)如 图 2-7,点A 在直线 l 上,过点 A 画直线 l 的垂线,你能画出多少条? 如果点 A 在直线 l 外呢? PAll lA A B O C图 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 直线 位置 关系 课时
限制150内