《核舟记教学设计》(7页).doc

核舟记教学设计第 7 页23.核舟记教学设计 教材分析 核舟记是一篇说明文，它生动地再现了宋代文坛上一个著名的掌故大苏泛赤壁；课文细致地描绘了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的奇巧，赞扬了雕刻家的高超.

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《核舟记教学设计》7页.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流核舟记教学设计精品文档第 7 页23.核舟记教学设计 教材分析 核舟记是一篇说明文，它生动地再现了宋代文坛上一个著名的掌故大苏泛赤壁；课文细致地描绘了核舟和舟上.

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11《核舟记》教案.doc

11 核舟记1.熟读课文，借助注释理解基本内容，积累文言词语。2.抓住文本特点，把握说明特点和写作顺序。3.感受核舟之美和匠人构思之妙工艺之精。第1课时一导入新课文汇报一九九五年十月二十七日报道：宁波.

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《核舟记》教学设计(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上 核舟记教学设计教学目标：一在疏通核舟记内容的基础上，梳理课文写作思路。二在理解核舟记内容的基础上，了解说明事物的顺序，体会说明的语言特点。三在学习核舟记的同时，领略古代雕刻家.

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核舟记教学设计(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上核舟记教学设计第一课时设计思路：本节课为第一课时，重点放在学生对课文内容的整体把握上。文言文教学的目的，是使学生能借助工具书阅读浅易的文言文，因此第一堂课可以让学生自主学习。通.

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核舟记阅读答案(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上版本11 根据注音写汉字。舱xu1n篷j0雕lu对y2 文中第段应填的一句话是A. 竟然刻成苏轼泛游赤壁的古舟B. 居然刻成苏轼泛游赤壁的古船C. 竟然刻成苏轼乘船泛游赤壁D.

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《核舟记》教案(共7页).docx

精选优质文档倾情为你奉上11核舟记魏学洢教材分析核舟记是一篇说明文,其说明对象是核舟。原材料是一个长不盈寸的桃核,却生动地再现了宋代文坛上著名的掌故大苏泛赤壁。核舟构思精巧形象逼真,体现了雕刻家的高超.

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核舟记(12页).doc

虞山派微雕创始人王毅的核舟雕刻 20140622 苏迷 文章来源阅948转12 转藏到我的图书馆 微信分享： 虞山派微雕创始人 王毅的核舟雕刻 台北故宫藏品清乾隆二年五月陈祖章雕刻的橄榄核舟 清代许啸.

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核舟记表格式教案(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上课 题核舟记课 时2课 型讲读课教学目标 一掌握本文的文言实词虚词。二能正确翻译课文。三学习本文有条不紊的说明顺序。四了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，认识.

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核舟记复习整理资料(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上核舟记复习资料一文学常识：1核舟记选自清朝张潮编着的虞初新志口技亦出于此；作者魏学洢，字子敬，明末嘉善人，明朝散文家，着有茅檐集；全文全面如实地写出核舟的全部人和物，属于一篇说.

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《核舟记》导学案及答案(7页).doc

核舟记导学案及答案第 7 页核舟记一目标导学1学习文章采用总分总的结构形式，以空间位置和物人的主次为说明顺序，有重点地说明事物的方法。2按空间顺序依次介绍事物的方法。3了解我国古代工艺精品的奇巧雕刻技.

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核舟记复习(5页).doc

核舟记复习第 5 页核舟记班级: 使用人: 使用时间:复习目标:1积累文中重点的字词句字:字音字形通假字;词:课下注释中的重点词语一词多义词类活用古今异义词;句:主旨句运用修辞的句子课下注释中的句子2.

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《核舟记》原文3页.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流核舟记原文精品文档第 3 页核舟记 魏学洢明末1 明有奇巧 人曰 王叔远，能 以 径寸 之木，为宫室器皿人物，以至鸟兽木石，罔不 因 势 象 形，各具 情态。尝.

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《核舟记》说课稿(3页).doc

各位评委老师上午好，我是26号选手，今天我说课的题目是核舟记，下面我将从教材分析教法学法教学过程板书设计五个方面来对本课进行说明。首先是说教材核舟记是人教版八年级上册第五单元的第三篇课文，它是一篇教.

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《核舟记》导学案及答案(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上核舟记一目标导学1学习文章采用总分总的结构形式，以空间位置和物人的主次为说明顺序，有重点地说明事物的方法。2按空间顺序依次介绍事物的方法。3了解我国古代工艺精品的奇巧雕刻技艺的.

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核舟记--公开课教案(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上11核舟记1积累文言词语，把握文章内容。感受文本语言的简洁严密和生动。2学习本文总分总的结构方式和空间说明顺序。3关注文中数量词的特点，体会古代汉语数量词与现代汉语数量词的异同.

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核舟记原文及翻译(共7页).docx

精选优质文档倾情为你奉上h233; zhu j236;核舟记w232;i xu233; y 魏学洢 m237;ng yu j qio r233;n yu w225;ng sh yun ， n233;n.

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核舟记习题(共5页).doc

精选优质文档倾情为你奉上核舟记一,积累与运用1.给下列加点字注音.器皿 二黍许 罔不 贻余 箬篷 糁之 轩敞 多髯 衣褶 弥勒 倚之 一楫 椎髻 篆章 壬戌 2.解释下列各句中加点字的意思.1罔不因势.

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核舟记教学设计(8页).doc

核舟记教学设计第 8 页瓜坡镇中学七年级语文科教案 授课时间：第 周 星期 2017年 月 日主备金军课 时2备课组长签字授课总课时教研组长签字课题核舟记第二课时教 导 处签字审 核 时 间重点难点1.

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《核舟记》翻译全(4页).doc

核舟记翻译全第 4 页选自虞初新志卷十。魏学洢，字子敬，明末嘉善人。明有 奇巧人 曰 王叔远，奇巧人：指手艺奇妙精巧的人。奇：奇妙 叫明朝有个手艺奇妙精巧的人，叫王叔远。能以 径 寸 之 木， 为 宫.

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