《永遇乐·京口北固亭怀古》课件.ppt

永遇乐永遇乐京口北固亭怀京口北固亭怀古古辛弃疾辛弃疾题目解析:题目解析:永遇乐,词牌名永遇乐,词牌名.京口北固亭,登临地点京口北固亭,登临地点.怀古,所写内容.怀古,大多怀古,所写内容.怀古,大多是通.

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辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》.ppt

概括豪放词的特点概括豪放词的特点意象意象意境意境情感情感景意象意境:景意象意境:雄伟壮阔雄伟壮阔视野宽阔,视野宽阔,气势恢宏气势恢宏情:情:豪豪情壮志情壮志豪豪放洒脱放洒脱 以以念奴娇念奴娇赤壁怀古赤.

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永遇乐·京口北固亭怀古 (2).ppt

永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾铁板铜琶继东坡高唱大江东去美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞永遇乐,词牌名永遇乐,词牌名.京口北固亭,登临地点京口北固亭,登临地点.怀古,所写内容的怀古,大.

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《永遇乐_京口北固亭怀古》教案.pdf

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《永遇乐 京口北固亭怀古》试讲稿.docx

永遇乐 京口北固亭怀古试讲稿开场白：老师好，我是，我今天抽到的试讲题目是永遇乐 京口北固亭怀古，接下来开始我的试讲。一导入师：上课之前谁能给大家介绍下辛弃疾师：看你有话想说，请你。师：你说，他是南宋豪.

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《永遇乐·京口北固亭怀古》 (2).ppt

永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾 教学目标 理解运用典故借古喻今的写作特点。 了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。写作背景写作背景写这首词的时候辛弃疾已经写这首词的时.

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《永遇乐京口北固亭怀古》学习案.docx

永遇乐京口北固亭怀古学习案学习目标1掌握辛弃疾的有关文学常识,2把握词中的意象,品味词中的意境,体会辛弃疾豪放词的风格.3了解词中所运用的典故,体味作者借古事抒发自己抗金救国,收复中原的热切愿 望壮志.

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《永遇乐_京口北固亭怀古》优秀课件.pptx

学习目标:学习目标:1 1理解运用典故,借古讽今的写作特理解运用典故,借古讽今的写作特点点2 2了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情.为国效劳的爱国热情.第1.

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辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》课件.pptx

辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古课件目录诗人简介创作背景诗词赏析诗词评价感悟与启示CONTENTS01诗人简介CHAPTER辛弃疾的生平辛弃疾出生于金朝统治下的山东历城,自幼受到汉文化的熏陶,成年后积极投身.

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《永遇乐-京口北固亭怀古》公开课.pptx

会计学1永遇乐永遇乐京口京口jn ku北固亭怀古公北固亭怀古公开课课件开课课件PPT课件课件第一页,共46页.第1页共46页第二页,共46页.怀古,大多怀古,大多ddu是通过是通过今昔对比,借古讽今.

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永遇乐 京口北固亭怀古 赏析.docx

永遇乐京口北固亭怀古赏析永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾宋代千古江山,英雄无觅,孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.想当年,金戈铁马,气吞万里 如虎.元嘉草草,封狼居.

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《永遇乐 京口北固亭怀古》辛弃疾默写.doc

永遇乐 京口北固亭怀古1.词中作者登高望远，想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句 ， 。2.词中辛弃疾以 ， 两句写当年的遗迹还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。3.词中辛弃疾回想宋武帝刘.

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《永遇乐 京口北固亭怀古》导学案.doc

永遇乐京口北固亭怀古导学案临沭县实验中学 王之贤 学习目标：1.诵读诗歌，把握朗读的方法，读出情感。2.分析本词运用典故借古讽今的写作特点。3.体会辛弃疾抗敌救国的雄心壮志和为国效劳的爱国热情。学习过.

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《永遇乐京口北固亭怀古》教案简编.docx

永遇乐京口北固亭怀古教学简案学习目标1掌握与辛弃疾的有关文学常识，2把握词中的语言，品味词中的意境，体会辛弃疾豪放词的风格。3了解词中所运用的典故，体味作者借古事抒发自己抗金救国，收复中原的热切愿 望.

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《永遇乐•京口北固亭怀古》 学案.docx

永遇乐8226;京口北固亭怀古 学案 永遇乐京口北固亭怀古 学案 永遇乐京口北固亭怀古 学案一简介与写作背景: 辛弃疾11401207,字幼安,号稼轩,历城人.曾随耿京起兵抗金,后在南宋任通判,安抚使.

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《永遇乐 京口北固亭怀古》教学设计.docx

永遇乐京口北固亭怀古教学设计导语,人的秉性情怀志趣不同,曹操胸怀天下,李白豪放洒脱,陶潜热爱田园,杜甫忧国忧民,白居易,圆融通达,苏东坡乐观豁达,今天我们再认识另外一个历史人物辛弃疾,破阵子,为陈同甫.

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《永遇乐京口北固亭怀古》课件.ppt

永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾辛弃疾11401207,南宋词人.字幼安,号稼轩,历城今山东济南人.出生时,山东已为金兵所占.二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北江西湖南福.

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永遇乐京口北固亭怀古 (2).ppt

永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古辉县市高级中学辉县市高级中学 郭书利郭书利辛辛弃弃疾疾南南宋宋时时,有有一一个个人人,他他是是一一员员武武将将,戎戎马马一一生生,满满心心想想的的都都是是收收.

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永遇乐京口北固亭怀古 教案.doc

永遇乐京口北固亭怀古 教案指导思想: 这首词几乎全词用典,思想情感含蓄而深沉.为此,教学这首词,注意诵读,从自由读到范读,再齐读,引导学生设身处地地读课文,从读中感受作者激愤沉郁的豪放词风.在诵读中.

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《永遇乐·京口北固亭怀古》正稿[1].ppt

湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校 辛弃疾,南宋词人.字幼安,号稼轩,历城今山东济南人.出生时,山东已为金兵所占.二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北江西湖南福建浙东安抚使.

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