秋天教学设计 (2).docx

秋天教学设计 一教学目标1.学会本课10个生字,理解生字组成的词语.2.能正确,流利,有感情地朗读课文.3.了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱.4.能用一些优美词语来描绘自己观察到的秋天. 二养.

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梯形教学设计 (2).doc

梯形的认识教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册.教学目标: 1让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形,认识梯形的高及各边的名称,认识等腰梯形.2 让学生在活动中进一步.

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《麻雀》教学设计 (2).docx

麻雀教学设计教学目的要求：1细读课文，理解文章的中心。2体会文章的生动具体。3练习有感情地朗读。教学过程：一导入课文，激发学习兴趣。同学们，麻雀是十分弱小的动物，可俄国作家屠格涅夫笔下的那只麻雀它不仅.

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《白杨》教学设计 (2).docx

白杨教学设计教材简析这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上，一位父亲与他的孩子们的对话，父亲望着窗外的白杨，借助白杨，热情讴歌了祖国边疆的建设者们，同时也表达了自己服从祖国的需要，扎根边疆，建设边疆.

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《秋思》教学设计 (2).docx

秋思教学设计一创设情境导入播放歌曲故乡的云。你能听出这首歌抒发了一种什么感情吗思乡之情是古代诗人常常会抒写的一种真挚的情感。二理解诗题，简介作者板书课题，简介作者。秋思怎么讲作者思什么三自读古诗，了解.

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aieiui教学设计2 .docx

精品名师归纳总结ai ei ui教案设计一张店老师进修学校暨教研室潘春丽教案目标1. 学会复韵母及 ai ei ui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写。2. 练习拼读音节，提高拼读音节的才能。.

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UnitCanyoucometomyparty教学设计2 .docx

精品名师归纳总结Part 1: Teaching designUnit 9 Can you come to my party.土门中学 张秀玲可编辑资料 欢迎下载精品名师归纳总结Structures:.

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（翠鸟）教学设计 (2).docx

翠鸟教学设计翠鸟教学设计教学目的1.学会本课生字，积累新词，有感情地朗读课文。2.学习按顺序及捉住特点观察事物的方法。3.了解翠鸟的外形和生活习性，树立喜欢动物热爱大自然的高尚情操。教学重难点抓重点词.

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unitIwanttobeanactor教学设计2 .docx

精品名师归纳总结unit 4 I want to be an actor 教案设计：孟凡华彭店子初级中学可编辑资料 欢迎下载精品名师归纳总结unit 4 I want to be an actor 教.

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UnitWhatshouldIdo教学设计2 .docx

精品名师归纳总结Unit 2 What should I do.Time: April 14，2021Class: Class 166,Grade 8 Place: ClassroomTeacher:.

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unit教学设计2 .docx

精品名师归纳总结.教 学 设 计学 校 名 称 ： YuebiNo.3Middle School学科名称： English内容主题： Unit 12老师姓名： Cheng haihong温馨寄语：实现.

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《跳绳》教学设计 (2).doc

表演：跳绳教学目标：1.能够争气的演唱歌曲，学习用歌声及动作表达活泼欢快的情绪。2.知道音有长短3.创编第二段歌词教学重点：整齐的演唱歌曲 教学难点：以生活经验感知长短教学过程：一创设情境1教师拿红绸.

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教学设计环节 (2).doc

教学设计 环节教学设计的几个主要环节：1分析教学内容2学习者分析学生3教学重点难点分析4教师分析5教学策略的分析6教学评价的设计各环节的内容： 1教学目标的设计 教学目标包括教的目标，也包括学的目标。.

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背影教学设计 (2).doc

背 影济渎路学校 黄丽珍学习目标：1通过比较阅读，学习传神的细节描写。2有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父子深情。3珍爱亲情，增进与父母的沟通和交流，培养中华民族传统美德。教学重点：有感情诵读课.

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左右教学设计 (2).doc

小学一年级数学认识左右教学设计教者：灵川县大境中心校 秦景明教学目标：1通过直观演示和动手操作，使学生认识左右的基本含义，初步了解它们的相对性。2.认识左右的位置关系，能够初步运用左右描述物体的位置，.

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《假如》教学设计 (2).doc

假如教学设计 第一课时教学目标：1正确朗读课文。2认识九个生字，会写八个生字。教学重点：认识生字教学难点：规范书写生字及组词教学过程：一导入讲故事神笔马良二检查预习1齐读课文假如2开火车朗读课文。三学.

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《绝招》教学设计 (2).doc

绝招教学设计教学内容：人教版小学三年级下册语文16课绝招教学目标：1.有感情地连读课文。 2理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。 3培养独立阅读能力。教学重点: 理解课文内容，体会.

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《风筝》教学设计 (2).docx

风筝教学设计学段:小学学科:语文教材版本:人教版年级册:三年级上目录:3. 风筝本次研修的重难点题目知识点:1训练阅读能力，能说出自己的喜欢憎恶崇敬向往同情等感受。 2结合自己的人生经验，在阅读中，明.

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《长城》教学设计 (2).doc

长城教学设计教学目标：认识个字。正确读写蜿蜒盘旋城砖城墙屯兵堡垒呼应肩膀凝结奇迹气魄雄伟等词语。正确流利有感情的朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气势。了解长城的高大坚固气势雄伟等特点，感受作者对祖国.

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赵州桥教学设计 (2).doc

赵州桥教学设计教学目标：1认识10个生字，会14个生字。能正确读写雄伟坚固美观等词语。2正确流利有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落，积淀语感，积累语言。3感受赵州桥的神奇美丽，感受古代劳动人民的智.

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