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    • 所见教学实录.docx所见》教学实录.docx

      所见教学实录所见教学设计 所见是清代诗人袁牧所写的一首五言绝句,此诗通过动静结合的描写,写了夏天中午所见到的情景,把一个活泼机智天真可爱的牧童刻画得活灵活现.在教学中,我作了如下设计. 一激趣导入 1.

      上传时间:2022-11-23   |   页数:39   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 古诗所见学习.pptx 古诗《所见》学习.pptx

      见所牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.袁枚第1页共28页要求:自读课文,画出生字,把生字读正确,把每句诗读通顺.第2页共28页su jin所见 m tng q hung ni,g shn.

      上传时间:2023-03-16   |   页数:28   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 13所见课件.ppt 13《所见》课件.ppt

      mm tng tng q q hunghung nini su jinsu jin所所 见见 牧牧 童童 骑骑 黄黄 牛,牛,g g shng shng zhn zhn ln ln yu yu 歌歌.

      上传时间:2023-03-21   |   页数:7   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022所见教案.docx 2022《所见》教案.docx

      2022所见教案所见教案1一导入1复习:秋天来了板书:秋.你们还记得学过描写秋天的诗吗同样是秋天,杜牧感受到了它枫叶似火的美,苏轼感受到了它橙黄橘绿的丰收,但叶绍翁感受到了它的秋风扫落叶的凋零,而心中.

      上传时间:2023-03-23   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 所见教学反思.doc所见》教学反思.doc

      所见教学反思第 1 页 共 9 页 所见教学反思 最新版 编制人:审核人:审批人:编制单位:编制时间:年月日 序言 下载提示:该文档是本编精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题.文档.

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    • 所见教案,反思.pdf所见》教案,反思.pdf

      所见教学设计教学目标:1有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣.2认识所牧等 12 个生字,会写诗林等 6 个字.3正确流利有感情地朗读,背诵两首古诗.教学重点:1学习生字词.2能有感情地朗读古诗.

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    • 古诗所见 教学设计.docx 古诗《所见》 教学设计.docx

      附件,教学设计方案模版教学设计方案课程古诗所见课程标准古诗教学中,情境的设置很重要,可用图片,语言等方法设置情境,古诗中的意蕴最好是由学生自己读出来,自己读出来的意蕴会永远记在心里,自己能读出意蕴的诗.

      上传时间:2023-07-23   |   页数:10   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022年三年级古诗词夜书所见原文及翻译赏析.docx 2022年三年级古诗词《夜书所见原文及翻译赏析.docx

      名师归纳总结 精品学习资料 三年级古诗词夜书所见原文及翻译赏析导读: 本文 三年级古诗词夜书所见原文及翻译赏析,仅供参考,假如觉得很不错,欢迎点评和共享;夜书所见 宋代:叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋.

      上传时间:2022-11-09   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 所见(教案)(共6页).docx所见》(教案)(共6页).docx

      精选优质文档倾情为你奉上所见教案一教学目标1.认识所牧捕蝉闭立6个生字,会写童黄2个字。2.正确流利有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.通过创设情境,角色体验的方法理解诗意,感受牧童的天真可爱。二重点难点.

      上传时间:2022-05-09   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 所见1课件.ppt所见》1课件.ppt

      所所 见见su意意 欲欲 捕捕 鸣鸣 蝉蝉,所所 见见牧牧 童童 骑骑 黄黄 牛,牛,歌歌 声声 振振 林林 樾.樾.忽忽 然然 闭闭 口口 立立.意意 欲欲 捕捕 鸣鸣 蝉蝉,所所 见见牧牧 童童.

      上传时间:2023-03-23   |   页数:7   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 夜书所见夜书所见阅读答案.docx [夜书所见]《夜书所见》阅读答案.docx

      夜书所见夜书所见阅读答案夜书所见到宋 叶绍翁萧萧梧叶送来寒声,江上秋风动客情.奈何儿童放优伶,夜深篱落一灯清.1诗歌前两句中送动字用得很巧妙,说说它们有什么表达效果.2分改编2写儿童挑灯夜捉促织,与诗.

      上传时间:2022-10-23   |   页数:1   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022所见改写 6篇.docx 2022《所见》改写 6篇.docx

      2022所见改写 6篇 所见改写 6篇 本文简介:张博闻盛夏的早晨,山林沉静。郁郁葱葱的树木如同一片绿色的海洋,始终流向天涯。突然,清亮的童声响彻山林。是牧童戴着斗笠,穿着破洞大裆裤,套一双麻草布鞋,.

      上传时间:2022-04-11   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 夜书所见修.ppt 《夜书所见》修.ppt

      古诗两首,夜书所见,叶绍翁,同学们,大家好,我叫叶绍翁, 南宋诗人。我是江湖派诗人,我的诗以七言绝句最佳,有的写江南水乡景色,很有风味;有的写田家生活片段,耐人寻味。我写的游园不值最为著名,历来为人们.

      上传时间:2020-10-17   |   页数:38   |   格式:PPT   |   浏览:47

    • 2022年所见说课稿.docx 2022年《所见》说课稿.docx

      2022年所见说课稿所见说课稿在教学工作者实际的教学活动中,时常会须要打算好说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写说课稿须要留意哪些格式呢以下是我为大家整理的所见说课稿,欢迎大家.

      上传时间:2022-07-22   |   页数:90   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 古诗所见ppt.ppt 古诗《所见》ppt.ppt

      所所 见见朗读朗读生字教学生字教学欣赏欣赏理解理解见见所所牧童骑黄牛,歌声振林樾.牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.袁枚袁枚要求:要求:自自读读课文,画出生课文,.

      上传时间:2022-12-19   |   页数:28   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 所见课件1(精品).ppt所见》课件1(精品).ppt

      所所 见见 在上课之前,请仔细看一幅在上课之前,请仔细看一幅在上课之前,请仔细看一幅在上课之前,请仔细看一幅图,说说图上画了什么故事图,说说图上画了什么故事图,说说图上画了什么故事图,说说图上画了什么.

      上传时间:2023-01-30   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 所见课件(教育精.ppt所见》课件(教育精.ppt

      牧牧童童骑骑黄黄牛牛歌歌声声振振林林樾,樾,意意欲欲捕捕鸣鸣蝉,蝉,忽忽然然闭闭口口立,立,所见清袁枚歌歌声声振振林林樾樾牧童正在快乐地唱,牧童正在快乐地唱,牧童悠闲地唱,牧童悠闲地唱,牧童美美地唱,.

      上传时间:2023-04-26   |   页数:4   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 语文上学期所见.ppt 语文上学期《所见》.ppt

      所见所见牧牧童童骑骑黄黄牛,牛,歌歌声声振振林林樾,樾,意意欲欲捕捕鸣鸣蝉,蝉,忽忽然然闭闭口口立,立,课文学习课文学习作者简介作者简介课堂练习课堂练习退出退出生字学习与朗读生字学习与朗读诗意解析诗意.

      上传时间:2023-05-27   |   页数:7   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022最新2021年西师版小学一年级语文所见原文及教案.doc 2022最新2021年西师版小学一年级语文《所见原文及教案.doc

      2022最新2021年西师版小学一年级语文所见原文及教案教材是死的,不能随意更改。但教案是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干.尽管写教案要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同.

      上传时间:2022-05-30   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 人教版小学一年级语文所见原文、知识点及练习题.doc 人教版小学一年级语文《所见原文、知识点及练习题.doc

      小学学习资料2023年整理人教版小学一年级语文所见原文,知识点及练习题,导语,所见是人教版小学一年级语文课本中的一首古诗,本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情,以下.

      上传时间:2023-08-04   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

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