高考诗歌鉴赏读懂诗歌感情公开课优秀PPT.ppt

高考诗歌鉴赏读懂诗歌感情公开课第一页,本课件共有31页先先懂懂后后答答古诗词鉴赏规律古诗词鉴赏规律第二页,本课件共有31页1 1鉴赏文学作品的形象语言表达技巧;鉴赏文学作品的形象语言表达技巧;2 2评.

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教育专题：高考诗歌鉴赏炼字公开课.ppt

诗歌鉴赏语言之炼字 曾平兰曾平兰 高三高三1212班班导入导入 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休为人性僻耽佳句,语不惊人死不休杜甫杜甫吟安一个字,捻断数茎须吟安一个字,捻断数茎须卢延让卢延让两句三年得,.

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诗歌形象鉴赏公开课.ppt

古诗词形象鉴赏专题古诗词形象鉴赏专题人人诗中塑造的人物形象或抒情主人公诗中塑造的人物形象或抒情主人公物物咏物诗或杂诗中的物象咏物诗或杂诗中的物象写景诗或杂诗中的景象写景诗或杂诗中的景象一人物形象鉴赏 .

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诗歌鉴赏公开课讲稿.ppt

关于诗歌鉴赏公开课第一页,讲稿共十七页哦阅读下面两首唐诗,然后回答问题.阅读下面两首唐诗,然后回答问题.8分湖北卷分湖北卷暮春浐水送别暮春浐水送别 韩琮韩琮 绿暗红稀出凤城绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今.

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诗歌鉴赏炼字公开课.ppt

诗歌鉴赏诗歌鉴赏炼字炼字高考中设问方式高考中设问方式1某一联中最精炼传神的分别是哪一个某一联中最精炼传神的分别是哪一个字,请简要赏析.字,请简要赏析.2某字历来为人称道,你认为它好在哪里某字历来为人称.

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公开课诗歌鉴赏-炼字.ppt

诗人贾岛有一次骑着跛驴去拜诗人贾岛有一次骑着跛驴去拜访朋友李余,一路上搜索诗句,访朋友李余,一路上搜索诗句,终于得了两句:终于得了两句:鸟宿池边树,鸟宿池边树,僧敲月下门.僧敲月下门.反复吟诵了几反复.

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公开课-诗歌鉴赏之送别诗ppt课件.ppt

1 送别诗鉴赏送别诗鉴赏2一回顾知识一回顾知识 总结归纳总结归纳3 空间意象空间意象： 长亭谢亭灞陵桥亭阳关长亭谢亭灞陵桥亭阳关 南浦劳劳亭渡口古道南浦劳劳亭渡口古道时间意象时间意象： 黄昏月夜清晨秋.

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公开课：中考诗歌鉴赏专题复习ppt课件.ppt

曲径通幽处 禅房花木深落红不是无情物 化作春泥更护花 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄中考课外诗词赏析 专题复习 课程标准诗词鉴赏考点要求1根据作品相关背景根据作品相关背景正确理解正确理解诗诗歌内容歌内.

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诗歌鉴赏——思想感情---公开课ppt课件.ppt

教学目的：教学目的：复习鉴赏诗歌思想感情的复习鉴赏诗歌思想感情的解题思路和答解题思路和答题步骤，题步骤，提高鉴赏诗词的能力。提高鉴赏诗词的能力。 通过赏析通过赏析卷珠帘卷珠帘等诗词的思想等诗词的思想 .

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诗歌鉴赏-赏析语句(公开课用)ppt课件.ppt

学习目标学习目标：懂得赏析的切入角度，重点掌：懂得赏析的切入角度，重点掌握握赏析语句赏析语句题型的答题要点。题型的答题要点。 鉴赏示范鉴赏示范：听到喧闹声知道洗衣女子归来，荷叶晃听到喧闹声知道洗衣女子.

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诗歌鉴赏之抒情手法公开课ppt课件.ppt

诗歌鉴赏诗歌鉴赏 之抒情方法之抒情方法授课人授课人 秦秦 丹丹诗缘情而绮靡诗缘情而绮靡情情绮靡绮靡预习题目：预习题目：归总常见的抒情归总常见的抒情手法，并举例分析。手法，并举例分析。闺怨闺怨 王昌龄.

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鉴赏诗歌思想感情公开课ppt课件.ppt

诗歌的思想感情诗歌的思想感情 诗言志诗言志, ,词缘情词缘情 . .志志即情，指志向抱负即情，指志向抱负愿望情感等愿望情感等感人心者，莫先乎情感人心者，莫先乎情登山则情满于山，观海则意溢于海。登山则.

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诗歌鉴赏之炼字(2016公开课)ppt课件.ppt

在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确一字一词总关情 诗歌鉴赏之诗歌鉴赏之炼字单县二中单县二中郭郭防防在整堂课的教学中,刘教师总是.

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诗歌鉴赏之虚实结合(公开课)ppt课件.ppt

篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统深山藏古寺深山藏古寺篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比.

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诗歌鉴赏赏析语句（公开课用）ppt课件.ppt

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到.

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诗歌鉴赏之炼字型(公开课)ppt课件.ppt

认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除.近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了精准扶贫项目诗歌鉴赏之炼字型教学目标:教学目标:1 1掌握古诗词炼字的类型.掌握古诗词炼字的类型.

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诗歌鉴赏之复杂情感-(公开课)ppt课件.ppt

在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确鉴赏诗歌中蕴含的丰富情感在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一.

上传时间：2023-03-16   |   页数：15   |   格式：PPT   |   浏览：0

公开课(诗歌鉴赏——人物形象)ppt课件.ppt

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用诗诗歌歌鉴鉴赏赏经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要.

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诗歌鉴赏之表达技巧公开课ppt课件.ppt

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏之表达技巧表达技巧经营者提供商品或者服务有欺诈.

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古典诗歌鉴赏--情景关系-公开课ppt课件.ppt

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用作诗不过情景二端作诗不过情景二端.明代胡应麟明代胡应麟诗薮诗薮一切景语.

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