《鸟语》教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑鸟语教案鸟语教案1 教学要求： 1 正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 2 学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用疏忽顽强造句。 3 理解课文内容，懂得鸟是人类的.

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苏教版鸟语.doc

苏教版鸟语15鸟语教学要求:正确流利有感情的朗读课文,背诵课文.学会本课生字,绿线中的生字只学不写.理解词语.会用疏忽和顽强造句.理解课文内容,懂得鸟是人类的朋友,激发学生对鸟类对大自然的热爱.第一课.

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《鸟语》说课稿.doc

鸟语说课稿鸟语说课稿鸟语是小学语文国标本第八册的一篇课文,主要讲述了我与鸟儿交谈倾听并揣摩鸟语的情景,字里行间充满了我对鸟儿的喜爱之情,以及人与自然的和谐.课文语言生动活泼,富有情趣,结构清晰,重点突.

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鸟语（苏教版）.doc

1鸟语苏教版鸟语苏教版教学要求:正确流利有感情的朗读课文,背诵课文.学会本课生字,绿线中的生字只学不写.理解词语.会用疏忽和顽强造句.理解课文内容,懂得鸟是人类的朋友,激发学生对鸟类对大自然的热爱.第.

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鸟语 (2).ppt

鸟鸟 语语苏教版语文四上第苏教版语文四上第1515课课东陈小学东陈小学 庄美芳庄美芳你做什么你做什么种田织布.种田织布.你喜欢什么你喜欢什么勤劳刻苦.勤劳刻苦.喳喳喳喳,喳喳喳喳喳喳喳喳,喳喳喳喳,喳.

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鸟语 (3).ppt

鸟鸟 语语苏教版语文四上第苏教版语文四上第1515课课活活动动一:一:读读通通课课文,学文,学习习字字词词.1 1朗朗读读课课文文,要要求求读读准准字字音音,认认清字形,理解清字形,理解词义词义.2 .

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《空山鸟语》.ppt

空 山 鸟 语教科版五年级语文上册教科版五年级语文上册婆娑婆娑 娇艳娇艳 飒爽飒爽 熟悉熟悉 依偎依偎 嬉闹嬉闹 红喙红喙 顽皮顽皮 流淌流淌 涧水涧水 奇崛奇崛 清脆清脆 悦耳悦耳 失笑失笑娑娑崛崛.

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鸟语说课稿.pdf

鸟语第二课时说课稿鸟语第二课时说课稿今天我说课的课题是鸟语.鸟语一课是苏教版小学语文四年级下册第五单元的第一课教材.这一单元教材是动物篇,三篇选文从不同的角度抒发了对动物的赞美,对人生的感悟.其中鸟语.

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空山鸟语.pptx

大自然里除了有美景还有各种各样的美妙声音,带给了我们各种各样的感受,请大家闭上眼睛,让我们一起来聆听你听到了什么感受到了什么你听到了什么感受到了什么28 28 空山鸟语空山鸟语湘教版六年级语文上册第八.

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《鸟语》教案.pdf

鸟语教案鸟语教案鸟语教案鸟语教案 1 1一教学目标:一教学目标:知识与技能:1有感情地朗读课文,背诵最后四个自然段.2学习课文第四自然段的写法写一段话.过程与方法:2仿写课文第四自然段,利用课文中的语.

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《鸟语》 教案范文.docx

鸟语 教案鸟语 教案1教学目标：1预习课文，自学相识生字。2默读课文，理解课文内容。3正确通畅地朗读课文。4感受与鸟儿亲切相伴与自然和谐相处的情感和意趣。重点难点：仿造课文片段练习说话写话。理解文中各.

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15、鸟语 (2).ppt

公冶长公冶长 通晓通晓 催促催促 嗓音嗓音 犒赏犒赏 应验应验 安慰安慰 喜喜鹊鹊 呢喃软语呢喃软语 勤劳刻苦勤劳刻苦 无无拘无束拘无束 疏忽怠慢疏忽怠慢 搏击风雨搏击风雨 倍感亲切倍感亲切读一读:读.

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最新《鸟语》,之一_鸟语.doc

最新鸟语,之一鸟语鸟语教学设计之一太仓市朱棣文小学 高叶芳 教学要求正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语，会用疏忽顽强造句。理解课文内容，懂得鸟.

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花香鸟语的名言_关于花香鸟语的名言 花香鸟语.docx

花香鸟语的名言关于花香鸟语的名言 花香鸟语年轮只是随风吹落于大地上的一粒种子普照的阳光,温润的雨露催生了生命无尽的张力无论肥沃贫瘠 破壳而出稚嫩的枝叶在风雨中摇曳灵魂恒久仰视天空身心深深扎根土地大黑熊.

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【空山鸟语阅读答案】空山鸟语阅读题及答案.docx

空山鸟语阅读答案空山鸟语阅读题及答案空山鸟语郭枫至山上去,我最喜欢的事就是听到鸟鸣.鸟儿的鸣声就是世间最帅的语言,你不懂鸟的语言么我想要你必须懂得的.在山上,谁都讨厌鸟的呜叫做,谁都懂鸟的语言;谁都懂.

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《鸟语》PPT.ppt

yng yn gng y chng 应应验验公冶 长 qn lo k k w j w sh 勤 劳 刻 苦 无 拘 无 束 sh hu sh h di mn 傻话 疏忽 怠慢 x qu sng yn.

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鸟语600字.docx

鸟语600字 我从小爱鸟,爱听鸟的叫声.最近,我们学习了鸟语这篇课文,我对鸟的语言更是爱好盎然. 有一次,我在家里写作业,窗台上飞来一只小燕子,欢快地唧唧直叫.它身穿黑色燕尾服,搞笑的是,还有一个白肚.

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《鸟语》许改2.ppt

默读课文的默读课文的46自然段，画出自然段，画出这两种鸟儿的语言，思考作者为这两种鸟儿的语言，思考作者为什么喜爱这两种鸟语什么喜爱这两种鸟语画出句子，画出句子，圈出关键词，简单批注圈出关键词，简单批.

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《空山鸟语》课件 (2).ppt

空空山山鸟鸟语语武汉光谷实验中学武汉光谷实验中学周婉周婉检查预习检查预习请大声朗读下列词语.请大声朗读下列词语.婆娑婆娑奇崛奇崛爽飒爽飒迸落迸落悒郁悒郁荫翳荫翳红喙红喙厮磨厮磨微醺微醺斑驳斑驳急骤急.

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《鸟语》教案 (2)34170.docx

鸟语教案课题:鸟语教学目的:1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文.2学会本课生字,理解由生字组成的词语.会用疏忽顽强造句.3凭借课文具体的语言材料,懂得鸟是人类的朋友,激发学生对鸟类对大自然的热爱.4.

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