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说课评课 (2).doc

说课稿Lesson 33, Unit 9,Book III说课教案随着教研教改的深入进行，教学新理念已渐渐进入我们的日常教学工作中，作为一名一线的老师，我也希望能为教研教改做点铺路石的工作。现针对初.

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教案说课评课.docx

教案说课评课加减法的估算说课稿加减法的估算是人教版二年级上册的教学内容，教材在100以内的加减法笔算教学中支配了加减法的估算一小节，这是估算正式教学的起先。我在设计教学时基于以下几点考虑： 1.

上传时间：2022-06-10 | 页数：9 | 格式：DOCX | 浏览：0

实践课说课提纲.docx

实践课说课提纲王克云内容：七年级下册课题：创立校园文化教学目标：1 .通过展示图片，使学生更全面了解本校校园文化；.提高学生对校园文化内涵的认识；2 .润泽学生的心灵，提高学生参与校园文化建设的兴趣与.

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微型课说课讲稿.ppt

微型课说课第一页,讲稿共二十一页哦说课说课定义定义意义意义类型类型内容内容说课技巧综述说课技巧综述微型课微型课微型课微型课定义及特点定义及特点现存问题现存问题如何上好微型课如何上好微型课说课与微型.

上传时间：2022-10-06 | 页数：21 | 格式：PPT | 浏览：0

如何说课评课.ppt

如何说课评课 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope.有生命必有希望.有生命必有希望v说课能.

上传时间：2022-11-06 | 页数：45 | 格式：PPT | 浏览：0

如何说课评课.doc

如何说课评课说课一说课要求六说:即说课标说教材说学生说教法说训练说程序.课标是教学的依据,教材特点和学生情况既是教学的出发点,又是教学的归结点.教法是根据教材的特点和学生的情况而选择的,是达到教学目.

上传时间：2022-11-08 | 页数：5 | 格式：DOC | 浏览：0

略读提高课说课.doc

人教版小学语文第八册一单元略读提高课说课我上课的内容是人教版小学四年级语文下册第一单元略读提高课,下面我将从教材分析教学理念学习目标及重难点教法学法和教学流程几方面进行说课.教材分析:四年级语文下册.

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校本(说课评课).ppt

怎怎样样说说课课宁陕县城关初中校本培训教科室教科室20132013年年1111月月2929日日自自我我介介绍绍尊敬的评委老师:大家好我是.今天我说课的题目是.下面我将我对这课的理解与处理进行简单的说.

上传时间：2023-01-07 | 页数：22 | 格式：PPT | 浏览：0

说课评课稿.pdf

说课评课稿说课评课稿说课评课稿篇一说课评课稿篇一说课稿评价一评教师素养教师的教态亲切大方,举止得体;教师语调抑扬顿挫,声音适中;教师的语言清晰流利,没有卡顿;教师能够恰当的运用教学语言;教师具有扎实的.

上传时间：2023-02-19 | 页数：7 | 格式：PDF | 浏览：0

听课说课评课.pptx

一听课上课说课评课的共同的问题一生物学课程标准与生物教学大纲:过去为生物教学大纲,现在为生物学课程标准1大纲强调具体的学习内容,教师称为知识点;标准强调学习成果.1种子的结构成分种子萌发的条件和过程及.

上传时间：2023-03-13 | 页数：25 | 格式：PPTX | 浏览：0

说课评课反思.pptx

请每个小组准备一个说课案例并展示第1页共54页说课能够展示说课者在教学设计中的思维创新过程,能够凸现说课者对课程标准的理解和运用.说说课课第2页共54页一说课的含义二说课的作用三说课的类型四说课的内.

上传时间：2023-02-24 | 页数：54 | 格式：PPTX | 浏览：0

课例观课报告.docx

课例观课报告观课报告通过观看玉杰老师执教的我是一张纸,我有以下体会:本科选自道德与法治,这门学科最大特点就是将教育蕴于儿童的现实生活之中,玉杰老师在设计我是一张纸第一课时始终遵循这一原则,积极为孩.

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“优课”课例观课报告.docx

优课课例观课报告听了三位优秀教师精彩的一课,让我学到了很多,不管是从导入环节,还是从课堂氛围,都让我有了很深的触动.通过听星星之火可以燎原这节课玉杰老师充分体现了学生的主体作用,同时也注意到了调动.

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高中信息技术课优秀课例说课教案焦点关注其他排版效果.doc

高中信息技术课优秀课例说课教案焦点关注其他排版效果一、教材结构和内容分析本节所选内容是华中师范大学出版社出版的高中信息技术教材第一册第三章第三节其他排版效果。在此之前，学生已学习了word中文本的编.

上传时间：2019-10-27 | 页数：5 | 格式：DOC | 浏览：28

高中信息技术课优秀课例说课教案操作系统简介说课稿.doc

高中信息技术课优秀课例说课教案操作系统简介说课稿操作系统简介说课稿一、说教材1、背景：本节课内容是选自华中师大出版社信息技术稿中第一册，是本学期的第七节课，前面学生已经基本掌握了信息技术的基本知识，会.

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酸的复习课说课 (2).ppt

重庆朝阳中学重庆朝阳中学孙春丽孙春丽教学的目的是培养学生自教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这.

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机床f课说课2.ppt

一,复习操作钻床的安全要求及立式钻床与摇臂钻床的特点.1,立式钻床的特点,立式钻床的特点:2,摇臂钻床的特点,摇臂钻床的特点:一钻床的安全操作要求一钻床的安全操作要求:二立式钻床与摇臂钻床的特点二立式.

上传时间：2023-01-02 | 页数：11 | 格式：PPT | 浏览：0

小苏打和白醋的反应实验课说课说课讲解.ppt

小苏打和白醋的反应实验课说课一说实验教学目标通过本单元前几节课的学习,学生对物理变化和化学变化有了一定的了解.本实验主要是让学生观察小苏打和白醋的剧烈反应过程,想办法验证产生了二氧化碳气体,体会到化.

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《猫》课例.ppt

老舍，原名舒庆春，老舍，原名舒庆春，北京人。他是我国杰出的北京人。他是我国杰出的语言大师语言大师, ,写过很多脍写过很多脍 kukui i 炙炙 zhzh 人口的文章。人口的文章。老舍先生喜欢动物，.

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