2018年教科版九年级道德与法治下册习题课件:第五单元第十三课时间的足迹(共29张PPT) (2).ppt
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1、第十三课时间的足迹,知 识 管 理,归 类 探 究,课 时 答 案,导入新课,教师出示本班同学三年来校园生活的一些图片,创设情境,回忆三年的美好时光。,第一部分 成长纪事,活动 由学生展示课前准备的与家人、同学照片,学生的三年来的作文,日记等。通过对比,学生可以直观的观察到三年的变化。,成长的足迹,三年中最大的变化三年中记忆最深刻的事三年中最令我感动的事三年中最大的收获三年中最大的遗憾,设问:回忆三年的美好时光,你的成长是一个怎样的过程?,成长,是身体发育的过程,也是心理成熟的过程;成长,是知识积累的过程,也是能力提高的过程;成长,更是获得友谊,责任感增强、理想形成的过程。,知 识 管 理,心
2、理成熟,能力提高,第二部分 一起走过的日子,一起走过的日子里,一定有很多人,很多事值得我们感动,回忆曾经的点点滴滴,对曾经给过我们帮助的人,表达自己的珍惜和感激。,我想对你说谢谢,时间不会让记忆风化,用你喜欢的方式表达一下你对初中生活的记忆、感激和怀念。,他人,第三部分 共同的历程,设问:近三年来,我们的学校、城市国家、世界发生了哪些重大的变化和发展?,眼观天下,整洁丰富的图书馆,教学设备齐全的实验室,西部正在改造的棚户区,美丽的经十路夜景,从2006年开始,国家实行 农村义务教育经费保障机制, 免除了所有学生的学杂费,还 为部分困难学生提供免费教科书,发放困难寄宿生生活补助。,材料一,200
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