2022年《故宫博物院》教学设计8－教学教案.docx

2022年故宫博物院教学设计8教学教案故宫博物院教案示例教学目标 1了解故宫的结构特点以及有关的历史学问,激发学生对祖国传统建筑艺术的骄傲感. 2学习本文根据空间依次,详略有致的说明事物的写法. 3学.

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《故宫博物院》教学设计(优质课课案).doc

故宫博物院教学设计优质课课案烟台市实验中学 孙贞锴教材分析及设计思路故宫博物院是义务教育课程标准实验教科书语文鲁教版七年级下册第三单元一篇典范的以空间顺序说明事物的现代说明文.文章相对浅白,怎样在教学.

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《故宫博物院》教学设计_中学教育-中学课件.pdf

学习必备欢迎下载故宫博物院教学设计教学目标,一,知识目标,1,熟读课文,掌握,矗立,鳌头,金銮殿,湛蓝,琉璃,额枋,蟠龙,击磬,攒,鎏金,等字词的读音和词义,2,回顾说明文相关知识,二,能力目标,1,.

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人教版八下《故宫博物院》 教学设计.docx

附件,教学设计方案模版教学设计方案课程人教版八下故宫博物院课程标准,1,了解故宫博物院建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一的特点,2,理清文章的说明顺序,学会按照空间顺序说明事物的写作思路,3,学习本文.

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故宫博物院》教学设计.pdf

故宫博物院教学设计 教学导航教材分析故宫博物院是人教版语文八年级上册第三单元的一篇课文.本单元的学习重点是让学生掌握说明文的基本知识,理清说明顺序,体会说明文准确周密的语言.而本课是这一单元中唯一一篇.

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八年级上《故宫博物院》教学设计.docx

八年级上故宫博物院教学设计故宫博物院教学设计一 教学目标 1积存生字词. 2了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和宏大成就. 3了解方位词在根据空间挨次说明事物时的重要作用. 教学重难.

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11《故宫博物院》教案设计.pdf

11故宫博物院 教案设计 设计说明 故宫博物院是一篇略读课文,由 4 份材料组成,分别从故宫博物院的建筑群特点太和门的传奇经历故宫博物院的参观方案,以及故宫博物院的平面示意图四个方面为我们进行了介绍.

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《故宫博物院》教师教学反思总结.docx

故宫博物院教师教学反思总结 故宫博物院是一篇说明文,故宫是我国的辉煌建筑之一,很期待老师们会怎么样带领小朋友们走进故宫博物院,接下来为大家带来了故宫博物院老师教学反思总结,希望大家喜欢 故宫博物院老师.

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八年级上《故宫博物院》教学设计.pdf

八年级上故宫博物院教学设计八年级上故宫博物院教学设计故宫博物院教学设计一故宫博物院教学设计一教学目标教学目标1积累生字词。2了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。3了解方位词在.

上传时间：2022-06-18   |   页数：11   |   格式：PDF   |   浏览：0

《故宫博物院》教学课件(教育精品).ppt

故宫博物院午午门门神神武武门门东东华华门门西西华华门门故宫全景故宫全景城城墙墙护城河护城河护城河与角楼护城河与角楼午门与金水桥午门与金水桥太和殿外景太和殿外景太太和和殿殿藻藻井井铜铜龟龟铜鹤铜鹤香香炉.

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《故宫博物院》教学课件（共144张).ppt

黄传惕故宫紫禁城故宫博物院简介：故宫博物院简介： 故宫旧称紫禁城，位于北京城故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明清两代的皇宫，是我国的中心，明清两代的皇宫，是我国乃至现存的最大最完整的古代宫殿乃至现存.

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《故宫博物院》教学设计及教材解读7440.pdf

故宫博物院教学设计及教材解读教学内容统编六上第三单元第 11 课.教学目标1.根据阅读目的,选择合适的内容阅读.运用速读全文提炼信息厘清顺序梳理内容等方法,小组合作完成任务一为家人设计故宫一日游,画一.

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[鲸教学反思]教学反思《故宫博物院》.docx

鲸教学反思教学反思故宫博物院上完公开课故宫博物院之后,我感觉在一节课内完成两节课的教学任务,有点仓促,我之所以敢这么上,主要是想换一种崭新的教学方案,读过福州一中陈日亮老师的书我即语文,曾见书中谈到若.

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2024年《故宫博物院》教案设计.docx

教案2024年故宫博物院教案设计一,引言1,1背景介绍,故宫博物院是中国古代宫廷建筑之精华,是明清两代的皇宫,拥有丰富的历史和文化底蕴,1,2教学意义,通过学习故宫博物院,使学生了解中国古代宫廷建筑的.

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2022《故宫博物院》教学设计(优质课课案).docx

2022故宫博物院教学设计优质课课案篇一：故宫博物院公开课教案 教学目标： 了解故宫博物院的整体特征 学习以空间为序的说明方法。学习确定立足点和准确使用方位词 学习文章围绕中心突出重点的写作方法 通过.

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人教版初二上册《故宫博物院》教学设计.docx

人教版初二上册故宫博物院教学设计教学目的一,学习本文突出重点,有详有略地说明事物的方法,体会课文根据空间挨次介绍建筑群的作用,二,了解故宫各局部主要建筑的方位,特征,用途,理解故宫在建筑设计上到处反映.

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《故宫博物院》教学设计（1课时）.docx

故宫博物院教学设计 教材解析 故宫博物院是部编版六年级上册第三单元的第 3篇课文，是一篇略读课文。本文由四份阅读材料构成。材料一介绍了故宫建筑群规模宏大 建筑精美布局统一的特点，表现了作者对故宫的热爱.

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《故宫博物院》精品教学设计（优秀5篇）_1.docx

故宫博物院精品教学设计优秀5篇故宫博物院教学设计 篇一 教学目标 1学习按一定的说明顺序介绍建筑物. 2通过自读感悟到说明事物要详略得当,重点突出. 3理解故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一的.

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《故宫博物院》精品教学设计（优秀5篇）_2.docx

故宫博物院精品教学设计优秀5篇故宫博物院教学设计 篇一 教学目标: 1把握文章大意,了解故宫布局特点; 2把握文章的说明顺序,结构和说明方法; 3了解故宫的建筑艺术的独特风格和伟大成就. 教学重点: .

上传时间：2023-03-02   |   页数：21   |   格式：DOCX   |   浏览：0

八年级语文《故宫博物院》教学设计.doc

八年级语文故宫博物院教学设计 1根据说明文的文体特征多角度学习故宫博物院. 2仿照写作一篇简洁的说明文. 二教学重点: 理清文章的说明挨次,学会根据空间挨次说明事物的写作思路; 学习本文突出重点有详.

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