基因在染色体上 (2) 教学设计.docx

第二章第2节 基因在染色体上一教材分析:本节内容是联系细胞学和遗传的相关知识的枢纽,在整个高中生物学必修内容的知识体 系中属于一个可以承上启下的关键内容.深刻地理解基因与染色体的平行关系有助于学生理 .

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基因在染色体上 伴性遗传课件.ppt

关于基因在染色体上 伴性遗传现在学习的是第1页,共53页知识导图知识导图果蝇杂果蝇杂交实验交实验解释解释测交验证测交验证得出结论得出结论基因在染色体上萨基因在染色体上萨顿假说顿假说基因与染色体行为存基.

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基因在染色体上 伴性遗传讲稿.ppt

关于基因在染色体上 伴性遗传第一页,讲稿共五十三页哦知识导图知识导图果蝇杂果蝇杂交实验交实验解释解释测交验证测交验证得出结论得出结论基因在染色体上萨基因在染色体上萨顿假说顿假说基因与染色体行为存基因与.

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必修22-2基因在染色体上.ppt

第二章第二章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系 人人教教版版生生物物必必修修课前自主学习课堂互动探究实验探究平台活 页 作 业2必修2 22基因在染色体上 Still waters run dee.

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第二节基因在染色体上.ppt

第第2 2节节 基因在染色体上基因在染色体上第第2 2章章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系杂合子在形成配子时,杂合子在形成配子时,等位等位基因基因发生发生分离分离减数第一次分裂时,同减数第一次分.

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基因在染色体上 伴性遗传精选PPT.ppt

关于基因在染色体上 伴性遗传第1页,讲稿共53张,创作于星期日知识导图知识导图果蝇杂果蝇杂交实验交实验解释解释测交验证测交验证得出结论得出结论基因在染色体上萨基因在染色体上萨顿假说顿假说基因与染色体行.

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《基因在染色体上说》课件.pptx

基因在染色体上说课件目录基因与染色体的关系基因在染色体上的位置基因与染色体的互作基因与染色体的研究意义未来展望基因与染色体的关系基因的基本概念基因是遗传信息的最小单位,控制生物体的性状,基因通过编码蛋.

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A3-1《 基因在染色体上 》主题说明.docx

基因在染色体上主题说明基本信息县市 区学校姓名学科生物能力维度学情分析0教学设计学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境混合学习环境口智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学环境.

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基因在染色体上ppt.ppt

第第2 2节节 基因在染色体上基因在染色体上学习目标:学习目标:3 3孟德尔遗传规律的现代解释是什么孟德尔遗传规律的现代解释是什么2 2什么实验证明了基因在染色体上所用的方什么实验证明了基因在染色体上.

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基因在染色体上ppt精.ppt

基因在染色体上ppt第1页,本讲稿共16页萨顿的假说萨顿的假说实验材料:蝗虫细胞实验材料:蝗虫细胞推论:基因在染色体上推论:基因在染色体上依据:基因和染色体行为存在明显依据:基因和染色体行为存在明显平.

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生物基因在染色体上 人教必修.pptx

回到回到1919世纪世纪 孟孟 德德 尔尔发发 现现 了了 遗遗 传传 的的 两两 大大 定定 律律 人们才意识到人们才意识到 遗传因子遗传因子基因基因是客观存在的是客观存在的第1页共39页基因在哪里.

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2023年《基因在染色体上》精品教案1.pdf

学习必备 欢迎下载 基因在染色体上第一课时教学设计 一教学目标 1知识与技能1说出基因位于染色体上的理论依据和实验依据.2会用有关基因和染色体的知识说明孟德尔遗传定律的实质.2过程与方法:1尝试运用类.

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2.2.2《基因在染色体上—萨顿假说》PPT课件.pdf

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第二章第2节《基因在染色体上》课件.ppt

第2节 基因在染色体上知识目标:知识目标:说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据.概述孟德尔遗传规律的现代解释.技能目标:常识运用类比推理的方法,解释基因位于染色 体上.情感目标:认同科学研究需要丰.

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2[1]2《基因在染色体上》课件（新人教必修2）.ppt

每道题给出一对相关的词,要求同学在备选答案中找每道题给出一对相关的词,要求同学在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词.出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词.1 1杭州杭州西湖西湖 .

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生物：2.2《基因在染色体上》PPT课件(新人教版-必修2).ppt

雪亮工程是以区县乡镇村社区三级综治中心为指挥平台以综治信息化为支撑以网格化管理为基础以公共安全视频监控联网应用为重点的群众性治安防控工程。第二节基因在染色体上 第二章基因和染色体的关系雪亮工程是以区县.

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第二节基因在染色体上 (3).ppt

问题探讨问题探讨n减数分裂的过程与孟德尔的分离定律减数分裂的过程与孟德尔的分离定律和自由组合定律有没有联系和自由组合定律有没有联系n人类基因组测序表明,人类基因组大人类基因组测序表明,人类基因组大约由.

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第二节基因在染色体上 (2).ppt

问题探讨问题探讨n减数分裂的过程与孟德尔的分离定律减数分裂的过程与孟德尔的分离定律和自由组合定律有没有联系和自由组合定律有没有联系n人类基因组测序表明,人类基因组大人类基因组测序表明,人类基因组大约由.

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人教版新教材《基因在染色体上》优质ppt课件.pptx

本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价.燃机机组余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标.第第2节节 基因在染色体上基因在染色.

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《基因在染色体上》教学设计——覃继华.doc

基因在染色体上教学设计覃继华一教材分析：本节是必修2遗传与进化第二章第二节，本节内容是第一章遗传因子的发现的延续，围绕着基因和染色体的关系展开，但其根本落脚点是要揭示孟德尔的遗传定律的实质。二教学目标.

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