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    • 教科版新版五年级上册科学全册教案.doc 新版五年级上册科学教案.doc

      6做一个生态瓶教学目标科学概念:生物在一定区域 内相互影响相互依存,会形成一个生态群落。过程与方法:根据设计方案与实际条件制作生态瓶,并坚持对生态瓶进行管理和观察。情感态度价值观:认识到相互听取意见共.

      上传时间:2022-08-25   |   页数:72   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 教科版新版五年级上册科学全册教案.docx 新版五年级上册科学教案.docx

      6做一个生态瓶教学目的科学概念:生物在肯定区域 内互相影响互相依存,会形成一个生态群落。过程与方法:根据设计方案与实际条件制作生态瓶,并坚持对生态瓶进展管理与视察。情感看法价值观:相识到互相听取意见共.

      上传时间:2022-08-19   |   页数:62   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 新版教科版五年级上册科学全册教案.pdf 新版五年级上册科学教案.pdf

      年级上册教材目录生物与环境光地球表面及其变化运动和力生物与环境1种子发芽实验一2种子发芽实验二3观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选择5食物链和食物网6做一个生态瓶7改变生态瓶8维护生态平衡光1光和影2阳光下.

      上传时间:2023-03-02   |   页数:50   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 教科版(新版)五年级上册科学全册教案.docx (新版)五年级上册科学教案.docx

      新版教科版年级上册教学设计新教科版小学五年级科学上册教学计划一,指导思想,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,.

      上传时间:2023-05-26   |   页数:83   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 新版教科版五年级上册科学全册教案教程.doc 新版五年级上册科学教案教程.doc

      |第一单元、生物与环境1、种子发芽实验(一)【教学目标】科学概念:种子发芽需要一定的条件。过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。情感、态度、价值观:养成.

      上传时间:2018-10-26   |   页数:53   |   格式:DOC   |   浏览:26

    • 2022年新版教科版五年级上册科学全册教案教科版.doc 2022新版五年级上册科学教案.doc

      新版教科版年级上册科学教案2007年9月五年级上册教材目录生物与环境光地球表面及其变化运动和力生物与环境1种子发芽实验一2种子发芽实验二3观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选择5食物链和食物网6做一个生态瓶7.

      上传时间:2023-03-21   |   页数:96   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年新版教科版五年级上册科学全册教案.doc 2022新版五年级上册科学教案.doc

      年级上册教材目录生物与环境光地球表面及其变化运动和力生物与环境1种子发芽实验一2种子发芽实验二3观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选择5食物链和食物网6做一个生态瓶7改变生态瓶8维护生态平衡光1光和影2阳光下.

      上传时间:2022-10-07   |   页数:102   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2023年教科版新版五年级上册科学全册教案.doc 2023新版五年级上册科学教案.doc

      20232023学年度平溪镇中心校五年级上册2023年9月吴 菌1种子发芽实验一教学目的科学概念:种子发芽需要一定的条件.过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观测记录影响种子发芽的.

      上传时间:2022-11-07   |   页数:72   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 新版教科版五年级上册科学全册教案(20220223200446).pdf 新版五年级上册科学教案(20220223200446).pdf

      第一单元生物与环境1种子发芽实验一教学目标科学概念:种子发芽需要一定的条件.过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件.情感态度价值观:养成对实验观察的兴趣教学.

      上传时间:2023-03-02   |   页数:50   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 新版教科版五年级上册科学全册教案(20220223144034).pdf 新版五年级上册科学教案(20220223144034).pdf

      第一单元生物与环境1种子发芽实验一教学目标科学概念:种子发芽需要一定的条件.过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件.情感态度价值观:养成对实验观察的兴趣教学.

      上传时间:2023-03-02   |   页数:50   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 新版教科版五年级上册科学全册教案(20220222202920).pdf 新版五年级上册科学教案(20220222202920).pdf

      第一单元生物与环境1种子发芽实验一教学目标科学概念:种子发芽需要一定的条件.过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件.情感态度价值观:养成对实验观察的兴趣教学.

      上传时间:2023-03-08   |   页数:50   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 教科版科学五年级上册全册教案(2021新版).docx 科学五年级上册教案(2021新版).docx

      教科版年级科学上册2021新版第一单元光1.有关光的思考教学目标通过生活现象帮助学生了解光源,引发学生对光与对所有的生命体对世间万物都不可或缺的感悟.教学重点观察去发现光源和光之间的联系和规律.教学.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:44   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 教科版科学五年级上册全册教案(2021新版).pdf 科学五年级上册教案(2021新版).pdf

      教科版年级科学上册教科版年级科学上册教教学学设设计计,20212021新版,新版,第一单元第一单元光光1,1,有关光的思考有关光的思考,教学目标,通过生活现象帮助学生了解光源,引发学生对光与对所有.

      上传时间:2023-05-18   |   页数:43   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 教科版(新版)小学五年级上册科学全册教案.pdf (新版)小学五年级上册科学教案.pdf

      新版教科版年级上册教学设计新教科版小学五年级科学上册教学计划一,指导思想,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,.

      上传时间:2023-05-27   |   页数:108   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 新版教科版五年级上册科学全册教学设计(教案).doc 新版五年级上册科学教学设计(教案).doc

      Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

      上传时间:2022-07-22   |   页数:193   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 教科版五年级上册科学全册教案.doc 五年级上册科学教案.doc

      精品文档如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流教科版年级上册科学全册教案.精品文档.第一单元:生物与环境第一课时 种子发芽实验一教学目标科学概念:种子发芽需要一定的条件。过程与方法:经历设计种子发.

      上传时间:2022-05-25   |   页数:44   |   格式:DOC   |   浏览:1

    • 新版教科版五年级上册科学全册教案1.docx 新版五年级上册科学教案1.docx

      第一单元生物与环境1种子发芽试验一教学目的科学概念:种子发芽须要肯定的条件。过程与方法:经验设计种子发芽试验的过程,用比照试验的方法视察记录影响种子发芽的条件。情感看法价值观:养成对试验视察的爱好教.

      上传时间:2022-08-19   |   页数:52   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 新版教科版五年级上册科学全册教案13737.pdf 新版五年级上册科学教案13737.pdf

      第一单元生物与环境 1种子发芽实验一教学目标科学概念:种子发芽需要一定的条件.过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用比照实验的方法观察记录影响种子发芽的条件.情感态度价值观:养成对实验观察的兴趣教.

      上传时间:2023-03-31   |   页数:50   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 新版教科版五年级上册科学全册教案(共52页).doc 新版五年级上册科学教案(共52页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上 第一单元生物与环境1种子发芽实验一教学目标科学概念:种子发芽需要一定的条件。过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件。情感态度价值观.

      上传时间:2022-04-28   |   页数:52   |   格式:DOC   |   浏览:1

    • 教科版五年级上册科学全册教案.pdf 五年级上册科学教案.pdf

      1 第一课时种子发芽实验一教学目标科学概念:种子发芽需要一定的条件.过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件.情感态度价值观:养成对实验观察的兴趣教学重点学习.

      上传时间:2023-03-02   |   页数:38   |   格式:PDF   |   浏览:0

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