上课用《小数的初步认识》.ppt

课前小研究1你能从生活中找一些小数吗写出35个.2找出米尺上的1分米3分米5分米,试着用分数和小数表示出来1米0.4 8整数部分小数点小数部分1 1铅笔芯粗铅笔芯粗零点五零点五毫米.毫米.2 2姚明身.

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《小数的初步认识》黄河静.ppt

西师版小学数学三年级下西师版小学数学三年级下教师:黄河静教师:黄河静文具店文具店书包书包4545元元文具盒文具盒1818元元彩笔彩笔3.503.50元元橡皮擦橡皮擦0.200.20元元铅笔铅笔0.15.

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《小数的初步认识》428.ppt

小数的初步认识小数的初步认识惠福西路小学:卢老师惠福西路小学:卢老师人教版人教版小学数学三年级下册小学数学三年级下册文具店文具店橡皮擦橡皮擦0.700.70元元彩笔彩笔3.503.50元元铅笔铅笔1.

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《小数的初步认识》说课稿 2.docx

精品名师归纳总结一 说 教 材1分析教材：小数的初步熟悉说课稿西关学校胡美华可编辑资料 欢迎下载精品名师归纳总结小数的初步熟悉是三年级下册第三单元的内容。本节课是同学在初步熟悉了分数的基础上进行教案的.

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《小数的初步认识》说课稿 7.docx

精品名师归纳总结小数的初步熟识说课一说教材小数的初步熟识是在同学初步熟识分数的基础上进行学习的。本课内容包括熟识一两位小数和它的读写法。熟识一位小数是小数的初步熟识中最基础的学问，它的学 习，不仅为同.

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《小数的初步认识》说课稿 8.docx

精品名师归纳总结小数的初步熟悉说课稿江山路第一学校范宣卿一说教材这节课是义务训练课程标准试验教科书三年级下册 P6667 的内容，它是在同学熟悉了万以内数，初步熟悉了分数，并且学会了常用计量单位的基础.

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《小数的初步认识》说课稿 5.docx

精品名师归纳总结小数的初步熟识说课稿石堰中心校龙小丽一说教材小数的初步熟识是在同学初步熟识分数的基础上进行学习的。本课内容包括熟识一两位小数和它的读写法。熟识一位小数是小数的初步熟识中最基础的学问，它.

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《小数的初步认识》说课稿 6.docx

精品名师归纳总结小数的初步熟悉说课稿江山路第一学校范宣卿一说教材这节课是义务训练课程标准试验教科书三年级下册 P6667的内容，它是在同学熟悉了万以内数，初步熟悉了分数，并且学会了常用计量单位的基础上.

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《小数的初步认识》说课稿 4.docx

精品名师归纳总结小数的初步熟识说课一说教材小数的初步熟识是在同学初步熟识分数的基础上进行学习的。本课内容包括熟识一两位小数和它的读写法。熟识一位小数是小数的初步熟识中最基础的学问，它的学 习，不仅为同.

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《小数的初步认识》说课稿 3.docx

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《小数的初步认识》知识要点(共1页).doc

精选优质文档倾情为你奉上小数的初步认识知识要点一小数的意义。把单位1平均分成10份，100份 这样的一份或几份分别是十分之几，百分之几 可以用小数表示。 二小数的数位与计数单位。 注：小数部分的最大计.

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《小数的初步认识》小数课件ppt.ppt

火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯湿被褥.

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小数的初步认识gzy1.ppt

开学了,妈妈给小华买了一些文具.开学了,妈妈给小华买了一些文具.书包书包4545元元文具盒文具盒1818元元彩笔彩笔3.503.50元元橡皮擦橡皮擦0.200.20元元铅笔铅笔0.150.15元元日记.

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小数的初步认识复习课教案[模版]3篇(《小数的初步认识》教案).docx

小数的初步认识复习课教案模版3篇小数的初步认识教案下面是我收集的小数的初步相识复习课教案模版3篇小数的初步相识教案,以供借鉴.小数的初步相识复习课教案模版1小数的初步相识整理和复习教案教学目标:学问与.

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获奖《小数的初步认识》说课稿.docx

获奖小数的初步认识说课稿 小数的初步相识说课稿 一说 教 材 1分析教材： 小数的初步相识是三年级下册第十一单元的内容。本节课是学生在初步相识了分数的基础上进行教学的。在这里，学生第一次接触小数，学好.

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《小数的初步认识》课程教案.doc

_* 单元教材研究与教法建议（以校本研修的形式完成） 单元内容 七、小数的初步认识 计划课时 5课时 教学 内容 分析 本单元的内容主要包括认识小数、简单的小数加减法两部分。这部分内容的教与学，是在学.

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《小数的初步认识》说课稿精选.docx

小数的初步认识说课稿小数的初步相识说课稿1一联系实际说教材。小数的初步相识是三年级下册第十一单元的内容。本节课是学生在初步相识了分数的基础上进行教学的。在这里，学生第一次接触小数，学好这部分内容，能为.

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《小数的初步认识》ppt课件.ppt

学习目标学习目标1.1.结合具体的情境，理解小数的意义结合具体的情境，理解小数的意义, ,体会小体会小数的特征。数的特征。2.2.能认读写简单的小数。经历小数的认能认读写简单的小数。经历小数的认识过程.

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《小数的初步认识》知识要点.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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《小数的初步认识》优秀说课稿.pdf

小数的初步认识优秀说课稿小数的初步认识优秀说课稿小数的初步认识优秀说课稿范文通用 5 篇小数的初步认识优秀说课稿小数的初步认识优秀说课稿 1 1一一 说教材说教材1.说课内内容：九年义务教育六年制小学.

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