苏教版小学语文三年级下册练习4口语交际教学设计.doc

约 请 苏教版小学语文三年级下册练习4口语交际教学设计南京市武定新村小学 赵海燕一 教学理念：口语交际是听与说双方的交互过程，也是知情意行的统一体，体现了一种综合素质，它要求日常生活中与人交往时，不但.

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小学三年级语文上册第八单元《口语交际：请教》PPT课件.ppt

人教版统编教材三年级语文上册,第八单元口语交际：请教,三人行，必有我师焉。孔子,才能不是天生的，可以任其自便的，而要钻研艺术请教良师，才会成材。歌德,好问的人,只做了五分钟的愚人；耻于发问的人,

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小学语文三年级上册教案《语文园地四(口语交际)》教学设计.pdf

第 1 页 小学语文三年级上册教案语文园地四口语交际教学设计 学习目标 通过读读认认,认识肩臂瞠等 7 个字.利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义,学会在学习中观察发现.学习在生活中积累谚语.通过阅.

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小学三年级语文教案——《学会求救》口语交际教学后记 (2).doc

小学三年级语文教案学会求救口语交际教学后记每个人在日常生活中都难免会或多或少的遇到一些意外事故,因此必须学会求救或者自救.本次口语交际让学生在危难之中习得一种能够成功的自救或求救的本领.让学生潜移默化.

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小学语文人教三年级下册（统编）第八单元-口语交际.docx

口语交际趣味故事会教师:张清双教学目标:1 .创造轻松快乐的交际气氛,激发学生的表达欲望,通过讲故事的技巧指导,提高学生 讲故事的水平和兴趣,增强学生自信心.2 .让学生在轻松的学习中学会表达倾听和评.

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人教版小学语文三年级上册语文园地三口语交际教学课件.ppt

人教版小学三年级语文上册语文园地三 口语交际 秋天的快乐秋天的快乐交流要求1.正确流利的运用普通话；2.在小组长的带领下，有秩序的交流自己在金秋时节做的事情；3.谈谈从中感受到的快乐；4.讲的时候要有.

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小学三年级上语文口语交际资料-中国传统文化.doc

#+ 传统文化之作文篇 *作文1* 中国传统文化中秋节 中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、

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部编版小学语文三年级下册口语交际：劝告课件.pptx

劝 告 本次口语交际的内容是围绕劝告这个话题分享说话技巧。 分两个任务：一是对教材上的三位同学的劝告的话判断是否恰当；二是对针对教材上列出的两种情境进行劝告练习。交际指导交际指导 1.分组讨论，各抒己.

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小学语文部编版三年级上册口语交际复习课件.pptx

,口语交际专项复习,语文 三年级 上册,我的暑假生活,你们是怎样度过暑假的呢,游乐园,旅游,本次口语交际的题目是我的暑假生活，跟大家讲讲暑假你是怎么度过的经历了哪些新鲜事,交际目标,

上传时间：2021-12-31   |   页数：41   |   格式：PPTX   |   浏览：5

部编人教小学三年级语文上册口语交际请教.pptx

明确话题明确话题 我们在生活和学习中,经常会遇到一些不好解决的问题,不知道该怎么办才好,这时候向别人请教是个好的办法,今天我们就来聊聊请教的问题.第1页共7页交流指导交流指导 课间,教室里,学生赵友兰.

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教版小学语文三年级下册练习4口语交际教学设计.docx

约 请 苏教版小学语文三年级下册练习4口语交际教学设计南京市武定新村小学 赵海燕一 教学理念：口语交际是听及说双方的交互过程，也是知情意行的统一体，表达了一种综合素养，它要求日常生活中及人交往时，不但.

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小学 三年级 语文 口语交际：名字里的故事 教学设计.docx

名字里的故事口语交际教学设计福田区益强小学 郭云鹤教学目标.学会讲名字里的故事,把了解到的信息讲清楚.1 .认真倾听别人讲名字里的故事,并能做到有礼貌地回应.2 .感受名字里蕴含的文化内涵,激发学生进.

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2022年苏教版小学语文三年级下册练习口语交际教学设计.docx

精选学习资料 约 请苏教版学校语文三年级下册练习 4 口语交际教学设计南京市武定新村学校 赵海燕一教学理念：口语交际是听与说双方的交互过程,也是知情意行的统一体,表达了一种综合素养,它要求日常生活中与.

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部编版小学语文三年级下《口语交际：劝说》语文教案（共5页）.docx

人教部编版语文三年级下册第七单元口语交际一课时教学设计课题口语交际:劝说单元第七单元学科语文年级三年级学习 目标一知识技能1培养学生运用得体的语言进行表达的能力2了解和感悟劝告语言的特点和技巧,养成良.

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部编小学语文三年级上册-《口语交际：身边的“小事”-》课件精品.pptx

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人教版小学三年级语文下册第一单元《口语交际、语文园地》PPT课件.ppt

人教版统编教材三年级语文下册,第一单元口语交际：春游去哪儿玩,你知道图片中的小朋友们在干什么吗？,春游,春天里好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？提出自己的想法，和同学讨论讨论吧！,交流主题,春游去哪.

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人教版小学三年级语文下册第八单元《口语交际、语文园地》PPT课件.ppt

人教版统编教材三年级语文下册,第八单元口语交际：趣味故事会,看图猜故事,灰姑娘,小红帽,青蛙王子,三个和尚,白雪公主,狐假虎威,猜猜看图片中的小姑娘在干什么呢？,原来班里要举行一次趣味故事会，她正对着.

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人教版小学三年级语文下册第七单元《口语交际、语文园地》PPT课件.ppt

人教版统编教材三年级语文下册,第七单元口语交际：劝说,有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。,高年级同学看到了，对他进行了劝说。,你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!,你这样做太危险了，有可能会撞.

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人教版小学三年级语文下册第二单元《口语交际、语文园地》PPT课件.ppt

人教版统编教材三年级语文下册,第二单元口语交际：该不该实行班干部轮流制,你当过班干部吗？你们班的班干部是怎样产生的呢？,刘杰浩所在的三年级（2）班，班干部是由同学轮流担任的。,该不该实行班干部轮流制？.

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小学语文部编版三年级上册“口语交际” 汇总及范文示例.doc

三年级语文上册“口语交际” 汇总 第1单元 我的暑假生活 暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！ 想好要讲的内容以后，先试着给家人讲一讲，听听他们有什么建议。 和同学交流的时候，要把.

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