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    • 儿童文学基本原理(共8页).doc 儿童文学基本原理(共8页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上一填空30第一章 儿童文学基本原理一 儿童文学的概念儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的具有独特艺术性和丰富价值的各类作品的总称。1. 儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总.

      上传时间:2022-05-02   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 儿童文学理论与实践B测试答案.doc儿童文学理论与实践》B测试答案.doc

      儿童文学理论与实践B测试答案儿童文学理论与实践测试题B卷答案 一 简述儿童文学的功能。30分 一般来说,文学有审美娱乐认知教育的功能,儿童文学自然也不例外。 审美功能:一情趣是儿童文学审美功能的核心。.

      上传时间:2022-08-09   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 幼儿文学基本理论及儿歌课件.pptx 幼儿文学基本理论及儿歌课件.pptx

      幼儿文学的 基本理论特别任务特别任务 请你给幼儿 园小朋友讲一个故事 1.拿出一张纸,对折,拿出一张纸,对折, 折痕向上折痕向上2.折好后,按照以下黑折好后,按照以下黑 线撕开线撕开3.再沿着黄色折痕.

      上传时间:2022-04-20   |   页数:53   |   格式:PPTX   |   浏览:2

    • 儿童文学理论与实践ppt课件.ppt 儿童文学理论与实践ppt课件.ppt

      儿童文学理论与实践儿童文学理论与实践第一节第一节 儿童文学的定义儿童文学的定义 儿童文学的定义与本质是随着时代的变化而变化的,大体变化有下面几种: 1从世界范围看,别林斯基与车尔尼雪夫斯基为儿童文学的.

      上传时间:2022-07-30   |   页数:116   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 儿童文化基本理论精选PPT.ppt 儿童文化基本理论精选PPT.ppt

      LOGO关于儿童文化基本理关于儿童文化基本理论论第1页,讲稿共29张,创作于星期日v儿童文化的定义特征儿童文化的定义特征v儿童观的发展儿童观的发展v儿童文化的生成机制儿童文化的生成机制v文化传递文化传.

      上传时间:2022-10-03   |   页数:29   |   格式:PPT   |   浏览:1

    • 儿童文化基本理论精选课件.ppt 儿童文化基本理论精选课件.ppt

      LOGO关于儿童文化基本理关于儿童文化基本理论论第一页,本课件共有29页v儿童文化的定义特征儿童文化的定义特征v儿童观的发展儿童观的发展v儿童文化的生成机制儿童文化的生成机制v文化传递文化传递v儿童文.

      上传时间:2022-12-12   |   页数:29   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 学前儿童发展基本理论课件.pptx 学前儿童发展基本理论课件.pptx

      第一章绪论第一章绪论 学前儿童心理学前儿童心理发展的基本理论发展的基本理论 1教学目标教学重点教学难点1.了解学前儿童心理发展的方向和总趋势;2.把握学前儿童心理进程的基本特点;3.探讨影响学前儿童心.

      上传时间:2023-01-08   |   页数:63   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 幼儿园幼儿文学基本理论.ppt 幼儿园幼儿文学基本理论.ppt

      幼儿文学概论幼儿文学概论幼儿文学概论幼儿文学概论2012,12,2012,12,儿童文学出现的背景一,古代幼儿观把幼儿看成,父母福气的材料,认为他们要么是缩小的成人,要么是乳臭未干的毛孩,二,现代幼儿.

      上传时间:2023-10-13   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 特殊儿童个案研究基本理论.ppt 特殊儿童个案研究基本理论.ppt

      特殊儿童个案研究特殊儿童个案研究第二章第二章 特殊儿童个案研特殊儿童个案研究究的基本理论基本理论 特殊儿童个案研究特殊儿童个案研究n交流与讨论交流与讨论n你是否参与过个案研究你是否参与过个案研究n有.

      上传时间:2022-12-28   |   页数:20   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 特殊儿童家庭教育基本理论.ppt 特殊儿童家庭教育基本理论.ppt

      关于特殊儿童家庭教育的基本理论第一张,PPT共五十六页,创作于2022年6月一残疾特殊儿童的确定确定残疾儿童专业人员家长关注:1量表确定2物理测量3观察评定4医学实验室检查第二张,PPT共五十六页,创.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:56   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 幼儿文学基本理论及儿歌ppt课件.ppt 幼儿文学基本理论及儿歌ppt课件.ppt

      幼儿文学的 基本理论特别任务特别任务 请你给幼儿 园小朋友讲一个故事 1.拿出一张纸,对折,拿出一张纸,对折,折痕向上折痕向上2.折好后,按照以下黑折好后,按照以下黑 线撕开线撕开3.再沿着黄色折痕撕.

      上传时间:2023-01-11   |   页数:53   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 特殊儿童家庭教育的基本理论.ppt 特殊儿童家庭教育的基本理论.ppt

      关于特殊儿童家庭教育的基本理论现在学习的是第1页,共56页一残疾特殊儿童的确定确定残疾儿童专业人员家长关注:1量表确定2物理测量3观察评定4医学实验室检查现在学习的是第2页,共56页关于教育诊断与评估.

      上传时间:2022-09-28   |   页数:56   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 儿童心理发展基本理论.ppt 儿童心理发展基本理论.ppt

      第二章 儿童心理发展的基本理论关键词:二因素论 图式 同化 顺应 平衡 相互作用论 成熟 经验 自我中心 最近发展区 1第一节西方和前苏联关于儿童心理发展的一些主要观点和理论一17世纪到19世纪初西方.

      上传时间:2023-02-28   |   页数:114   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 周作人儿童文学理论的现代性体现,儿童文学论文.docx 周作人儿童文学理论的现代性体现,儿童文学论文.docx

      周作人儿童文学理论的现代性体现,儿童文学论文当代性 被学界引入文学领域后,即被作为一种文学理论范畴,发挥着对文本进行讨论和批判的作用.关于文学理论 当代性 的定义学界一直是众讲纷纭,要对文学理论 当代.

      上传时间:2023-02-17   |   页数:10   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 小学语文教师必读儿童文学最基本篇目.doc 小学语文教师必读儿童文学基本篇目.doc

      小学语文教师必读儿童文学最基本篇目1 窗边的小豆豆日黑柳彻子每一个老师都应该读的一本书,因为小林校长实在是一个懂得孩子,懂得爱和尊重的教育家。2 爱的教育 意亚米契斯一位四年级的学生在自己的笔记本上写.

      上传时间:2022-07-15   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 特殊儿童家庭教育的基本理论讲稿.ppt 特殊儿童家庭教育的基本理论讲稿.ppt

      关于特殊儿童家庭教育的基本理论第一页,讲稿共五十六页哦一残疾特殊儿童的确定确定残疾儿童专业人员家长关注:1量表确定2物理测量3观察评定4医学实验室检查第二页,讲稿共五十六页哦关于教育诊断与评估的概念关.

      上传时间:2023-03-15   |   页数:56   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 学前儿童心理发展基本理论.ppt 学前儿童心理发展基本理论.ppt

      关于学前儿童心理发展的基本理论第一张,PPT共一百四十一页,创作于2022年6月200705312第一节 影响儿童心理发展的因素学习内容:n遗传与环境对心理发展作用的学说n遗传和环境作用的实验研究 n.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:141   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 学前儿童心理发展的基本理论.ppt 学前儿童心理发展的基本理论.ppt

      学前儿童心理发展的基本理论现在学习的是第1页,共30页n 庄清珠 13559528536 n 学前儿童心理学现在学习的是第2页,共30页主要教学参考资料:主要教学参考资料:幼儿心理学幼儿心理学,作者:.

      上传时间:2022-09-27   |   页数:30   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 学前儿童心理发展的基本理论.pptx 学前儿童心理发展的基本理论.pptx

      20232111第一节 影响儿童心理发展的因素学习内容:遗传与环境对心理发展作用的学说遗传和环境作用的实验研究 儿童心理发展是遗传和环境相互作用的产物第1页共136页20232112遗传与环境对心理发.

      上传时间:2023-02-11   |   页数:136   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 学前儿童心理发展的基本理论.pdf 学前儿童心理发展的基本理论.pdf

      第二章 学前儿童心理发展的基本理论 教学目标:1 了解学前儿童心理发展的方向和总趋势,把握学前儿童心理进程的基本特点;2 掌握学前儿童心理发展的年龄特征;3探讨影响学前儿童心理发展的主客观因素;教学重.

      上传时间:2023-04-04   |   页数:15   |   格式:PDF   |   浏览:0

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