解决问题(二).ppt

用百分数解决问题二城关镇解放小学 贾艳芳学习目标学习目标1能正确分析求一个数比另一个数多或少百分之几的解决问题。2掌握此类问题的解答方法，并正确解答。一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷，.

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8解决问题.ppt

每株花有每株花有2朵朵,每朵花上有每朵花上有10只小蜜蜂。只小蜜蜂。3株花上一共有株花上一共有多少只小蜜蜂多少只小蜜蜂导入新课导入新课10102 22020只只10只只20只只1 1株花上有：株花上.

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解决问题(连乘).ppt

司剑丽司剑丽人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册 第八单元仔细观察列成的方阵，你能提出哪些数学问题3个方阵一共有多少人 每个方阵有8行，每行有10人，3个方阵一共有多少人李阿姨在超市上班.

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【6】解决问题.ppt

百分数百分数解决没有提供具体数据解决没有提供具体数据 的百分数问题的百分数问题1说一说下面各题中表示单位说一说下面各题中表示单位1的量。的量。1连环画的本数是故事书本数的连环画的本数是故事书本数的37.

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解决问题（3）.ppt

一课一案 创新导学一课一案 创新导学一课一案 创新导学第三单元分数除法第三单元分数除法2.2.分数除法分数除法第第6 6课时课时 解决问题解决问题33一课一案 创新导学一课一案 创新导学一课一案 创新.

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解决问题(连除).ppt

解决问题解决问题20092009根据问题选择条件解答。根据问题选择条件解答。 同学们植同学们植 树，分成了树，分成了3 3组。组。平均每组平均每组 植树多少棵植树多少棵 一共有多少一共有多少 人参加植.

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解决问题（2）.ppt

一课一案 创新导学一课一案 创新导学一课一案 创新导学第三单元分数除法第三单元分数除法2.2.分数除法分数除法第第5 5课时课时 解决问题解决问题22一课一案 创新导学一课一案 创新导学一课一案 创新.

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解决问题(一).ppt

解决问题解决问题一一 花东镇中心小学花东镇中心小学 江永键江永键 复习复习:张燕家养的张燕家养的3头奶牛上周的产奶量头奶牛上周的产奶量是是220.5千克千克. 1平均每头奶牛产奶多少千克平均每头奶牛产.

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八、解决问题.ppt

8 解决问题解决问题9 连乘问题连乘问题10 连除问题连除问题11 解决问题的策略解决问题的策略口算:口算:口算:口算:4043338042005209402160160999932032010001.

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时解决问题.doc

第2单位100以内的加法跟减法二第13课时处理征询题涵养内容:讲义P32例5涵养目标:1了解有两个延续性征询题的应用题的解题办法;2学会先处理一个稍庞杂的征询题后,应用所得的数据处理另一个稍难的征询题.

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解决问题(4).doc

第4单元表内乘法一第9课时咨询题处置修养内容:课本第63页例题7修养目的:绿色圃中小学教诲com 通过画图,理解乘法跟加法意思的异同; 在意思理解的根底上,学会区不乘法跟加法咨询题,选择合适的方法解答.

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圆 解决问题.ppt

圆圆 解决问题解决问题 河北省围场县回民小学河北省围场县回民小学 范玉梅范玉梅 中国建筑中经常能见到中国建筑中经常能见到外方内圆外方内圆和和外圆内方外圆内方的设计.上图中的两个圆半径都的设计.上图中.

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解决问题（二）.ppt

按照下面的规律摆小旗.这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色从题目中你知道了什么小旗是按照什么规律摆的你想怎样解答根据摆小旗的规律,也可以用除法来解答.1 61 63 35 51 51 51 1 余数.

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《解决问题》（一）.ppt

执教:执教:陈雯陈雯 学校的小会议室的主席台上可以坐学校的小会议室的主席台上可以坐6人,人,主席台下可以坐主席台下可以坐207人,学校小会议室一共人,学校小会议室一共可以坐多少人可以坐多少人基本训练:.

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《解决问题》连乘.pptx

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圆-解决问题.pptx

圆解决解决问题光荣小学光荣小学第一步:先根据算式中的加数,拿出若干个小正方形,将第一步:先根据算式中的加数,拿出若干个小正方形,将这些些小正方形小正方形摆成一个大正方形;成一个大正方形;1313131.

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解决问题（连乘）.pptx

解决问题连乘长葛新区实验学校 贾艳凤情景引入1每箱酸奶12瓶,每瓶2元,12 224元答:每箱酸奶24元.2妈妈买了3箱酸奶,每箱12瓶,12 336瓶答:一共买了36瓶.提出数学问题,并解答.一箱酸.

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5、解决问题.ppt

解决问题100以内数的认识一创设情境,引入新课一创设情境,引入新课58个珠子,个珠子,10个穿一串,能穿几串个穿一串,能穿几串同学们,看,这里有许多漂亮的珠子,我想把同学们,看,这里有许多漂亮的珠子,.

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5解决问题.ppt

第第28个图形是什么个图形是什么第第44个同学是男生还是女生个同学是男生还是女生第第40个灯笼是什么颜色个灯笼是什么颜色4月月1日是日是星期五星期五

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解决问题（四）.ppt

西师版六年级数学下册解决问题百分数司马小学:陈建教学目标1利用已有知识,理解并掌握较复杂的百分数应用题的数量关系,以及解题方法.2能够灵活地采用方程和算术方法解决相应的数学问题,提高学生解决问题的能力.

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