1《古诗三首》.pptx

古诗三首古诗三首统编教材三年级下册第一单元统编教材三年级下册第一单元安徽省广德县李文名师工作室安徽省广德县李文名师工作室 李文李文统编教材三年级下册第一单元统编教材三年级下册第一单元春暖花开春暖花开.

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9《古诗三首》.pptx

9. 9. 古诗三首古诗三首统编教材三年级下册第三单元统编教材三年级下册第三单元浙江省沈小玲名师网络工作室浙江省沈小玲名师网络工作室 姚伟姚伟 罗晨琪罗晨琪 春春 节节 元元 宵宵 节节 端端 午午 .

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2《古诗三首》.ppt

主讲人：孙红主讲人：孙红 密山市第二小学密山市第二小学 望望庐庐山山瀑瀑布布pl 望庐山瀑布望庐山瀑布 唐唐 李白李白日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞.

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5、《古诗三首》.ppt

要求:要求:1.注意,仔仔细细地读上四遍.2.读前两遍的时候注意词当中的生字和多音字,争取把它念得字正腔圆.3.读后两遍的时候,争取把它念通顺,注意词句内部的停顿.长相思长相思纳兰性德纳兰性德 山一程.

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《古诗三首》-蝉.ppt

古诗三首蝉蝉虞世南虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐.垂緌饮清露,流响出疏桐.居高声自远,非是藉秋风.居高声自远,非是藉秋风.作者简介作者简介 虞世南公元虞世南公元558638,字伯施,越州余姚,字伯施,越.

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5《古诗三首》.ppt

有人说,童年是一支支动听的有人说,童年是一支支动听的歌,是一幅幅美丽的画,而我要说歌,是一幅幅美丽的画,而我要说童年是一首首美妙的诗,只要用心童年是一首首美妙的诗,只要用心去读,就能读出歌,读出画,.

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最新9古诗三首_19《古诗三首》.doc

最新9古诗三首19古诗三首一学习目标 1学会本课3个生字。2有感情地朗读课文。背诵课文。3培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力，体会诗歌表达的思想感情。二学习过程 第一学时一学习枫桥夜泊。1借.

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2022年【21《古诗三首》】 21课古诗三首.doc

2022年21古诗三首 21课古诗三首第一教时 教学目标： 1学会送孟浩然之广陵 九月九日忆山东兄弟中的三个生字。 2能借助注释说出送孟浩然之广陵九月九日忆山东兄弟的意思。并熟读这两首诗。 3感受两首.

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人教版《古诗三首》教案3篇 古诗三首的教案.docx

人教版古诗三首教案3篇古诗三首的教案人教版古诗三首教案1古诗三首一,教学目标,1引导学生自学本课要求会认,会写的,秦,邸,熏,汴,4个生字,2学习出塞,理解诗句的意思,体会诗人的思想感情,3自学题临安.

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最新10,古诗三首 忆江南古诗三首.doc

最新10,古诗三首 忆江南古诗三首10古诗三首一素质教育目标知识教学点1学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。2能结合当时的.写作背景体会作者所表达的思想感情。二能力训练点背诵.

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《古诗三首》教案(共4页).docx

精选优质文档倾情为你奉上17 古诗三首教学目标1.会认7个生字，会写13个生字，理解潋滟空蒙等词在诗句中的意思。2.正确流利有感情地朗读背诵三首古诗，默写望天门山。3.结合注释，理解诗句的意思，感悟诗.

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《古诗三首》《牧童》 (2).ppt

1我能识记本课7个生字并正确书写牧童蓑衣莲蓬等词语.2我能正确流利朗读背诵并能默写牧童.3我会借助字典工具书和课后注释理解诗词中字词的意思以及整首诗词的意思,想象诗歌描写的意境,体会作者的感情,感受童.

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最新【20《古诗三首》】1古诗三首.doc

最新20古诗三首1古诗三首教学目标1使学生理解诗句的意思，了解古诗内容；使学生了解祖国山河的壮美，激发学生热爱大自然的思想感情。2学会本课中的5个生字及新词。3会背诵并默写两首古诗。教学重点理解诗句，.

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古诗三首教案 3.古诗三首（优质教案） .doc

古诗三首教案 3.古诗三首优质教案 寒食教学设计 教材简析 这是一首描写宫廷寒食节的诗。寒食节禁火，然而受宠的宦官，却得到皇帝的特赐火烛，享有特权。 教学目标 知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地朗诵.

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17 古诗三首.ppt

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《古诗三首》课件.ppt

古诗三首望天门山望天门山李白李白天门天门 中断中断 楚江楚江 开，开，碧水碧水 东流东流 至此至此 回。回。两岸两岸 青山青山 相对相对 出，出，孤帆孤帆 一片一片 日边日边 来。来。天门山天门山：位.

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22 古诗三首.pptx

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古诗三首 (2).ppt

23 古诗词三首古诗词三首员村小学员村小学 林霭瑜林霭瑜乡村四月乡村四月宋宋翁卷翁卷 绿遍山原白满川，绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，乡村四月闲人少，才了才了lio蚕桑.

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古诗三首 (2).docx

古诗三首教学目标：1.认识融燕等 7 个生字;会写鸳鸯等 12 个生字。2.联系生活实际，利用图文结合等方法了解芦芽河豚阴等词语的意思， 初知古诗大意。3.能正确朗读背诵古诗并默写绝句 。4.理解诗句.

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《古诗三首》《牧童》.ppt

1我能识记本课7个生字并正确书写牧童蓑衣莲蓬等词语。 2我能正确流利朗读背诵并能默写牧童。3我会借助字典工具书和课后注释理解诗词中字词的意思以及整首诗词的意思，想象诗歌描写的意境，体会作者的感情，感.

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