习作：小小”动物园“PPT课件.pptx

习作,小小“动物园”, 精品教育资料文库，上传教学资料赚钱的网站,小明说:“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊。”,小红说:“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”,小兰说:“我的爷爷很威严，就.

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习作：小小“动物园“精彩片段.docx

精彩片段师：调皮的猴子，性格古怪的猫，凶猛的老虎在作者笔下，一只只小动物栩栩如生。生活中，你最喜欢哪种小动物呢？ 生：我养过几只小白兔，经常看它们怎样嬉戏、怎样休息，十分有趣。生：奶奶家养了条小狗，通.

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习作指导：小小“动物园”课件.ppt

小学语文部编版四年级上册小学语文部编版四年级上册小小小小动物园动物园绿色圃中小学教育http:www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:www.LSPJY.com聪明伶俐聪明伶俐凶猛凶猛高.

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习作小小“动物园”教学教案.docx

课题小小,动物园课型习作名曹1课时学标教目1,学会在观看中发觉书中人物和动物的对应关系,2,感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感,3,结合生活,绽开联想,抓住特点介绍自己或家庭成员,写绘本,学会抓.

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习作：小小“动物园”教学设计.docx

习作,小小,动物园,教学目标1,能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点,2,能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣,教学重难点能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点,教学.

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统编语文习作《小小“动物园” 》教学设计.docx

习作小小动物教学设计教学目标:1 .借助绘本我家是动物园观察人物和动物的相似点, 培养学生的观察力和想象力.2 .能抓住人物与动物的相似之处,进行比喻.3 .通过具体事例对人物进行具体描写.4 .能够.

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《习作：小小“动物园”》公开课精品课件.pptx

习作,小小动物园,小明说:我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊。,小红说:我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。,

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《习作：小小“动物园”》 第2课时课教学设计.docx

习作:小小动物园优质课教学设计第二课时评改指导教学目标1 .能够评价修改自己和同学的习作.2 .欣赏学习优秀作品以及精彩片段.教学重点能依据习作评价标准,对习作进行评价修改.教学准备学生已完成自己的习.

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习作《小小动物园》ppt课件.ppt

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用绘本我家是动物园我叫祥太,是个小男孩,其实呢我叫祥太,是个小男孩,其实.

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《习作-“小小动物园”》优质PPT课件.pptx

为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益习作,小小动物园,为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业.

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习作：小小”动物园“ 教学反思1.docx

习作：小小“动物园”教学反思本次“习作”是“小小动物园” ，要求是把自己的家想象成动物园。写的时候，想一想你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”中有什么感觉。给家里的人都写上一.

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习作：小小”动物园“ 教学反思1.docx

习作：小小“动物园”教学反思本次“习作”是“小小动物园” ，要求是把自己的家想象成动物园。写的时候，想一想你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”中有什么感觉。给家里的人都写上一.

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习作：小小“动物园”教学反思1.docx

习作:小小动物园教反思本次习作是小小动物园,要求是把自己的家想象成动物园.写的时候,想一想你 的家人和哪种动物比拟像什么地方像每天生活在这个动物园中有什么感觉.给家里 的人都写上一段.一教效果习作先自.

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名师教学设计《习作：小小“动物园”》示范教学教案.docx

习作:小小动物园教学目标1 .能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点.2 .能主动与同学和家人提供习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣.教学重难点能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点.教学.

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习作《小小动物园》评讲ppt课件.ppt

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能回顾习作写法回顾习作写法 你的家人有哪些特点你的家人有哪些特点你把他们都比作了什么你把他们.

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习作：小小“动物园”【护眼版】课件.ppt

习作：小小习作：小小动物园动物园 习作内容习作内容 把自己的家想象成一个把自己的家想象成一个动物园动物园，想一想：你的家人和哪些动物比较像什想一想：你的家人和哪些动物比较像什么地方像每天生活在这个么地.

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小小动物园PPT习作教学课件.pptx

部 编 版 四 年 级 上 册 语 文 课 件 姓名:日期:习作:小小习作:小小动物园动物园情境导入情境导入01初读感知初读感知02新知探究新知探究03拓展延伸拓展延伸04情境导入Part 01详细.

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小小“动物园”习作指导学情分析方案.docx

小小动物园习作指导学情分析方案基本信息县市区姓名学科语文能力维度也学情分析口教学设计口学法指导口学业评价所属环境也多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A1技术支持的学情分析教学环境多媒体.

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《习作：小小“动物园”》第一课时优课课件.pptx

四年级语文上册习作小小小小,动物园动物园,第一课时,第一课时,想一想,你的家人和哪种动物比较像,什么地方像,每天生活在这个动物园里,你感觉怎样,外貌习惯性格小明说,我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊,小.

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《习作：小小“动物园”》第二课时优课课件.pptx

状元成才路四年级语文上册习作小小小小,动物园动物园,第二课时,第二课时,简单地写几个方面较详细地写一个事例我的弟弟就是一只小懒猪,睡醒了就吃,吃饱了就睡,昨天上午,我们一家人都在忙自己的事儿,弟弟醒来.

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