大学全日制硕士专业学位研究生联合培养实践基地协议.doc

大学全日制硕士专业学位研究生联合培养实践基地协议为认真落实教育部对全日制硕士专业学位研究生的培养要求,更好地贯彻国家高等教育要服务于经济建设的战略决策,经,大学,甲方,与,乙方,协商一致,决定共同成立.

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郑州大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表2---副本.doc

郑州大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表学院,姓名,学号,专业类别,专业领域,校内导师,校外导师,填表日期,研究生院制填表说明1,专业实践是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督培.

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全日制艺术硕士专业学位研究生课程学习计划.doc

上 海 戏 剧 学 院全日制艺术硕士MFA研究生培养计划研究生姓名 研 究 方 向学 制 指导教师姓名院 系入 学 年 月 制定计划日期上海戏剧学院研究生部制填 表 说 明一各院系应在研究生入学后二个.

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重庆大学全日制硕士专业学位研究生专业实践实施办法.doc

杭州电子科技大学 硕士专业学位研究生专业实践考核表 学 院： 姓 名： 学 号： 专业名称： 研究方向： 校内导师姓名： 校外导师姓名： 撰写日期：

上传时间：2020-11-19   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：50

(01168)_全日制硕士专业学位研究生培养方案(2011)doc.doc

Xian University of Architecture & Technology 全日制硕士专业学位研究生 培养方案（暂行） 研究生学院 二 一 一 年 西安建筑科技大学全日制专业学位

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全日制硕士专业学位研究生专业实践安排汇总表(学院用)模板.doc

附件,全日制硕士专业学位研究生专业实践安排汇总表,学院用,学院,序号研究生姓名专业领域学校导师校外导师实践时间实践单位备注填表人,主管院长签字,公章,填表日期,年月日

上传时间：2023-08-22   |   页数：1   |   格式：DOC   |   浏览：0

西南交通大学全日制硕士专业学位研究生校外参加专业实践.doc

湖北经济学院会计硕士专业学位研究生专业实习安全承诺书专业实习是专业硕士学位研究生培养过程的重要环节,高质量的专业实习是专业学位教育质量的重要保证.为使专业实习达到预期目的,保证专业实习顺利进行,针对目.

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全日制教育硕士学科教学美术专业学位研究生实践能力研究.pdf

龙源期刊网 http:全日制教育硕士学科教学美术专业学位研究全日制教育硕士学科教学美术专业学位研究生实践能力研究生实践能力研究作者：徐鸿平来源：教育教学论坛2016 年第 52 期广西师范学院 美术设.

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厦门理工学院全日制硕士专业学位研究生培养计划表.doc

校内导师 意 见签章： 年 月 日校外导师 意 见签章： 年 月 日所在学院 意 见签字（盖章）： 年 月 日注：1、研究生培养计划应由校内导师与校外导师按照本领域研究生培养方案的要求，根据因 材施教.

上传时间：2019-11-18   |   页数：2   |   格式：DOC   |   浏览：34

2022年人力资源全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告 .docx

人力资源全日制硕士专业学位讨论生专业实践总结报告全日制硕士专业学位讨论生专业实践总结报告报告题目 : 既有混凝土结构加固实例分析撰写日期 : 2022 年 9 月 2 日讨论生部制几点说明1专业实践总.

上传时间：2022-04-26   |   页数：8   |   格式：DOCX   |   浏览：0

2022年人力资源全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告 .pdf

人力资源全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告报告题目:既有混凝土结构加固实例分析撰写日期:2014 年 9月 2 日研究生部制几点说明1专业实践总结报告是硕.

上传时间：2022-11-06   |   页数：8   |   格式：PDF   |   浏览：0

2022年天津科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践总结 .docx

XX 高校全日制专业学位硕士讨论生专业实践总结实践单位名称企业导师讨论方向实践简要内容及成果性质应用性讨论开发性讨论 其他姓名职称及职务工作单位组长评审组成员姓名学号校内导师专业领域学院 签字校内导师.

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附件3：2015级非全日制专业学位硕士研究生硕士学位申请书doc.doc

河北农业大学 非全日制专业学位硕士研究生 硕士学位申请书 申请人姓名： 指导教师： 校外导师： 学位名称： 领 域： 培养学院： 日 期： 表一 成绩单，在研究生管理与创新平台中下载 河北农业大学指.

上传时间：2020-10-26   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：55

南京农业大学全日制专业学位研究生实践工作计划表.doc

南京农业大学全日制专业学位研究生实践工作计划表南京农业大学全日制专业学位研究生实践工作计划表一、基本信息姓名 学号校内导师 姓名、职称类型或 领域手机号码邮箱地址实践单位 名称实践单位地址 邮编 江苏.

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2022年天津科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践总结【模板】 .pdf

XX大学全日制专业学位硕士研究生专业实践总结姓名学号校内导师专业领域学院实践单位名称企业导师研究方向实践简要内容及成果性质应用性研究开发性研究其他姓名职称及职务工作单位签字组长评审组成员校内导师意见:.

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附件8：厦门理工学院全日制专业学位硕士研究生专业实践报告.doc

专业学位硕士研究生 专业实践报告所在学院（系所） 学 位 类 别 专 业 领 域 年 级 学 号 研 究 生 姓 名

上传时间：2019-10-27   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：47

华南理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践手册(试行).doc

全日制硕士专业学位研究生专业实践手册试行研究生院二一年十一月目 录华南理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践流程图学院用1华南理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践流程图研究生用3华南理工大学全日.

上传时间：2022-11-21   |   页数：59   |   格式：DOC   |   浏览：0

表格全日制专业学位硕士学位基本数据表研究生信息系统中直接打印.pdf

北京林业大学全日制专业学位硕士研究生基本数据表北京林业大学全日制专业学位硕士研究生基本数据表基本信息基本信息姓名姓名拼音国家或地区攻读本学位前户口所在省市证件类型证件号码性别出生日期民族政治面貌学位授.

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非全日制风景园林硕士专业学位研究生培养方案（2017年6月制订）doc.doc

1西西南南大大学学非非全全日日制制风风景景园园林林硕硕士士专专业业学学位位研研究究生生培培养养方方案案类类 别别 名名 称称风风景景园园林林硕硕士士类类 别别 代代 码码0953领领 域域 名名 称称.

上传时间：2019-10-26   |   页数：8   |   格式：DOC   |   浏览：11

全日制专业学位硕士研究生“三位耦合”人才培养模式的探索与实践.docx

全日制专业学位硕士研究生三位耦合人才培养模式的探索与实践图1 学校一企业一院所三位耦合人才培养模式为了促进研究生教育的改革和开展,完善专业学位教育制度,满足国家经济建设和社会开展对高层次应用型人才 的.

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