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    • 对韵歌(8页).doc (8页).doc

      对韵歌第 7 页 对韵歌授课教师张丽萍科目语文授课班级平地镇中心学校一年级一班课型新授课授课时间2017年10月18日所在教研组语文组备课时间2017年9月22日审核时间签字教案类型教材分析 本课是根.

      上传时间:2022-09-08   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 识字5对韵歌.docx 识字5.docx

      识字5 对韵歌1. 看图写汉字. 2. 我来组词.风: 雨: 云: 3这些节日我明白. 国际休息节是 . 国际儿童节是 . 七月一日是 . 八月一日是 . 老师节是 . 十月一日是 .谜底 :1. 日.

      上传时间:2022-11-02   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022年对韵歌教学设计 .pdf 2022年《》教学设计 .pdf

      1 4对韵歌教学设计设计说明语文课程标准在识字教学的建议中明确指出:识字教学要注意儿童的特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合。所以本学.

      上传时间:2022-08-15   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2022年 对韵歌 教学设计.docx 2022年《 》 教学设计.docx

      2022年 对韵歌 教学设计 对韵歌 教学设计作为一位无私奉献的人民老师,总不行避开地须要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计应当怎么写呢下面是我细心整理的 .

      上传时间:2022-04-14   |   页数:47   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 对韵歌教学设计 (2)(7页).doc》教学设计 (2)(7页).doc

      对韵歌教学设计 2第 7 页部编版一年级上册对韵歌张静文本解读:1.声律启蒙。声律启蒙是古代训练儿童应对掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文地理花木鸟兽等。从单字对到双字对多字对,声韵协调,朗朗.

      上传时间:2022-08-28   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 对韵歌名师教案(6页).doc》名师教案(6页).doc

      对韵歌名师教案第 6 页对韵歌名师教案学习目标1.正确认读对云雨风花鸟虫等7个生字;会写虫云山3个生字。认识提撇折竖折3种新笔画。2.学习用普通话正确朗读课文,初步感受韵文的韵律美,了解句子意思。3.

      上传时间:2022-08-28   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 对韵歌教学设计(5页).doc》教学设计(5页).doc

      对韵歌教学设计第 5 页对韵歌教学设计设计说明语文课程标准在识字教学的建议中明确指出:识字教学要注意儿童的特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求.

      上传时间:2022-08-28   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 对韵歌教学反思(5页).doc》教学反思(5页).doc

      对韵歌教学反思第 5 页对韵歌教学反思赵 晶语文教学要最大限度的调动学生学习的积极性主动性,激活学生的思维,驰骋学生的想象力,开掘学生的创造潜能。对于对韵歌这节读起来朗朗上口的韵文来说,如何让学生快乐.

      上传时间:2022-08-28   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 对韵歌学情分析方案.docx》学情分析方案.docx

      对韵歌学情分析方案基本信息县市区学校姓名学科 语文能力维度0学情分析教学设计口学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境智慧学习环境微能力点A1技术支持的学情分析教学环境多媒体教学环境教.

      上传时间:2023-02-13   |   页数:1   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 对韵歌公开课教案.docx》公开课教案.docx

      对韵歌公开课教案一教材分析对韵歌是部编本教材一年级上册识字第五课的内容,是 根据启蒙读物声律启蒙和笠翁对韵编写而成的韵文.课 文以自然景物为题材,以对对子为表现形式,音韵和谐,朗 朗上口.全文共3句,.

      上传时间:2023-02-13   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 对韵歌教学设计2.pdf》教学设计2.pdf

      一年级上册语文教学设计,识字5对韵歌人教部编版课文题目对韵歌课文分析本课是一首对韵歌,所描写的内容大都与大自然有关,课文先写了,云,雨,雪,风,这四种自然景物,接着写了动植物,花,树,鸟,虫,最后写了.

      上传时间:2023-06-25   |   页数:17   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 对韵歌PPT课件范例.pptx》PPT课件范例.pptx

      天地分上下,天地分上下,日月照古今。日月照古今。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:.

      上传时间:2022-05-14   |   页数:18   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 对韵歌PPT课件最新.pptx》PPT课件最新.pptx

      云雨雨 雪风yn du y云对雨,xu du fng雪对风。读一读读一读花鸟虫鱼读一读读一读花花hu对对du鸟鸟nio鱼鱼y对对du虫虫chng 山shn清qng对du水shu秀xi柳li绿l对du桃.

      上传时间:2022-05-14   |   页数:11   |   格式:PPTX   |   浏览:3

    • 2022对韵歌教学设计.docx 2022《》教学设计.docx

      2022对韵歌教学设计对韵歌教学设计对韵歌教学设计1一本单元教材分析本单元是第一个识字单元,编排了天地人金木水火土对韵歌口耳目日月水火土5篇识字课,内容丰富,渗透韵语学问看图识字象形字识字对对子识字等.

      上传时间:2022-04-09   |   页数:37   |   格式:DOCX   |   浏览:3

    • 对韵歌教学反思例文.docx》教学反思例文.docx

      对韵歌教学反思对韵歌教学反思1对韵歌是依据启蒙读物声律启蒙和笠翁对韵编写而成的韵文,句式整齐,琅琅上口,通俗易懂,易激发学生学习的爱好。在自己初步备好课之后,我们年级组的老师集中到一块儿进行研讨,我把.

      上传时间:2022-07-29   |   页数:27   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 对韵歌教学设计优质.docx》教学设计优质.docx

      对韵歌教学设计对韵歌教学设计1一本单元教材分析本单元是第一个识字单元,编排了天地人金木水火土对韵歌口耳目日月水火土5篇识字课,内容丰富,渗透韵语学问看图识字象形字识字对对子识字等多种识字方法,让学生在.

      上传时间:2022-07-29   |   页数:30   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 最新对韵歌优质教案.doc 最新《》优质教案.doc

      精品资料对韵歌优质教案.对韵歌精品教案教材分析本课是一篇对对子的小韵文,蕴含了中华传统文化的精髓。课文介绍了云雨雪风的自然现象,花树鸟虫的自然事物,还介绍了山清水秀柳绿桃红的自然景色。课文对仗工整,平.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:10   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 最新对韵歌教学设计.doc 最新《》教学设计.doc

      精品资料对韵歌教学设计.对韵歌教学设计设计说明语文课程标准在识字教学的建议中明确指出:识字教学要注意儿童的特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 最新对韵歌教学反思.doc 最新《》教学反思.doc

      精品资料对韵歌教学反思.对韵歌教学反思赵 晶语文教学要最大限度的调动学习的积极性主动性,激活学生的思维,驰骋学生的想象力,开掘学生的创造潜能。对于对韵歌这节读起来朗朗上口的韵文来说,如何让学生快乐认读.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 最新对韵歌名师教案.doc 最新《》名师教案.doc

      精品资料对韵歌名师教案.对韵歌名师教案学习目标1.正确认读对云雨风花鸟虫等7个生字;会写虫云山3个生字。认识提撇折竖折3种新笔画。2.学习用普通话正确朗读课文,初步感受韵文的韵律美,了解句子意思。3.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:9   |   格式:DOC   |   浏览:0

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