中心小学教师三笔字比赛活动方案.doc
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1、 龚路中心小学教师三笔字比赛活动方案龚路中心小学教师三笔字比赛活动方案一、活动目的一、活动目的为了进一步提升教师综合素养,增强教师写好三字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)的意识,倡导教师苦练教学基本功,更好地适应和服务于课程改革,经学校研究,决定举行教师三字比赛活动。二、组织领导二、组织领导组长:蔡忠铭 组员:张剑 徐珏青 张依 姚建青 龚辉 徐国英 三、活动时间三、活动时间每年十二月份第一周四、活动地点四、活动地点东校区综合楼多功能厅五、参赛人员五、参赛人员全体在编在岗教师六、比赛形式、内容六、比赛形式、内容钢笔字:钢笔字:在统一发放的硬笔书法练习纸上用正楷或行楷书写,右下角书写自己姓名。 (比赛
2、时发放纸张,自备钢笔) 。粉笔字:粉笔字:每人随机抽取书写内容,在统一发放的小黑板上用楷书规范书写,自行排版,右下角书写自己姓名(现场领取小黑板,自备板擦或抹布) 。毛笔字:毛笔字:在统一发放的毛笔练习纸上书写,楷书、行书皆可,字体不限,自行排版并落款。 (比赛时发放纸张、墨汁,自备毛笔、毛毡等) 。七、评分标准七、评分标准1.严格按要求内容进行书写。2.用字规范,正确,不得有错别字。3.字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。4.版面设计、布局合理。5.毛笔字作品要体现书法的艺术性。八、奖项设置八、奖项设置钢笔字、毛笔字各 30 分,粉笔字 40 分,三项总计 100 分。根
3、据得分,评出一、二、三等奖若干(参赛人数的 30%左右) ,计入个人考核成绩。九、评分标准九、评分标准评分标准得分1书写规范,笔画清楚到位,无错别字(10 分)2间架结构规范,笔画流畅,分布匀称 (10 分)一、钢笔字(30 分)3章法自然,整体感官舒适,卷面整洁美观(10 分)1点画准确,线条劲健,行笔流畅(10 分)2结构正确,疏密有致,行距恰当(10 分)二、毛笔字(30 分)3形神兼备,风格一致,章法自然(10 分)1书写规范,版面整洁,美观大方 (10 分)2结构合理,用笔精熟,间距得当(15 分)三、粉笔字(40 分)3笔画清晰,线条劲健,布局合理(15 分)合 计附:附: 粉笔字
4、内容粉笔字内容: : 1.乡村四月 宋翁卷绿遍山原白满川,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。2.四时田园杂兴(其三十一) 宋范成大昼出耘田夜绩麻,昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。3.题西林壁 宋苏轼横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目,不识庐山真面目,只缘身在此山中。只缘身在此山中。 4.溪上遇雨(其二) 唐崔道融坐看黑云衔猛雨,坐看黑云衔猛雨,喷洒前山此独晴。喷洒前山此独晴。忽惊云雨在头上,忽惊
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