初中生物优质实用文档精选——《用药和急救》教案04.docx

用药和急救教案04 第一课时 教学目标： 区别处方药和非处方药，概述安全用药的常识，说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 教学重点、难点：区别处方药和非处方药，概述安全用药的常识。 教学过程： 一.

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初中生物优质实用文档精选——《从种到界》教案04.docx

从种到界教案04 教学目标 知识目标： （1）说出生物分类的七个等级，弄清分类等级之间的大小包涵关系 （2）概述分类的依据和意义 能力目标： 通过对生物进行分类，使学生初步具有分类的能力 情感态度：在.

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初中生物优质实用文档精选——动物细胞教案04.docx

动物细胞教案04 教学目标： 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。 提高制作以及观察临时装片的技能。 设计实验、改革实验，开发自己.

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初中生物优质实用文档精选——《从种到界》习题04.docx

从种到界习题04 一、填空题 1、在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。标牌有利于我们了解植物，更好地认识植物。这些标牌的主要内容有 、 、 、 和 等。 2、如果有A、B、C、D、E、F六种.

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初中生物优质实用文档精选——《青春期》教案04.docx

青春期教案04 教学目标 知识性目标：描述青春期的发育特点。 技能性目标：收集和处理信息。 情感性目标： 1、树立正确的人生观、价值观。 2、养成青春期的卫生保健习惯。 3、关注自己的身体变化和心理变.

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初中生物优质实用文档精选——《尝试对生物进行分类》教案04.docx

尝试对生物进行分类教案04 一、教材分析 通过前五个单元的学习，学生对生物界的概貌有了较全面的了解，对各类群有了许多感性认识，学生已经了解了植物、动物以及细菌和真菌的主要类群的特征，这就为学习生物的分.

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初中生物优质实用文档精选——《尝试对生物进行分类》习题04.docx

尝试对生物进行分类习题04 1、马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是（ ） A、界 B、门 C、纲 D、属 2、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ） .

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初中生物优质实用文档精选——《流动的组织—血液》教案04.docx

流动的组织血液教案04 【教学目标】 知识目标： 1、学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能，并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能。 2、使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》习题04.docx

血流的管道血管习题04 1、人体有三种血管：_、_、_。 2、动脉是_。动脉的管壁_，弹性_，管内的血流速度_，分布_。与心脏相连的动脉_，远离心脏后动脉_，管径由_变_，

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》教案04.docx

血流的管道血管教案04 教学内容 基本要求 血流的管道血管 教学目标 1、以自主性学习形式学习设计实验方案。 2、观察小鱼尾鳍内血液流动现象，培养学生的观察能力和爱护小动物的情感。 3、描述动脉、静脉.

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初中生物优质实用文档精选——《认识生物的多样性》习题04.docx

认识生物的多样性习题04 1、国家环境保护总局在每年的11月份都公布上一年关于自然保护区的一些统计数据，下表是摘录的部分统计结果。 公布的时间 统计结果的截止时间 各类各级保护区的数量（个） 各类各级.

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初中生物优质实用文档精选——《认识生物的多样性》教案04.docx

认识生物的多样性教案04 教学目标： 1、列举生物的多样性的三个层次，概述它们之间的关系。 2、指导学生分析资料，培养学生分析资料的能力。 3、对我国生物的多样性的丰富和独特性有初步的认识，培养民族自.

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初中生物优质实用文档精选——《保护生物的多样性》教案04.docx

保护生物的多样性教案 一、教材分析 初中生物学第六单元知识整体来分析，前两章为本章内容做了个铺垫。学生首先学习生物的分类，认识生物的多样性，是为了更好地保护和合理利用生物的多样性。保护生物的多样性是可.

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初中生物优质实用文档精选——《保护生物的多样性》习题04.docx

保护生物的多样性习题04 1、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是（） 类群1：蜗牛、虾、蝗虫 类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀 A、脊椎骨的有无 B、体温.

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初中生物优质实用文档精选——《免疫与计划免疫》教案04.docx

免疫与计划免疫教案04 教学目标： 1、描述人体的免疫功能。 2、了解免疫器官、区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。 3、理解计划免疫的意义。 重点和难点： 重点：特异性免疫和免疫概念。 难点：培养学.

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初中生物优质实用文档精选——《免疫和计划免疫》习题04.docx

免疫和计划免疫习题04 1人体皮肤的屏障作用和体液（含溶菌酶）的杀菌作用属于（ ） A.体液免疫B.细胞免疫C.特异性免疫D.非特异性免疫 2人体对麻疹病毒可产生终身免疫，这主要是因为（ ） A.皮.

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初中生物优质实用文档精选——《调查周边环境中的生物》教案04.docx

调查周边环境中的生物教案04 学习目标： 1、说出调查的一般方法，初步学会做调查记录。 2、通过调查，描述身边的生物和它们的生活环境。 3、关注周围生物的生存状况。 学习重点、难点： 重点：调查法的一.

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初中生物优质实用文档精选——《输送血液的泵—心脏》习题04.docx

输送血液的泵心脏习题04 1、血液循环被人为地分为 和 ，二者是相互联系的统一整体。 2、体循环的途径：血液由左心室 、 、 最后汇集到 。 肺循环的途径：血液由右心室 流回 。 3、在体循环中，血液.

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初中生物优质实用文档精选——《神经调节的基本方式》教案04.docx

神经调节的基本方式教案04 一、教学目标： 1、概述反射是人体神经调节的基本方式。 2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 3、描述反射弧的结构。 二、教学重难点： 1、理解反射弧的结构。 2、举例说.

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初中生物优质实用文档精选——《人类的起源和发展》习题04.docx

人类的起源和发展习题04 一、填空 1、19世纪著名的进化论的建立者 ，仔细比较了 与 的相似处之后，提出人类与 有着共同的祖先 。 2、“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能 ，提高了工具的效.

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