地图的阅读教案.docx

地图的阅读教案 地理的阅读教案 教学目标 学问目标 知道地图是记录和传递信息的工具。 理解比例尺的含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺的大小。 记住地图上依据经纬线或者指向标辨别方向的方法。 .

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地图的阅读（复习）.ppt

地图的阅读地图的阅读阅读地图的基本要素阅读地图的基本要素阅读地图的基本要素阅读地图的基本要素比例尺比例尺比例尺比例尺比例尺比例尺图上距离图上距离实地距离实地距离地图上的比例尺,地图上的比例尺,表示图上.

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地图的阅读学习.pptx

40千米0比例尺方向图例第1页共23页地图的三要素比例尺方向 图例第2页共23页比例尺线段式线段式图上1cm代表实地40km数字式数字式 1:4000000图上1cm代表实地4000000cm 0 4.

上传时间：2023-02-07   |   页数：23   |   格式：PPTX   |   浏览：0

地图的阅读说课稿.pdf

地图的阅读说课稿地图的阅读说课稿一教材分析:一教材分析:本节选自人教版七年级地理上册第一章第三节地图的阅读,计划用一课时学习.地图是地理学习的第二语言,没有地图就没有地理学.它是我们日常生活生产,以及.

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精品：地图的阅读.ppt

比例尺比例尺方向方向图例图例地地图图的的基基本本要要素素一比例尺一比例尺1概念:概念:表示图上距离比实地距表示图上距离比实地距离缩小的程度离缩小的程度.比例尺比例尺图上距离图上距离实地距离实地距离计算.

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3地图的阅读.ppt

第一章第一章 地球和地图地球和地图 山东省地图山东省地图1根据根据选择地图：选择地图：中国交通图中国交通图云南省旅游图云南省旅游图海量信息的海量信息的2根据根据选择地图：选择地图：

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第三节地图的阅读第1学时学会阅读地图.ppt

一课一案 创新导学第一章地球和地图第一章地球和地图第三节地图的阅读第三节地图的阅读第第1 1学时学会阅读地图学时学会阅读地图一课一案 创新导学1.1.通过阅读各类地图通过阅读各类地图,掌握比例尺方向图.

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《地图阅读》 (2)课件.pptx

猜一个谜语容纳千山万水,胸怀五湖四海藏下中外名城,浑身绚丽多彩一常用地理工具地地图图的的种种类类地图的阅读地图的阅读小明暑假准备到我国宝岛台湾去旅游,但他对台湾一点也不了解,于是老师建议他去买一张台湾.

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地图的阅读2013(汤).ppt

容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外名城，浑身绚丽多彩。 地图的阅读地图的阅读扬中树人地理组扬中树人地理组学习目标学习目标1理解地图三要素：比例尺图例方向的概念理解地图三要素：比例尺图例方向的概念2能.

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地图的阅读20141008.ppt

地图的阅读地图的阅读自学提示：自学提示：1.地图的地图的语言语言。2.比例尺的定义表达方式大小比较。比例尺的定义表达方式大小比较。 图上距离图幅实地距离范围比例尺A.1:200000B. C.图上距离.

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13_地图的阅读.ppt

第三节第三节 地图的阅读地图的阅读学会阅读地图学会阅读地图 地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。小以后表示在平面上的图像。.

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地图的阅读16198.ppt

地图的阅读16198 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has .

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地图的阅读黄海生.pptx

猜一个谜语容纳千山万水,胸怀五湖四海容纳千山万水,胸怀五湖四海 藏下中外名城,浑身绚丽多彩藏下中外名城,浑身绚丽多彩 打打一一常用地常用地理工具理工具第三节第三节 地地图的阅读图的阅读小明暑假准备到我.

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地图的阅读(上课用).ppt

先请同学们猜一个谜语:先请同学们猜一个谜语:容纳千山万水,胸怀五湖四海容纳千山万水,胸怀五湖四海藏下中外名城,浑身绚丽多彩藏下中外名城,浑身绚丽多彩打一地理名词打一地理名词地地 图图地图的阅读地图的阅.

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地图的阅读-贺欣欣.ppt

第三节地图学习目标1,知道地图的三要素2,理解比例尺的含义,表示形式及大小比较,能正确运用比例尺并能换算图上和实际距离,3,能在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向,4,熟悉并记忆地图上重要的图例,运.

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人教版七年级上册《地图的阅读》.ppt

地图的阅读地图的阅读教学目标教学目标教学目标教学目标1在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离.在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离.能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方能够在地图上依据经纬线或者.

上传时间：2023-03-21   |   页数：21   |   格式：PPT   |   浏览：0

市级骨干黄利国《地图的阅读》活动探究设计.ppt

紧扣紧扣课标课标,有效有效整合整合,活活学学活活用.用.因因情情施教,施教,策略一策略一乡土课程资源离学生最近,学生感到熟悉乡土课程资源离学生最近,学生感到熟悉亲切,是学生最容易接受的资源.亲切,是.

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2022年地图的阅读说课稿 .pdf

学习好资料欢迎下载七年级地理地图的阅读上说课稿凤州初级中学古 文一本节课在教材中的位置作用和主要内容:1本节内容在教材中的位置.本节课的内容位于七年级地理上册第一章的第三节,本节课的学习内容为第一课时.

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地图的阅读(一)PPT.ppt

第三节第三节 地图地图学习目标学习目标1 1知道地图的三要素知道地图的三要素2 2知道地图上比例尺的表示方法比例尺知道地图上比例尺的表示方法比例尺 的转换及计算。的转换及计算。3 3知道方向的三种表示.

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13地图的阅读.ppt

地图的阅读地图的阅读教学目标教学目标1能够在地图上依据经纬线或者指向标等确能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向正确识别常见图例在地图上测量定方向正确识别常见图例在地图上测量两点间直线距离，并根据.

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