六年级.上册第四单元优秀示例作文写作.doc
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1、六年级上册第四单元优秀作文六年级上册第四单元优秀作文每天忙忙碌碌就为修改作文,有的时候真的好累,面对这看似简单的第四单元作文,大家是否能真的不让我操心呢?还是先看看几个写得好的同学的建议书吧:节约水资源的建议龙美炫尊敬的校长:您好!我是本校六年级的一名学生,在这里生活了 6 年的时间。我知道,学校是一个多姿多彩的地方。特别是其中的绿化带,那万绿丛中的月季,那月月换新的花朵,给人一种清新向上的感觉。在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。为我们这个校园增添了勃勃生机。可是,校园里虽然多姿多彩,但在学校中,我们总会发现一些不良现象在发生。每天,在来来往往的值日生忙碌穿梭的脚步中,水龙头
2、总会一直不停地往下滴水。几次三番我都会上前去把它关紧,可第二天依旧是老样子。体育上,最容易看到同学们喝完的饮料瓶散落在塑胶操场的各处,犹如一张哭泣的脸在倾诉容颜的败坏。为了保护我们学校的环境,也为了珍惜水资源,我想向学校提出以下建议:利用班队会时间,向大家宣传水资源的重要性。让同学们提高觉悟。2 举办一个“争当节水好榜样”的活动,比一比谁才是真正的节水之星。3 挑选水池负责人,监管大家用完水后用是否拧紧水龙头,不让它落下眼泪。4 节约用水,洗完手后的水充分利用来洗拖把。请全校的少先队员们,自觉遵守以上建议,也衷心的希望我的这一纸建议能让校园的明天变得更加美好。六零四班龙美炫XX 年 10 月
3、6 日保护校园建议书刘仁杰敬爱的校领导:您好!我是我校六年级四班的一位学生,我在这个学校里学习生活已经六年了。清晨我伴随着徐徐升起的太阳汲取知识;傍晚,我迎着落日的余晖,眷恋的再多看一眼母校。每天在这样恬静怡人的校园里学习,使我对母校产生了浓厚的情感。我们校园端庄秀美,那里有绚丽夺目的花坛,有鲜红翠绿的塑胶跑道,有郁郁葱葱的树木,还有庄重大方的教学楼。但是在这美丽的校园中,还有一些不足的地方。学校里的大操场是同学们玩乐的小天地。一次,我在操场上漫步时,发现了几个低年级的同学吃完东西的食品包装袋随手扔在操场上,极大地破坏了校园形象。在人群散去之后,操场上已经满目疮痍,许多橡皮筋网状物食品袋等垃圾
4、遍地都是。再看看厕所门前的水池,早已被没吃完的残羹剩饭堵塞了,令人作呕。来到教室,你会发现地上竟有如此多的垃圾,同学们将废弃的纸揉成团,随手一扔,散落在地上的透明胶,笔或擦子等学习用具找不到自家主人。为了让我们有一个舒适的学习环境,我向大家提出建议:在学校开展“节约水资源,争当环保小卫士”的活动。利用班队会时间,加强学生的意识。2 不浪费粮食,能吃多少早餐就领多少早餐,坚决杜绝将食物丢在池中污染环境。3 提倡多伸手,勤弯腰,见到垃圾主动捡起,对于热爱环保工作的班级给予加分,以此来提高同学们对校园环境保护的积极性。以上就是我的一点拙见,祝我们的学校建设更加美好。六零四班刘仁杰XX 年 10 月
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