《去年的树》 (2).ppt

一棵树和一只鸟儿是一棵树和一只鸟儿是 ，鸟儿，鸟儿 给树给树听。冬天将要来了，鸟儿飞回南方时答应了树的请求，回听。冬天将要来了，鸟儿飞回南方时答应了树的请求，回来来 。 可是第二年春天，当鸟儿飞回来.

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《去年的树》 (3).ppt

去年的树消水小学 唐晓川义务教育课程标准实验教科书四年级上册消水小学消水小学 唐晓川唐晓川伐f砍伐砍伐伐木伐木伐伐 代代伐木伐木代替代替f fd di i融融 剩剩 煤煤融化融化剩下剩下煤油煤油 小鸟.

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[《去年的树》课文]有关《去年的树》教学设计.docx

去年的树课文有关去年的树教学设计预设目标:1分后角色朗读课文.2理解课文内容,体会童话阐明的道理.教学轻难点:读悟文中的角色对话,体会童话角色的心理.课前准备工作:1灯火;2写下存有有关内容的小黑板;.

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2023年去年的树说课稿《去年树》说课稿.docx

2023年去年的树说课稿去年树说课稿下面是我为大家整理的去年的树说课稿 去年树说课稿,供大家参考.去年的树说课稿一说教材去年的树这篇文章选自部编版三年级上册三单元第一课.这是一篇童话题材的文章,作者主.

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最新11《去年的树》感悟 [11、去年的树] .doc

最新11去年的树感悟 11去年的树 11去年的树上海 雪凝教学目标：1认识本课生字6个；积累词语五个，句子二句。2能正确有感情地朗读课文，读出不同角色的的不同语气。3继续学习默读的方法，养成边默读边思.

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[《去年的树》课文]《去年的树》语文教学设计.docx

去年的树课文去年的树语文教学设计教学目标1,知识与能力目标,读通课文,品味重点词句,会入情入境地演读课文,2,过程和方法目标,学会多元交流,多向对话,3,情感,态度,价值观目标,体会小鸟与大树间真挚的.

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《去年的树》说课稿.doc

精选优质文档倾情为你奉上去年的树说课稿尊敬的各位领导各位老师，下午好今天我说课的内容是人教版小学语文四年级上册的一篇精读课文去年的树。一说教材1.教材简析去年的树选自人教版小学语文第七册第三组第11课.

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去年的树 (3).ppt

人教版语文四年级上册去年的树单位：轵城实小执教：李花平去年的树 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听鸟儿唱。呢.

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去年的树 (2).ppt

没mi 精打采 心肺 m 淹 齿不忘。大 干戈大 阔 灰 复 会 通动刀斧死燃融贯有一棵树，它和一只小鸟是非常要好的朋友。小鸟 在这棵树上唱歌，树 聆听小鸟的歌唱。整天整天大家读了以后，想想鸟儿会唱.

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去年的树 (5).ppt

读了课文你有什么话读了课文你有什么话想说说吗你的疑问，你想说说吗你的疑问，你的感受，你的收获的感受，你的收获我会认我会认融融 剩剩 伐伐 煤煤融化融化伐木伐木剩下剩下煤油灯煤油灯一会儿一会儿鸟儿鸟儿.

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去年的树 (6).ppt

钱集中学 高艳艳 一棵树和一只鸟儿是一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。呢，天天听着鸟儿唱。幸福快乐幸福快乐形影不离.

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去年的树 (4).ppt

梁园学区中心学校梁园学区中心学校 邓俊邓俊2014.10.15 一棵树和一只鸟儿是好一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听天给树唱歌。树呢，天天听.

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去年的树 (7).ppt

11 去年的树幻灯片 3幻灯片 4鸟儿和树是好朋友。她天天唱歌给树听。鸟儿将要飞回南鸟儿和树是好朋友。她天天唱歌给树听。鸟儿将要飞回南方时，答应方时，答应 。可是第二年春天，。可是第二年春天，鸟儿从.

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《去年的树》课件.ppt

融化伐木剩下煤油灯rngfshngmi 一棵树和一只鸟儿是一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。树呢，天天听着鸟儿唱。 天.

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《去年的树》课件.pptx

去年的树去年的树 1.课文围绕鸟和树分别写了哪些事和你的同桌交 流交流。 整体感知整体感知 树和鸟儿是好朋友；鸟儿给树唱歌；鸟儿历经辛苦寻找树；鸟儿再为树歌唱。 四次。 第一次：鸟儿与大树的对话，第1.

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11《去年的树》.doc

兴宾区实验小学导学案年级： 四年级 学科 语文 课题 11 去年的树 课型 准备课 主备：郑美秀 学科组员： 黎莹 覃连妹 郑美秀 覃香花 江莺燕 杨惠丽 覃华萍 郑学芳 陈明凤 李光慧 学科组长： .

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11《去年的树》.ppt

友谊如果失去你，我的生命会黯然无光的呀在烈日和暴雨中，你是一把伞，温柔地展开在我的头顶在黑暗的夜间，你是一盏灯，无声地陪伴着我，照着我向前走当我寂寞的时候，你是枝头的鸟，唱着欢乐的歌当我欢乐的时候，.

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《去年的树》原文.doc

作者xxxx日期xxxx去年的树原文精品文档去年的树原文：一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿要离开树，飞到南方.

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《去年的树》案例.doc

语文教学过程是情感的体验过程去年的树教学案例 刘翠平片段一师:今天我们将一起去学习一篇童话故事去年的树.师板书课题去年的树生:齐读课题.师: 你读过几遍了有什么收获或者发现从学生已有知识层面入手,激发.

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浙教版《去年的树》.doc

浙教版去年的树教学片段示:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,好像在说:接着就唱起去年唱过的歌给灯火听.唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,好像在说:同桌之间讨论一下.学生展开热烈的讨论,教师巡视参与讨.

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