2017年度广东中考'语文试题'(含详细解析和答案-).doc
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1、20172017 年广东省初中毕业生学业考试年广东省初中毕业生学业考试 语语 文文 说明:说明:1.全卷共 6 页,满分为 120 分。考试用时为 120 分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓 名、考场号、座位号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用 铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题,共 10 分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分, 但全卷最后得分不得超过 1
2、20。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(一、积累与运用(2424 分)分) 1.根据课文默写古诗文。(10 分) (1),于我如浮云。(论语)(1 分) (2)孟浩然过故人庄中“,”的诗句,表现了诗人与友人引杯 对酌,畅谈农事的喜悦之情。(2 分) (3),。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)(2 分)(4)持节云中,?(苏轼江城子)(1 分) (5)请把李贺的雁门太守行默写完整。(4 分) ,。 ,。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 1.(1)不义而富且贵 (2)开轩面场圃,把酒话桑麻 (3)苔痕上
3、阶绿,草色入帘青 (4)何日遣冯唐 (5)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂 凝夜紫 【解析解析】本题考查默写积累古诗词名句的能力。(2)题为理解性默写题,需要在理解的基 础上,调动自己的识记积累回答。其它题目均为直接性默写。(1)“不义而富且贵”中的 “义”不要写成“意” 。 (2)“开轩面场圃”中的“圃”不要写成“铺” 。 (3) “草色入帘青” 中的“青”不要写成“清” 。 (4) “何日遣冯唐”中的“遣”不要写成“遗” 。 (5) “甲光向 日金鳞开”中的“鳞”为难写字,注意书写正确;“塞上燕脂凝夜紫”中的“燕脂”不要 写成“胭脂” 。 2.根据拼音写出相应的词语
4、。(4 分) (1)过去,他好听书,也会说书;在 rng yng 这个尊称之后,当真看起书来。 (2)然而圆规很不平,显出 b y 的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑 (3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是 f r ji zh 的人物了 (4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将 zi ji nn to。 2.(1)荣膺 (2)鄙夷 (3)妇孺皆知 (4)在劫难逃 【解析解析】本题考查书写词语的能力。在正确拼读的同时,注意“膺”不可写成“鹰”,“ 妇孺皆知”中的“孺”意为“小孩子,幼儿”不可写成“儒”。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3 分) A.他是班长,有工作
5、经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。 B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。 3.C【解析解析】本题考查辨析运用词语的能力。A 项,相宜:适合;适宜。B 项,滞留:停滞; 停留。C 项,“前仆后继”指前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容英勇斗争,不怕牺牲, 莫高窟的建造大师并不存在“前仆后继”这种情况,因此与语境不符。D 项,精益求精: 好了还求更好。4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
6、(3 分) A.人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众 的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”) B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式 也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”) C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深 受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”) D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分 的关系。(将“探访”改为“探究”) 4.B 【解析解析】本题考查辨析并修改病句的能力。B.前后搭配不当,把“增长点”
7、改为“转变”。5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4 分) 寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1) , , ;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2) , , ;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。 5.示例:(1)惠风和畅,莺飞草长,是生命的萌发;(2)明月朗照,五谷飘香,是生命 的纯熟。 【解析解析】本题考查句子仿写。句子仿写要做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。 首先要抓住“春天”和“秋天”的特点,“春天”的特点是:冰雪融化,天气暖和,春风 柔和,阳光明媚,万物生长,到处充满生机。“秋天”的特点是:秋高气爽,五谷
8、丰登, 稻谷飘香,瓜果飘香,到处是一派丰收的景象。然后分析画波浪线句子的格式,构成排比 句,采用“四字短语+四字短语+是生命的 XX”的格式,进行拟写即可。二、(二、(4646 分)分) (一)(一)(1010 分)分) 出师表出师表 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自 枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受 任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝 之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽 钝
9、,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益, 进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则 责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗 诏,臣不胜受恩感激。 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3 分) (1)躬耕于南阳( ) (2)夙夜忧叹( ) (3)则责攸之、祎、允等之慢( ) 6.(1)亲自 (2)早晨 (3)怠慢 【解析解析】本题考查解释文言词汇的能力。所有词语均为课内重点词语,要联系日常所学, 结合上下句进行解释。第(1)题“躬耕于南阳”中“躬”是
10、“亲自”的意思。第(2)题 “夙夜忧叹”中“夙”是“早晨”的意思。 (3)题“则责攸之、祎、允等之慢”中“慢” 是古今异义词,这里指怠慢,疏忽。 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 7.(1)在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显身扬名。 (2)这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事。【解析】此题考查课内文言文翻译。依据“直译为主,意译为辅”的方法翻译,要做到字 字落实,并要注意特殊的文言句式。如第题是倒置句, “苟全性命于乱世,不求闻达于诸 侯。 ”是“于乱世苟全性命,不求于诸侯闻达”的倒置。
11、第题是判断句,翻译时要加上 “是”或“就是” 。 同时抓住重点词语“苟全”苟且保全;“闻达”即“显身扬名” ;“所 以” ,用来,与现代用法不同。 “报” ,动词,报答; “职分” , 职责,本分;“忠”:名词 作动词,效忠,尽忠。 8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3 分) A.出师表是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,表 现了他对蜀汉的忠诚。 B.诸葛亮追述三顾草庐的往事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够 效法先帝,知人善任。 C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡泸”、“北定中原”、“庶竭驽 钝”、 “兴复汉室”和“还于
12、旧都”等。 D.选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主 要善纳雅言。 8.C【解析解析】本题考查理解文意的能力。C 项中“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”, 指“五月渡泸”“北定中原”“庶竭驽钝”错误。正确的答案:“大事”指“攘除奸凶, 兴复汉室,还于旧都” 。(二)(二)(9 9 分)分) 狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵,公以才勇知略,频立战功。常被发 面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者。公识度宏远,士大夫翕然称之,而尤为韩魏公、 范文正公所深知,称为国器。文正以春秋汉书授之曰:“将不知古今,匹夫之勇, 不足尚也。”公于是博览书史,通究古今,
13、已而立大功,登辅弼书史策配享宗庙为宋名将, 天下称其贤。 (节选自渑水燕谈录) 9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3 分) A.是时西边用兵/当是时,妇手拍儿声 B.常被发面铜具/能面刺寡人之过者,受上赏 C.士大夫翕然称之/往来翕忽 D.匹夫之勇,不足尚也/风力虽尚劲 9.A【解析解析】本题考查辨析一词多义的能力。A.均指“这时”之意。B.名词用作动词,面戴 /名词作状语,当面;C.一致/轻快、敏捷;D.崇尚/还,依然。 10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3 分) 登 辅 弼 书 史 策 配 享 宗 庙 为 宋 名 将 10.登辅弼/书吏策/配享宗庙/为宋名将 【
14、解析解析】本题考查文言句子断句的能力。在梳理句意的基础上,按句子的结构和句子的意 义断句。“登辅弼书史策配享宗庙为宋名将”包含四个小分句,分别是:登上辅佐大臣之 位,记录在史册中,配享在宗庙里,成为宋代著名将领。故在“登辅弼”“书吏策”和 “配享宗庙”后分别停顿。 11.结合选文,说说狄青为什么能够被天下称贤。(3 分) 11.才勇智略,屡立战功不骄傲,在谀辞面前不迷失,虚心善学博览书史,通究古今 11.因为狄青作战骁勇(颇立战功);博古通今(通究古今);辅佐朝政。 【解析】此题考查对课外文言文内容的理解及概括。首先审清题意,概括狄青被天下人称 贤的原因,其实就是对选文内容的概括,在梳理文意的
15、基础上,抓住相关语句,对文章内 容进行概括,如“常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者”表明狄青作战骁勇, “公于是博览书史,通究古今”写狄青博古通今,由“登辅弼书吏”可知他辅佐朝政的功 劳。 【参考译文参考译文】武襄公狄青,当初凭借侍从官的身份担任延州指使。这时西部边境正在 打仗,武襄公因智勇双全且有谋略,屡次建立战功。(他)经常披散头发,戴着铜面具,飞奔着冲入敌阵,敌人畏惧,没有谁敢抵挡他。武襄公见识高远,气度宏大,士大夫一致 称赞他,而且特别被韩魏公和范文正公赏识,被称为国器。范文正把春秋汉书授 给他说:“将领不了解古今,只是个有勇无谋的人,不值得推崇。”武襄公从此就广泛阅 读经史,
16、透彻地钻研古今变化,不久立了大功,登上辅佐大臣之位,记录在史册中,配享 在宗庙里,成为宋代著名将领,天下人都称欲他贤能。 (三) (10 分) 人生三病 张培锋 明代陈继儒的小窗幽记是一本很值得阅读的书,其中很多话,包含着丰富的人 生感悟和哲理,深长思之,可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫,胜心使之也;讳病者 死于病,畏心蔽之也;讳愚者死于愚,痴心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或 许,这就是古代经典永久的魅力所在:典雅、通透,言简意赅却意蕴深刻。 胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病,陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种 人们最忌讳的东西,用“使之” “蔽之” “覆之”三个词语将其连贯起
17、来,可以说探到了病 根。换句话说,表层的病状是贫、病、愚,而深层的病因则是胜、畏、痴。意思是说:要 想除掉前者,必须从后者入手,也就是从心底下功夫。 所谓从心底下功夫,就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。胜心也就是争强 好胜之心。看别人开了辆名车,我也非得买一辆不可,并且一定要胜他一筹。从某种意义 上看,正是这种心促使人们不懈追求,推动了人类社会的进步,但进步有时也会有进步的 代价,譬如手机,给人们生活带来了方便,但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。 过犹不及,如果一味争强好胜,并任其泛滥,那么这种“进步”带给人们的就未必是幸福, 因为物质层面的东西,往往需要人们用心感受才有意义。物
18、欲横流,心灵迷失,由此也就 有了“穷得只剩下钱了”之说。应该说,物质富足只是精神富足的前提,却未必一定带来 精神上的富足,而后者才是根本。 畏心,就是讳疾忌医之心,表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医,究其根 本是怕病、怕死。但怕就不得病、不会死了吗?殊不知这种怕本身就是致病的根源啊!有 些人不是病死的,而是被吓死的。其实,即使得了病,也应该以豁达之心对待,生老病死 乃人生常态,任他多么高贵、富有,在死亡面前却是一律平等的。如此想开了,有病求医 问药,病可能就好了。讳病还有另一种表现,就是偏信养生。养生本身没有错,但如果把 它看得太重,疑神疑鬼,那么养生就可能变成“害生” 。真正的养生,应
19、该心胸开阔,豁达 大度,如此,可能反而不会得病,甚至活得更好些,这其中的辩证关系是值得深思的。 痴心则是愚蠢的根源。有些人怕别人说自己无知,总是装出什么都知道,什么都懂 的样子,殊不知这本身就是无知、愚蠢的表现。孔子说得好:“知之为知之,不知为不知, 是知也。 ”知道自己不知道,那才是智慧。何以故?天下之事,我们知道的总是少数,不知 道的总是多数,故而求知的过程是无止境的。知道自己无知,才可能开启智慧之门,忌讳 说自己无知,恰恰证明自己的无知、愚蠢。 较之古人,以上“三病” ,现在不少人有过之而无不及。其实,随着社会的进步,人 们更应该平心静气,用平常心看待得失,用理性的态度审视生老病死,直面
20、真实的自己, 这样才会提升自己的人生境界。有位哲人说:有些人活着是为了吃饭,有些人吃饭是为了 活着。但如何“活着” ,才是人生之大事啊! (选文有删改) 12下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) (3 分) A 小窗幽记之所以值得人们阅读,是因为这本书语言典雅、感悟丰富、意蕴深刻,启 迪心智,魅力无穷。 B物质的富足并不一定能带来精神的富足,开着高级轿车斗富、吃着山珍海味比阔的现象,就是精神贫穷的表现。 C.作者在剖析人生“三病”时,从现象入手,深入分析产生这三种心理偏差的原因,揭示 出问题的实质,发人深思。 D.文章结构严谨,思路清晰,段引出论题,段分析说理,结尾提出要提升人生 的境界
21、,活出精彩。 【答案】D 【解析】此题考查对文章内容及论证思路的理解,D 项, “结尾提出要提升人生的境界,活 出精彩。 ”说法有误,从结尾“随着社会的进步,人们更应该平心静气,用平常心看待得失, 用理性的态度审视生老病死,直面真实的自己,这样才会提升自己的人生境界。 ”可知文章 结尾特别强调的是“人们更应该平心静气,直面真实的自己。 ”13下列与本文所说的“胜心” 、 “畏心”和“痴心”含义不相符的一项是( ) (3 分) A.某人在吃菱角时连壳也一起吃,还说是为了清热解毒。别人问他家乡有没有菱角,他得 意地说前山后山到处都是。 B.曾国藩平生有“三畏”:畏天命、畏人言、畏君父。他为官处事常
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