2014新人教版.二年级.数学上册各单元试卷.doc
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1、人教版二年级数学上册第一单元练习题人教版二年级数学上册第一单元练习题班级班级 姓名姓名一、填空。1.要知道物体的长度,可以用( )来量。2图钉的长大约是( ) 。3曲别针的长是 3( ) 。4量比较短的物体,通常用( )作单位。5量比较长的物体或距离,通常用( )作单位。61 米=( )厘米,操场跑道长 400( ) 。7量一个物体时,米尺的( )刻度要对着物体的左端。8一张床大约是 2( ) ,食指的宽大约是( )厘米。9你的尺子上,从 0 到 1 是( )厘米,从 0 到 8 是( )厘米,从 6 到 13 是 ( )厘米。10三角形是由( )条线段围成的,正方形是由( )条线段围成的。1
2、1一条线段长是 100 个 1 厘米,这条线段长( )米。12小红今年上二年级,她的身高是 125( ) 。13. 1 米=( ) 300 厘米=( )米4 厘米+20 厘米=( )厘米 1 米-20 厘米=( )厘米1 米+30 厘米=( )厘米 18 厘米-13 厘米=( )厘米60 厘米+40 厘米=( )厘米=( )米二、判断题,对的在括号里打二、判断题,对的在括号里打“”“” ,错的打,错的打“”“” 。8%1、一棵大树高、一棵大树高 6 厘米。厘米。( )2、小明比小红高、小明比小红高 3 米。米。( )3、一枝铅笔长、一枝铅笔长 16 厘米。厘米。 ( )4、教室的宽是、教室的宽
3、是 60 厘米。厘米。 ( )5、在下面的括号里填上、在下面的括号里填上“厘米厘米”或或 “米米” 。12%语文课本的宽是语文课本的宽是 14( ) 一根跳绳长一根跳绳长 3 3( )教室的黑板长是教室的黑板长是 4 4( ) 课桌高是课桌高是 7070( )教室里的门高是教室里的门高是 2 2( ) 妈妈的一个手指长妈妈的一个手指长 7 7( )(7)一本书厚)一本书厚 1( ) (8)手掌的宽约)手掌的宽约 8( )6、数一数下面的、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。图形是由几条线段组成的。8%( )条)条 ( )条)条 ( )条)条 ( )条)条三、操作题。三、操作题。33%1、分别
4、量出以下线段的长度,并填空。、分别量出以下线段的长度,并填空。9%第一条:第一条:第二条:第二条:第一条比第二条短(第一条比第二条短( )厘米)厘米2、先量一量,再填空。12%(1) (2)( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米3、按要求画线段。12%(1)画一条 5 厘米长的线段。(2)画一条比 7 厘米短 3 厘米的线段。(3)画一条比 6 厘米长 2 厘米的线段。(4)画一条线段,比下面的条线段短 2 厘米四、列式计算。17%(43+5)1、一块布长 20 米,用去 6 米,还剩下多少米?3、一条线段长 40 厘米,另一条线段长 8 厘米。两条线段连接在一
5、起后是多少厘米?4、一根绳子对折后是 4 米,这根绳子长多少米?这根绳子剪去 2 米后,还剩多少米?5、一块布长 12 米,做了 2 套衣服后还剩 7 米,做衣服用去多少米?6、一辆公共汽车上原有 65 人,到北京站下去 38 人,又上来 16 人,现在车上有多少人? 第二单元第二单元 100100 以内的加法和减法(二)以内的加法和减法(二)班级 姓名 等级_ _一、填一填。一、填一填。 1我会在计数器上画线表示出结果,并填空。 2我会在 里填上“” “” 、 “” 。45 26 70 54 28 16 90 28 60 43 93 50 80 16 80 16 43 26 90 213 想
6、:个位( )减( )不够减,从十位退( ), 个位( )减( )等于( ),十位( )减( )减( )等于( )。二、会判断对错二、会判断对错, ,并改正。并改正。3 3 5 646 2 7 ( )+ 2 8 45 1 1 6( ) ( )2笔算。45 26 74 29 53 1734 4 8 13 35 2624 三、解决问题。3车上原有 26 人。 现在车上有多少人?4卡车 面包车 大客车45 辆 36 辆 12 辆(1)卡车比面包车多多少辆?(2)面包车和大客车一共有多少辆?二年级数学上册第三单元检测题二年级数学上册第三单元检测题【内容:角的初步认识】 _班 姓名_ 成绩_一、填一填。(
7、14 分)1、一个角有( )个顶点,( )条边。下车 16 人,上车 18 人。2、一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。3、一个长方形有( )角,有( )个角是直角。4、拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。二、辨一辨。(16 分) 1、下面的图形中,是角的在( )里打“” ,不是的打“” 。( ) ( ) ( ) ( )2、下面的图形中,是直角的在( )里打“” ,不是的打“” 。( ) ( ) ( ) ( ) 三、选一选(把序号填在蘑菇瓶中) (12 分)四、数一数。 (28 分) 1、下面图形中各有几个角2、下面图形中各有几个直角有(有(
8、 )个角)个角 有(有( )个角)个角 有(有( )个角)个角 有(有( )个角)个角 有(有( )个直角)个直角 有(有( )个直角)个直角 有(有( )个直角)个直角 ( )( )( )五、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在里填上“”“”或“” ) (10 分) 五、画一画。(20 分)1、画一个直角。 1以下面的点为顶点,画一个锐角。 .3、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。试一试,你一定能行!第四单元第四单元班级 姓名 等级_ _一、填空。一、填空。1 加法算式: 乘法算式:口诀: 增加增加 2 个直角个直角 增加增加 3 个直角个直角 增
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- 2014 新人 年级 数学 上册 单元 试卷
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