21杨氏之子 一等奖创新教学设计_2.docx

21杨氏之子一等奖创新教学设计21杨氏之子教学设计教学目标1正确流利,有感情地朗读课文,2学会生字新词,3能理解课文意思,体会语言的巧妙艺术,4能主动在生活中搜集,发现,积累,运用精妙的语言,教学重点.

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12 荷叶圆圆 一等奖创新教学设计_2.docx

12荷叶圆圆一等奖创新教学设计第六单元荷叶圆圆教学设计,学习情境,我和伙伴一起玩,教学目标,1,能有感情地朗读课文,背诵课文,感受夏天的美好,2,能借助插图,联系生活实际了解词语,停机坪,摇篮,意思,.

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14《刷子李》一等奖创新教学设计_2.docx

14刷子李一等奖创新教学设计统编五下刷子李教学设计教学目标,1,品读描写曹小三心理变化的句子,体会刷子李的技艺高超,2,了解通过周围人的反应烘托主要人物特点的描写方法,通过对群文的统整,比较,整理侧面.

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《我们奇妙的世界》 一等奖创新教学设计_2.docx

我们奇妙的世界一等奖创新教学设计我们奇妙的世界教学设计,教学目标,1,理解课文内容,了解世界的奇妙所在,体会文章的思想感情,2,从形状,颜色两个方面感受天空珍藏的,奇妙,发现作者用,描写,联想,的方法.

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24 羿射九日 一等奖创新教学设计_2.docx

24羿射九日一等奖创新教学设计教学设计教学目标1,知识与技能,认识炙,滋等5个生字,会写,艰,值,类等3个字,2,过程与方法,通过默读课文,了解故事发展的起因经过结果,根据表格提示的内容讲故事,3,情.

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21青蛙卖泥塘 一等奖创新教学设计_2.docx

21青蛙卖泥塘一等奖创新教学设计21,青蛙卖泥塘教学设计教学目标,1,会读,会写本课的生字,积累新词,2,正确,流利,有感情地朗读课文,体会角色语气,3,树立环保意识,认识环境的重要,4,让学生感悟到.

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第16课《猫》一等奖创新教学设计_2.docx

第16课猫一等奖创新教学设计猫教学设计教学目标1,通过揣摩关键语句及其表达效果来体会文章的思想感情,重点,2,理解文章所蕴含的人生哲理,形成关爱动物,善待生命,尊重生命的情感,难点,教学方法情境创设法.

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15自相矛盾 一等奖创新教学设计_2.docx

15自相矛盾一等奖创新教学设计自相矛盾教学设计,教学目标,1基于预学情况,借助课文注音,读准,鬻,誉,弗,夫等字音,正确,流利地朗读课文,背诵课文,2,通过看注释,联系上下文,组词等方法,了解文言文大.

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11葡萄沟 一等奖创新教学设计2.docx

11葡萄沟一等奖创新教学设计2二年级上册语文葡萄沟教学设计,教材分析,葡萄沟一课是统编版二年级上册第四单元的最后一篇课文,本单元围绕,家乡,主题编排了古诗二首黄山奇石日月潭葡萄沟四篇课文,内容涵盖古今.

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6古对今 一等奖创新教学设计_2.docx

6古对今一等奖创新教学设计一年级下册语文古对今教学设计,教学目标,1,通过观察图画,读对韵歌,对照认识,圆,严,等12个生字,会写,古,凉,等7个字,2,通过朗读,认识,鸟语花香,朝霞,夕阳,等7个词.

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20《青山不老》一等奖创新教学设计_2.docx

20青山不老一等奖创新教学设计统编六上青山不老教学设计,设计说明,本课设计结合了文本特点,紧扣单元语文要素,针对阅读课文的学习要求,通过读物结合比较阅读等方法,引导学生走进文字背后的故事,通过图文结合.

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第17课《壶口瀑布》一等奖创新教学设计_2.docx

第17课壶口瀑布一等奖创新教学设计17壶口瀑布教案,教学目标,1,反复朗读,感受壶口瀑布雄伟,壮阔的气势,2,抓住关键语段,品味文章的优美语言,掌握多角度写景的方法,3,理解黄河壶口瀑布特点与中华民族.

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23月光曲一等奖创新教学设计_2.docx

23月光曲一等奖创新教学设计月光曲教学目标1,品析月光曲的乐曲美,探究文本的语言美,2,学习作者抓住实在事物展开联想,写出月光曲意境的表达方法,学情分析六年级的学生具备了一定的理解课文的能力,在语文学.

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第10课《三峡》一等奖创新教学设计_2.docx

第10课三峡一等奖创新教学设计部编版语文八年级上册三峡教学设计课题三峡第1课时主备人教学内容分析内容结构本课是部编版语文八年级上册的教学内容,具体编排在第六单元第一篇文章,本单元基本上是篇幅短小,内容.

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第17课《昆明的雨》一等奖创新教学设计_2.docx

第17课昆明的雨一等奖创新教学设计17昆明的雨教学设计课题昆明的雨课时第一课时主备人授课时间45分钟教学目标知识与能力,积累本课生字词和成语,理解文章内容,感悟作者表达的感情,2,过程与方法,理清行文.

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6比尾巴 公开课一等奖创新教学设计_2.docx

6比尾巴公开课一等奖创新教学设计6比尾巴教学设计教学目标,1,注重其语文素养的养成教育,2,学生关注教育的价值取向,发挥教育,熏陶作用,提高学生的审美情趣,促进学生德,智,体,美,劳和谐发展,并形成正.

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《司马光》公开课一等奖创新教学设计_2.docx

司马光公开课一等奖创新教学设计司马光教学设计,教学目标,1,认识生字,正确朗读课文,2,能通过借助注释,联系上下文等方法理解句子的意思,理解课文内容,初步感受文言文的特点,3,紧扣重点词句,感悟司马光.

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5动物儿歌 公开课一等奖创新教学设计_2.docx

5动物儿歌公开课一等奖创新教学设计动物儿歌一,教材分析这是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,儿歌配有精美的图片,运用学生熟悉的小动物名称和生活习性带出生字,本单元是本册第二个集中识字单元.

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7妈妈睡了 公开课一等奖创新教学设计_2.docx

7妈妈睡了公开课一等奖创新教学设计7妈妈睡了教学设计教学目标1,认识,哄,先等14个生字,读准多音字,发,会写,哄,先等7个字,积累,明亮的眼睛,等短语,2,能正确,流利地朗读课文,说说睡梦中的妈妈是.

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14母鸡公开课一等奖创新教学设计_2.docx

14母鸡公开课一等奖创新教学设计14母鸡教学设计教学目标1,有感情地朗读课文,体会作者对母鸡的尊重与赞美之情,2,从课文中对母鸡动作的描写,体会母鸡爱护小鸡雏的那种伟大的母爱,学习文中的写法,比较本文.

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