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    • 2022年观察物体二_观察物体课堂实录.doc 2022年观察物体_《观察物体》课堂实录.doc

      观察物体观察物体课堂实录. 观察物体课堂实录 教学目标: 1通过观察物体会到从不同的角度,观察物体所看到的形状可能是不同的. 2会辨认物体从不同角度观察的形状,发展空间观念. 教材分析: 这部分教.

      上传时间:2022-11-03   |   页数:13   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 数学下册观察物体二PPT课件.ppt 数学下册《观察物体》PPT课件.ppt

      观察物体观察物体2 2第二单元观察物体第二单元观察物体一复习导入一复习导入手手 影影二探究新知二探究新知从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看二探究新知二探究新知活活 动动 建建 议议1.

      上传时间:2022-12-30   |   页数:23   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 数学下册第二单元观察物体.ppt 数学下册第单元《观察物体》.ppt

      第二单元第二单元 观察物体观察物体看一看,连一连看一看,连一连问题:问题:1.1.你首先找到的是哪个面你首先找到的是哪个面2.2.从左面看是什么图形从左面看是什么图形4.4.从上面看是什么图形从上面看.

      上传时间:2023-03-19   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 观察物体.ppt观察物体》.ppt

      观察物体 武宣镇第四小学 覃愿英上面上面正面正面左左面面右面右面注:注:左面右面又叫侧面。左面右面又叫侧面。小药箱小药箱 从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看 小药箱小药箱活动要求活动要求.

      上传时间:2022-06-04   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 观察物体.pptx观察物体》.pptx

      盲人摸象盲人摸象北京市义务教育教科书北京市义务教育教科书数学数学 第三册第三册 观察物体观察物体首都经济贸易大学附属小学首都经济贸易大学附属小学 王娜王娜下面四幅图分别是从哪下面四幅图分别是从哪面拍到.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:21   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 观察物体教学设计二.doc观察物体》教学设计.doc

      观察物体教学设计二教学准备:老师学生都准备立方体长方体圆柱体球体教学过程:一导入:1老师分别拿出不同的立体物体,让学生说出立体物体的名称长方体正方体圆柱体球二讲授新课:一观察者相对于物体的位置同时要规.

      上传时间:2022-09-26   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 观察物体教学反思二.docx观察物体》教学反思.docx

      观察物体教学反思二观看物体,设计意图是,这局部资料是在学生已经能观看23个小正方体摆成的物体的根底上,进一步学习观看4个小正方体摆成的物体,在学习活动中,屡次让学生参加观看活动,鼓舞学生能依据指定的视.

      上传时间:2023-06-05   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 观察物体 (2).ppt观察物体》 (2).ppt

      观察物体观察物体1盲盲 人人 摸摸 象象 1 1知道从不同位置观察到的物体的知道从不同位置观察到的物体的 形状可能是不同的。形状可能是不同的。 2 2能辨认从不同位置看到的简单物体能辨认从不同位置看.

      上传时间:2022-06-04   |   页数:32   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 观察物体 (3).ppt观察物体》 (3).ppt

      教学目标:w使学生通过辨认从正面,侧面,上面观察到的简单立体形状和相对位置,进一步深化对实物和视图关系的认识。w在实际的拼摆活动中,进一步学习里哟内实物或图形进行直观思考,培养初步的空间想象和推理能力.

      上传时间:2022-07-23   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 观察物体 (2).pptx观察物体》 (2).pptx

      苏教版二年级上册苏教版二年级上册 连云港师专一附小连云港师专一附小 杨宇超杨宇超图图1 1图图2 2外外里里哪一张是从学校的哪一张是从学校的外面外面拍的拍的哪一张是从学校哪一张是从学校里面里面拍的拍.

      上传时间:2023-03-26   |   页数:34   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 第二单元观察物体教案(共8页).doc单元《观察物体》教案(共8页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上第二单元 观察物体单元教学目标:1使学生能辨认从不同位置观察到的几何组合体的形状。2认识到从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同也可能不同。3通过观察操作想象判断等活动.

      上传时间:2022-05-11   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第2单元观察物体(二) (2).doc 第2单元观察物体) (2).doc

      四年级下册第第 2 2 单元单元观察物体观察物体第第 1 1 课时课时 观察物体观察物体一一观察下面用四个正方体搭成的图形,并填一填观察下面用四个正方体搭成的图形,并填一填.1.从正面看到的图形是.

      上传时间:2022-09-20   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年第二单元观察物体教案.docx 2022年第单元《观察物体》教案.docx

      精选学习资料 学习必备 欢迎下载其次单元 观看物体二单元教学目标:1使同学能辨认从不同位置观看到的几何组合体的外形;2熟悉到从同一位置观看不同的物体,看到的外形可能相同也可能不同;3通过观看操作想象判.

      上传时间:2022-07-26   |   页数:15   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 【教学课件】观察物体(二)课件2.ppt 【教学课件】《观察物体)》课件2.ppt

      冀教版一年级数学下册冀教版一年级数学下册教学目标教学目标1,知道从不同角度观察,看到的物体的形状知道从不同角度观察,看到的物体的形状是不同的,要全面了解物体的本征,就需是不同的,要全面了解物体的本征,.

      上传时间:2024-02-09   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 观察物体(二2班).ppt 观察物体2班).ppt

      义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册平果县第一小学 周翠福 看一看,猜一猜看一看,猜一猜 看一看,猜一猜看一看,猜一猜 哪一张照片是哪一张照片是在教室的前面拍在教室的前面拍摄的摄的 另一张照片是另.

      上传时间:2022-06-02   |   页数:29   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 观察物体(二上).ppt 观察物体上).ppt

      新安路小学 张继强后后 面面前前 面面里里 面面从什么方向拍的从什么方向拍的从什么方向拍的从什么方向拍的外外 面面下面这些照片分别是谁拍的下面这些照片分别是谁拍的小云小云小红小红小芳小芳小玉小玉茶壶这.

      上传时间:2022-06-16   |   页数:20   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 二上观察物体.ppt 观察物体.ppt

      众纺路小学义务教育教科书苏教版二年级上册想一想:想一想: 我站在小我站在小马的马的 面,我看面,我看到了到了 。 小绿小绿小红小红小蓝小蓝小黄小黄小蓝小蓝小绿小绿小黄小黄小红小红总 结同一个物体从不同.

      上传时间:2022-06-29   |   页数:35   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 1、观察物体.ppt 1、《观察物体》.ppt

      观察物体观察物体1猜一猜,这是什么猜一猜,这是什么观察物体时一定要观察物体时一定要全面观察。全面观察。原来是一个原来是一个存钱罐呀。存钱罐呀。这是一个球。这是一个球。这是一只小兔子,这是一只小兔子,背.

      上传时间:2022-05-28   |   页数:27   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 5 观察物体.pptx 5 观察物体.pptx

      服务师生,方便老师,贴近教学,二年级 数学 上册,人教实验版,第5单元 观察物体(一),观 察 物 体,学习目标,2.初步认识立体图形各个面的形状。,1. 能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。,3.

      上传时间:2020-11-26   |   页数:32   |   格式:PPTX   |   浏览:39

    • 观察物体教学反思观察物体教学反思.doc 观察物体教学反思《观察物体》教学反思.doc

      观察物体教学反思观察物体教学反思1.小组合作学习 新教材强调以人为本,进展学生的主体性.因此,我实行了4人为一组的合作学习方式,给每个小组预备56块积木,然后让学生分几个层次进展观看: 从前面观看外.

      上传时间:2023-04-23   |   页数:15   |   格式:DOC   |   浏览:0

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