当把小磁针放在条形磁铁的周围时PPT讲稿.ppt

当把小磁针放在条形磁铁的周围时第1页,共19页,编辑于2022年,星期六第二节电流的磁场第二节电流的磁场学习目标:学习目标:1.通过对日常生活生产中的电器设备的观察,通过对日常生活生产中的电器设备的观.

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臣心一片磁针石不指南方不肯休.pptx

1掌握掌握数数分分间间拜拜直直为为等实词词义等实词词义2理解本文将叙事抒情议论相理解本文将叙事抒情议论相结合的写法.结合的写法.3体会作者的爱国主义情怀.体会作者的爱国主义情怀.第1页共21页思维体操.

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当把小磁针放在条形磁铁的周围时精选PPT.ppt

当把小磁针放在条形磁铁的周围时第1页,此课件共19页哦第二节电流的磁场第二节电流的磁场学习目标:学习目标:1.通过对日常生活生产中的电器设备的观察,通过对日常生活生产中的电器设备的观察,知道电与磁有密.

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05.2《小磁针的奥秘》课堂教学教案教学设计（沪科版）.docx

小磁针的奥秘一教学任务分析.教材分析小磁针的奥秘是自然科教版教材,三年级第二学期第五单元磁极与指 向的第二课.在上海市小学自然课程标准中物质世界主题下对本节课 内容的要求有:知道磁铁有指向性,知道磁极.

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科学下册制作小磁针1课件冀教版.ppt

制作小磁铁的关键,沿一个方向摩擦,使磁性方向趋于一致沿一个方向摩擦,增强磁性动手做实验材料,钢针,磁铁注意,顺一个方向摩擦,验证磁性如何判断磁针的磁极,回家后,思考本节课所讲的内容并重复本实验,做一个.

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三年级下册05.2《小磁针的奥秘》课教案教学设计.docx

第五单元5. 2小磁针的奥秘执教:上海交通大学附属实验小学吴勋一教学任务分析小磁针的奥秘是上海科技教育出版社自然教材三年级第二学期第五单元磁极与指 向的第二课时,属于上海市小学自然学科教学基本要求实验.

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小学科学大象版二年级上册第三单元《磁针与南北》教案（共3课）（2022秋）.docx

第三单元 磁针与南北1.磁铁有两极教学分析本单元是在一年级磁铁魔法城堡的基础上继续对磁和磁铁内容的研究.学生已经基本掌握了磁铁隔着一段距离对铁和镍等材料产生吸引作用生活中有各种各样的磁铁等科学知识内容.

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三年级下册自然05.2《小磁针的奥秘》获奖说课教案教学设计.docx

小学自然科教版三年级第二学期第2课时小磁针的奥秘一教学目标1学习制作小磁针,知道什么是磁化,哪些物体能被磁化,学会使铁制和钢制材 料磁化的方法,提高动手操作的能力.2通过实验初步了解自制小磁针具有磁铁.

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在直导线周围放上小磁针直线电流磁场的磁感线.ppt

磁体周围可以产生磁场,是否存在其它物磁体周围可以产生磁场,是否存在其它物体也能产生磁场呢体也能产生磁场呢 现象:现象:电流也能产生磁场电流也能产生磁场,这个现象称为这个现象称为电流的电流的磁效应.磁效.

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三年级科学下册 制作小磁针教案 大象版.doc

制作小磁针教材分析：本课分两部分，第一部分通过探究活动，指导学生认识磁铁同极相斥异极相吸的性质，第二部分自制小磁针。认识磁极的相互作用是一个较完整的探究过程，教学中要让学生利用悬挂法支撑法水浮法等方法.

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科学三年级下冀教版5.15《制作小磁针》课件 (2).ppt

科学三年级下冀教版5.15制作小磁针课件我们已经知道磁铁的性质:1.磁铁可以吸引铁.2.磁铁可以指南北.3.磁铁两端吸力最强.实验探究:实验探究:磁极之间的相互作用.磁极之间的相互作用.磁铁的两端相互.

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三年级下科学ppt课件 -神奇小磁针_大象版.ppt

神奇的小针三年级下册科学大象版执教:六枝特区牛场乡中心小学 唐正伦神奇的小针1.制作魔力小针2.悬挂法3.水浮法4.和同桌玩一玩我发现小针的魔力我能猜或解释我的猜想指南针指南针的认识的认识指南针家史玩.

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三年级科学下册第5单元15《制作小磁针》教案翼教版完美版(共3页).doc

精选优质文档倾情为你奉上15制作小磁针一科学探究目标：1能从两块磁铁相互作用的实验现象中，归纳出关于磁极相互吸引相互排斥的规律的假设。2能设计实验验证关于两块磁铁的磁极靠近时，相互吸引和排斥规律的假设.

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在直导线周围放上小磁针直线电流磁场的磁感线优秀PPT.ppt

磁体四周可以产生磁场,是否存在其它物磁体四周可以产生磁场,是否存在其它物体也能产生磁场呢体也能产生磁场呢 现象:现象:电流也能产生磁场电流也能产生磁场,这个现象称为这个现象称为电流的电流的磁效应.磁效.

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【精品】三年级下科学课件-神奇小磁针_大象版（可编辑）.ppt

三年级下科学课件神奇小磁针大象版神奇的小针1.制作魔力小针2.悬挂法3.水浮法4.和同桌玩一玩我发现小针的魔力我能猜或解释我的猜想指南针指南针的认识的认识指南针家史玩小针用自己的小针做下面三个小实验:.

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三年级科学下册 第15课《制作小磁针》教案 冀教版(共2页DOC).docx

15制作小磁针一科学探究目标: 1能从两块磁铁相互作用的实验现象中,归纳出关于磁极相互吸引相互排斥的规律的假设. 2能设计实验验证关于两块磁铁的磁极靠近时,相互吸引和排斥规律的假设. 二情感态度和价值.

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制作小磁针-冀人版.doc

15 制作小磁针教案第1课时 磁极的相互作用一教学目标一科学知识目标1. 能描述两块磁铁的磁极相互靠近时，同极相斥异极相吸的作用规律。二科学探究目标1. 能从两块磁铁相互作用的现象中，对磁极相互作用规.

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二年级上册科学课件-第三单元 磁针与南北 复习课件大象版(共12张PPT).pptx

第三单元 磁针与南北复习课件单元知识梳理板块板块知识点知识点磁铁有两极 磁铁总是同时存在着两个不同的磁极两极指南北磁铁的两极能指南北；指南针中的小磁针是磁铁，可以用来指示南北两极相遇了 相同的磁极相斥.

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三年级下册科学教案-15.制作小磁针-冀人版_小学教育-小学学案.pdf

15制作小磁针教案第1课时磁极的相互作用一,教学目标,一,科学知识目标1,能描述两块磁铁的磁极相互靠近时,同极相斥异极相吸,的作用规律,二,科学探究目标1,能从两块磁铁相互作用的现象中,对磁极相互作用.

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小学语文四年级教案——《爱因斯坦与小女孩》相关知识：神秘的磁针.docx

小学语文四年级教案爱因斯坦与小女孩相关知识：神秘的磁针小鸟儿掠过明净的窗前，树枝上传来吱吱的鸟叫声。一个六岁的小孩子，睁着眼睛，乖乖地躺在床上。爱因斯坦，你好吗父亲希尔曼走进房里来了。医生说我还不能起.

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