解决问题（例5） (2).ppt

有余数的除法解决问题例5 22个学生去划船，每条船最多坐个学生去划船，每条船最多坐4人。他们人。他们至少要租多少条船至少要租多少条船追问：追问：最多坐最多坐4人人你怎么理解你怎么理解至少至少是什么意思.

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解决问题（例8） (2).ppt

运算定律解决问题例8说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。加法交换律：加法交换律：abba 加法结合律：加法结合律：abcabc乘法交换律：乘法交.

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解决问题（例4） (2).ppt

解决问题例4小数的初步认识月月有月月有9元钱，买这两种玩具，够吗元钱，买这两种玩具，够吗预设预设1：936元元 65 所以钱够。所以钱够。预设预设2：358元元 98 所以钱够。所以钱够。怎样解答怎样.

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列表法解决问题 (2).ppt

测量解决问题解决问题8 8吨煤吨煤载质量载质量2吨吨这堆煤全部运走，几次能运完这堆煤全部运走，几次能运完8 8吨煤吨煤这堆煤全部运走，几次能运完这堆煤全部运走，几次能运完载质量载质量3吨吨载质量载质量.

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用除法解决问题 (2).ppt

汕头市新乡小学汕头市新乡小学 陈少钧陈少钧义务教育课程标准实验教科书二年级下册义务教育课程标准实验教科书二年级下册图中有图中有 个个 列式：列式：6里面有里面有 个个3.列式：列式：232362632.

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解决问题练习课 (2).ppt

银川二十一小学银川二十一小学 刘秋霞刘秋霞人教版三上第四单元人教版三上第四单元1复习回顾复习回顾2 基础练习基础练习3综合练习综合练习5全课小结全课小结 学海导航学海导航4提高练习提高练习6布置作业布.

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解决问题（例2） (5).ppt

时分秒解决问题例21时时 分分1分分 秒秒6060我们学过的时间单位有我们学过的时间单位有时分秒。时分秒。我们学过哪些时间单位我们学过哪些时间单位二探究新知二探究新知阅读与理解阅读与理解问题是什么问题.

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解决问题（例6） (2).ppt

有余数的除法解决问题例6 问题：照这样摆下去，横线上应该是什么图问题：照这样摆下去，横线上应该是什么图片为什么片为什么例例6 6：按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第：按照下面的规律摆小旗。这样摆下去.

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解决问题（例2） (3).ppt

时分秒解决问题例21时时 分分1分分 秒秒6060我们学过的时间单位有我们学过的时间单位有时分秒。时分秒。我们学过哪些时间单位我们学过哪些时间单位二探究新知二探究新知阅读与理解阅读与理解问题是什么问题.

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解决问题（例2） (4).ppt

时分秒解决问题例21时时 分分1分分 秒秒6060我们学过的时间单位有我们学过的时间单位有时分秒。时分秒。我们学过哪些时间单位我们学过哪些时间单位二探究新知二探究新知阅读与理解阅读与理解问题是什么问题.

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解决问题连乘课件 (2).ppt

玉桥小学曾德昌一,复习准备一,下列应用题,列式并计算出得数.1.每千克苹果的价钱是10元,买5千克这样的苹果需要多少钱10550元2.一箱山城啤酒12瓶,3箱山城啤酒多少瓶12336瓶3.同学们排队做.

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课题四解决问题 (2).ppt

第二单元第二单元 2020以内的退位以内的退位减法减法课题四课题四 解决问题解决问题执执 教教:北京市西城区陶然亭小学北京市西城区陶然亭小学 寇志英寇志英人教版数学一年级下册人教版数学一年级下册 踢球.

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解决问题（例3） (2).ppt

解决问题例3小数的意义和性质一复习旧知一复习旧知0.7 0.604 0.561.这些小数去掉小数点,原数大小有什么些小数去掉小数点,原数大小有什么变化化0.770.7去掉小数点,就是把去掉小数点,就是.

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转化解决问题 (2).ppt

妈妈:妈妈:子涵:子涵:165cmcm妈妈身高妈妈身高165厘米,子涵的厘米,子涵的身高是妈妈的身高是妈妈的 ,子涵身高是多,子涵身高是多少厘米少厘米一家三口进行跳绳比赛,爸爸一家三口进行跳绳比赛,爸.

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用比例解决问题 (2).ppt

用比例解决问题用比例解决问题数学诊所数学诊所1比例尺一定时,图上距离和实际距离成正比例比例尺一定时,图上距离和实际距离成正比例.2圆的周长公式中当圆的周长公式中当C C一定时一定时,与与d d成反比例.

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解决问题（例2） (6).ppt

解决问题例2分数的初步认识一创设情境,激发兴趣一创设情境,激发兴趣同学同学们,课间休息休息时,你,你们喜喜欢做什么活做什么活动呢呢同学同学们的的课间活活动真是丰富多彩呀真是丰富多彩呀其其实这里面里面还.

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解决问题（例2） (7).ppt

时分秒解决问题例2一复一复习旧知旧知1时时分分1分分秒秒6060我我们学学过的的时间单位有位有时分秒.分秒.我我们学学过哪些哪些时间单位位二探究新知二探究新知阅读与理解与理解问题是什么是什么7:30离.

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分数乘法《解决问题》_PPT课件2 (2).ppt

说说把下面哪个量看作单位说说把下面哪个量看作单位1 11 1梨的筐数是苹果的梨的筐数是苹果的 .2 2柳树的棵数是杨树的柳树的棵数是杨树的 .3 3甲的甲的 相当于乙.相当于乙.4 4鸭的只数是鸡的.

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13解决问题（例2） (2).ppt

解决问题例解决问题例21时时 分分1分分 秒秒6060我们学过的时间单位有时分秒。我们学过哪些时间单位二探究新知阅读与理解问题是什么7：30离家，7：45到校。小明从家走到学校用了多长时间需要利用哪些.

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解决问题的策略2 (2).ppt

拿了我的给我送回来拿了我的给我送回来吃了我的给我吐出来吃了我的给我吐出来 欠了我的给我补回来欠了我的给我补回来偷了我的给我交出来偷了我的给我交出来 结束结束结束结束开始开始开始开始数数学学城城堡堡解决.

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