说-课-评-分-表.docx

连城二中岗位练兵信息技术说课评分表序号： 教师： 单位： 课题： 年级：一级指标二级指标具体要求得分一教材分析10分1教材的地位本节内容在整个知识系统中的地位；本节内容在整个教材中的地位；学生的知识基.

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《说勤奋》评课稿.docx

说勤奋,评课稿,说勤奋,是一篇说理性的课文,通过古今两个具体事例,告诉学生,勤奋是通往理想境界的桥梁,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民,对社会作出应有的奉献,纵观整堂课的教学,我觉得有以下优点,.

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秋天的雨说课、教案、评课稿.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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幼儿园说课评课的技巧.pdf

幼儿园说课评课的技巧 幼儿园说课评课的技巧 如何才能成为更受孩子喜爱的魅力园所和老师呢下面为您收集了幼儿园说课评课的技巧,欢迎阅读一说课要求六说:即说课标说教材说学生说教法说训练说程序.课标是教学的依.

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校本培训说课评课课件.ppt

怎样说课宁陕县城关初中校本培训教科室2013年11月29日自我介绍尊敬的评委老师,大家好,我是,今天我说课的题目是,下面我将我对这课的理解与处理进行简单的说明,说教材说教学目标,重难点说教法,学法说教.

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[说课评课] 英语说课稿范例(英文稿).doc

说课评课英语说课稿范例英文稿I Teaching Aims:1. To develop Ss basic skills of listening, speaking, reading and writ.

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公开课《马说》评课.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流公开课马说评课精品文档第 3 页评马说张永芳 20166马说选九年级上册，本文借马喻人，托物言志。巧妙地把千里马的生活环境，遭受的待遇和当时的社会现状联系起来，.

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教师怎样说课评课听课(共17页).doc

精选优质文档倾情为你奉上教学研究与教师培养教师怎样说课备课评课听课 雁江区祥符镇教育管理组 曾永华怎样说课 良好的说课能把理论与实践有机地结合起来，它集备中说说中评评中研研中学为一体，这是优化课堂设计.

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2022中学语文评课说课.docx

2022中学语文评课说课 中学语文评课说课期末作业课中计学语文评课说文章题目：一堂优秀语文说课引发的思索学生姓名：唐阳柳学院班级：文学院07级13班学号：20102140418联系方式：1899079.

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2023年望庐山瀑布教案、说课评课.docx

2023年望庐山瀑布教案说课评课 教 案 课程名称:望庐山瀑布选自人教版二年级语文下册 授课对象:小学二年级学生 教学课时:1学时 学情分析: 授课对象是小学二年级学生,二年级的学生活泼好动大胆且独立.

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2023年中学语文评课说课.docx

2023年中学语文评课说课 期 末 作 业 课中计学语文评课说文章题目: 一堂优秀语文说课引发的思考 学生姓名: 唐 阳 柳 学院班级: 文学院07级13班 学 号: 202302140418 联系方.

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《说课与职评》课件.pptx

说课与职评PPT课件目录说课概述说课内容说课技巧职评系统介绍职评标准与流程说课与职评的关系01说课概述说课的定义说课的定义说课是一种教师以口头表达的方式,向其他教师或教学研究人员阐述自身教学设计,实施.

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数学教师如何听课评课说课.ppt

数数 学学 教教 师师数学教师如何听课数学教师如何听课 在学校数学研讨活动中，教师经在学校数学研讨活动中，教师经常要相互听课，在听课后教师要相互常要相互听课，在听课后教师要相互评课。因此，听课评课是教.

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信息技术评课稿说课材料.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流信息技术评课稿精品文档第 5 页听了两位信息技术教师的观摩课，总的感觉上得不错，很值得我学习。他们的教学设计各有优点，教学策略各有不同。 哈玉芳老师的这节课，教.

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小学语文《称赞》评课稿说课材料.doc

Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善.小学语文称赞评课稿称赞评课稿尊敬的各位专家各位老师:大家好省小语会组织的这次活动让我受益匪浅.站在这个舞台,.

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语文课文 观潮 说课 教学资料--语文说课评课.docx

语文课文 观潮 说课 教学资料语文说课评课一说教材我说课的内容是学校语文第七册第三单元11课观潮,这是一 篇绘景文,以事物原本的进展变化作为观看挨次,用人潮相对, 动静对比的方法,写出了钱塘江大潮这一.

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语文课文 坐井观天 说课 教学资料--语文说课评课.docx

语文课文 坐井观天说课 教学资料语文说课评课一说教材坐井观天是九年义务教育六年制学校语文第三册第四单元第 十二课.这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争辩天的大小, 告知我们像青蛙这样目光狭小,所见有限.

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学习《如何备课、说课、评课》有感5则范文.doc

学习如何备课说课评课有感5则范文 第一篇:学习如何备课说课评课有感学习如何备课说课评课有感 作为一位教师如果只知道上课教学,不知道怎样教研,不知道怎样评课,恐怕当了多少年的教师也不会有太多的进步和提高.

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2022年《说课和评课的基本技巧》 .pdf

说课和评课的基本技巧培训时间:20XX 年 10 月 8 日培训地点:阶梯教室主讲教师:秦书敏培训学时:5 学时培训类别:全员培训一说课要求六说:即说课标说教材说学生说教法说训练说程序.课标是教学的依.

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《春天的色彩》说课评课(共4页).doc

精选优质文档倾情为你奉上一年级美术春天的色彩 教师说课 一说教学设计 1课程设计摆脱旧的教学模式，在教学内容上综合了音乐文学自然及朗诵艺术等相关学科知识，充分体现新课程的学科整合和关联。 2在指导学生.

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