小学生作文指导:难忘的回忆.docx
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1、第 1 页 共 2 页小学生作文指导:难忘的回忆小时候我很喜欢上幼儿园,那里有像妈妈一样和蔼可亲的老师,还有许多可 爱的小伙伴,我们天天在幼儿园里听老师讲故事,还学唱歌跳舞玩游戏。可 是我刚上小班时却总想能留在家里自由自在的(地)玩耍,为此我还做了一件 至今难忘的事,现在想起那件事也会忍不住哈哈大笑起来。记得那年四岁,我不愿意上幼儿园,因为那里会被拘束,犯错误还会被批评, 在家就不会被拘束,很自由。后来,我渐渐发现只要日历上有红字出现我就可以在家里玩,不用去上幼儿园。 我一连观察了几个星期,每个星期都这样,我就去问妈妈:“妈妈,为什么日 历上的字是红色的时候我就不用去幼儿园呢?”妈妈笑着说:“
2、因为红色的表 示周末,所以我们就不要去幼儿园。”听了妈妈的话我心里暗暗的盼着周末早 点到来。有一天,我终于等不急(及),就搬一张小板凳站在上面(撕日历),才刚撕 了几张,妈妈看见了,赶紧把我从上面抱下来。妈妈问:“你在干什么呢?” 我说:“妈妈您不是说只要日历的字是红色的我就可以不去幼儿园吗?”妈妈 听了眼泪都快笑出来了,说:“傻孩子,今天不是周末,光撕日历是得不到周 末的。”听完我马上大哭起来,一直说:“我要周末,我要周末。”把大家逗 得哈哈笑。我现在已是四年级的小学生了,可喜欢上学了,才不管日历是红的还是黑 的。【注】原文:可那时四岁的我却不愿意去幼儿园,为了能在家里自由自在的玩耍。修改的目的是避免文字与第二自然段重复。【点评】 读了小朋友的这篇作文,也令人忍俊不禁。因为习作真实再现了一个初上幼儿 园小朋友的言行和心理活动,写得富有童真童趣。也许有人会说,这种文章有什么积极意义呢?第 2 页 共 2 页有!可以肯定地这样说。小学生佳作点评:难忘的回忆幼儿从害怕上学到喜欢上学,从害怕纪律约束到自觉接受教育,这说明老师 富有爱心且教育有方,也说明孩子良好习惯已经养成,孩子成长了!这难道不是蕴含在文章中的思想 意义吗?
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