人教版四年级的语文上册《题西林壁》PPT (2)课件.ppt

题西林壁题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,远近高低各不同,不识庐山真面目,不识庐山真面目,只缘身在此山中,只缘身在此山中,远近近高低欣赏了刚才几组庐山的图片,同学们认为庐山.

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《古诗二首—登飞来峰-和题西林壁》PPT课件.ppt

王安石：王安石：了解作了解作者以及者以及写作背写作背景。景。 王安石王安石，唐宋八大家之一。北宋杰出唐宋八大家之一。北宋杰出的政治家思想家文学家改革家。的政治家思想家文学家改革家。唐宋八大家唐宋八大家.

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部编语文四年级上册0501古诗两首《题西林壁》ppt课件.ppt

著名的北宋诗著名的北宋诗人苏轼在观赏了庐人苏轼在观赏了庐山后，写下山后，写下1010首诗，首诗，其中一首就是其中一首就是题题西林壁西林壁。 你觉得庐山怎么样你觉得庐山怎么样苏轼苏轼题：书写，题写。题.

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312题西林壁.ppt

题西林壁题西林壁 1.理解古诗内容，体会作理解古诗内容，体会作者表达的思想感情。者表达的思想感情。 2.借助字典，弄清词句借助字典，弄清词句的意思。的意思。 3.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。学.

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《题西林壁》可做微课公开课一等奖ppt课件.pptx

题 西 林 壁解诗题解诗题学习古诗五部曲知诗人知诗人 读诗句读诗句明诗意明诗意 悟诗情悟诗情题西林壁题西林壁宋宋苏轼苏轼 横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近高低各不同.远近高低各不同.不识庐山真面目.

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小学语文公开课优质课件精选——五下《古诗二首—题西林壁-3》PPT课件.ppt

,题西林壁,学习目标,朗读诗句,领悟道理,欣赏图片,理解诗句,了解作者,课外延伸,长春版五年级语文下册,1.理解古诗内容，体会作者表达的思想感情。 2.借助字典，弄清词句的意思。 3.有感情地朗读课文.

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北师大版五年级语文下册《古诗二首-题西林壁3》PPT课件.ppt

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西师大版四年级语文下册《古诗两首题西林壁》ppt课件.ppt

题题 西西 林林 壁壁宋苏轼我们这节课的学习目标:我们这节课的学习目标:了解作者苏轼.了解作者苏轼.理解字词和诗句的意思.理解字词和诗句的意思.想象诗中的美景,体会想象诗中的美景,体会诗人的思想感情.

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统编教材四年级上册语文-9古诗三首-《题西林壁》优秀教学ppt课件.pptx

题西林壁宋苏轼9 9 9 9 古诗三首古诗三首古诗三首古诗三首望庐山瀑布唐 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.庐山出名的原因除了优美的风光以外,还有一个重要的原因就.

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统编教材语文四年级上册第9课《古诗三首题西林壁》ppt课件.ppt

20192019部编版语文四年级上册部编版语文四年级上册庐山望庐山瀑布日照香炉生紫烟,李白遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.四年级上册古诗:题西林壁 宋苏轼学习古诗的步骤:一解诗题知作者.

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教育专题：西师大版小学四年级语文下册第33课《古诗二首题西林壁PPT课件》.ppt

题题西西林林壁壁学习学习目标目标朗读朗读诗句诗句领悟领悟道理道理欣赏图片欣赏图片理解理解诗句诗句了解作者了解作者课外延伸课外延伸西师大版四年级语文下册西师大版四年级语文下册高高中中玲玲1.理解古诗内容.

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题西林壁.ppt

横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目，不识庐山真面目， 只缘身在此山中。只缘身在此山中。宋 苏轼从正面看，庐山像绵延的山岭，从正面看，庐山像绵延的山岭， 从侧.

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《题西林壁.ppt

题西林壁题西林壁苏轼苏轼横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中只缘身在此山中。初读古诗宋解诗题题西林壁书写西林寺 墙壁题西林壁：.

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《题西林壁》.ppt

题题 西西 林林 壁壁 庐庐山山位位于于江江西西北北部部,北北临临长长江江,东东临临鄱鄱阳阳湖湖,是是一一座座历历史史悠悠久久的的名名山山,相相传传在在周周朝朝时时有有匡匡氏氏七七兄兄弟弟上上山山修修.

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部编版四年级上册语文 9 古诗三首 题西林壁课件 (PPT20页).pptx

语文精品课件9 古诗三首题西林壁四年级上册 人教部编版课文精讲03字词揭秘02课前导读01课堂小结04课堂练习05课前导读望庐山瀑布 唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九.

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四年级语文上册教学课件-9.古诗三首题西林壁-部编版(共15张PPT).ppt

题西林壁题西林壁9 9 古诗三首古诗三首课文导入课文导入 同学们，我们知道，古诗语言精炼，意境深远，是悠久的中华文化瑰宝之一。现在，我们来学习宋代诗人苏轼写在西林寺上的一首诗。题西林壁题西林壁宋 苏轼.

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《题西林壁》 (2).ppt

1理解古诗内容，体会理解古诗内容，体会作者表达的思想感情。作者表达的思想感情。 2借助字典，弄清词借助字典，弄清词句的意思。句的意思。 3有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。学习目标：学习目标：学习.

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《题西林壁》课件.ppt

题西林壁题西林壁 苏轼苏轼横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘身在此山中。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰.

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题西林壁赵丹.ppt

题西林壁题西林壁 韩城市实验小学 赵丹 题西林壁题西林壁 苏轼：苏轼： 字子瞻，号字子瞻，号东坡居士，北宋东坡居士，北宋著名文学家书著名文学家书画家，是画家，是唐宋唐宋八大家八大家之一，之一，与其父.

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题西林壁 (2).ppt

题题 西西 林林 壁壁执教人：李丹丹执教人：李丹丹 学习目标： 1正确流利有感情地朗读背诵古诗。 2独立识字学词。 3想象诗句所描绘的景象，体会诗文中所 蕴含的道理。 庐山位于江西北部，北临长江，东临.

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