最新初中生物 第5节生物的变异.ppt

第五节 生物的变异,达尔文记载的安康羊（中）,第五节 生物的变异,红眼果蝇和白眼果蝇的头部,第五节 生物的变异,分析讨论问题：P45 练习3 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍，.

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最新初中生物 4.4.2血流的管道——血管.ppt

血流的管道血管,第四章 人体内物质的运输,当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 还有把脉的时候在什么部位?,想一想：,1.

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最新初中生物 基因的显性和隐性.ppt

第三节 基因的显性和隐性,学习目标：,1、举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 2、说明近亲结婚的危害。 3、增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题.

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最新初中生物 人类的起源和发展.ppt

第一章 人的由来,第一节人类的起源和发展,一、人类起源的假说：,1、,女娲造人说；,2、,上帝造人说；,神学的创造论 佛学的下凡论 外星人的复制论 生物学的进化论,达尔文,达尔文的进化论： 现代类人猿.

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最新初中生物 人的性别遗传课件.ppt

第四节 人的性别遗传,第二章 生物的遗传和变异,复习提问：,男?女?,男、女成对染色体排序,男女染色体的差别,1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体.

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最新初中生物 地球上生命的起源.ppt

生物的进化,第三章,第一节 地球上生命的起源,地球产生大约有多长时间了？是不是地球产生后就有了生命？ 人类大约产生多长时间了？是如何产生的？ 地球上最早的生物又是怎样的呢？,请你思考,科学的推测 有确.

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最新初中生物 5.2.1动物的运动 (1).ppt

第二章 动物的运动和行为,动物的运动,（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。,【复习】哺乳动物的主要特征：,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： .

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最新初中生物 流动的组织——血液 (1).ppt

1,第四章 人体内物质的运输,第一节 流动的组织血液,2,对于失血过多的病人应如何进行抢救？,3,静置/离心,资料分析,4,1、含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象？分成几.

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最新初中生物 6.3保护生物的多样性.ppt

生物的多样性,保护,熊猫咪咪,竹子开花了，咪咪躺在妈妈的怀里数星星。天上的星星多么美丽，明天的早餐在哪里。请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我们自己，这世界会变得更美丽。,生物多.

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最新初中生物 4神经调节的基本方式.ppt

第三节 神经调节的基本方式,第六章 人体生命活动的调节,1、脑包括： 、 和 。 2、神经系统由： 、 、 组成。 3、神经元是构成神经系统 和 的基本单位。 4、杂技运动员走钢丝，起协调作用的是（ .

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最新初中生物 5.4.2细菌__修改后的...ppt

细 菌,人教版八年级生物学(上册)课件,细菌在地球上几乎无处不有，无孔不入。我们人体的皮肤上、口腔里，甚至肠胃道里，都有许多细菌。85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地层、近100（甚至3.

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最新初中生物 3神经调节的基本方式.ppt

第三节 神经调节的基本方式,第六章 人体生命活动的调节,1、当你的手突然碰到很烫的东西，你会有什么反应呢？ 2、当一个物体在你眼前突然出现时，你又会有何反应呢？,谈感受,反射是神经调节的基本方式,那么.

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最新初中生物 人体内废物的排出.ppt

人体内废物的排出,问题再现一,1、说出排泄和排遗的主要区别 2、说出人体主要的排泄途径,1、二氧化碳、尿素和多余水分排出体外的过程叫排泄；粪便排出体外的过程叫排遗。 2、人体排出代谢废物的途径：二氧化.

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最新初中生物 地球上生命的起源 (1).ppt

地球上生命的起源,第三章 生物的进化,生命起源的各种假说,观点1：神创论,观点2：自然发生说,观点3：地外起源说,观点4：化学进化说,圣经中描述上帝用六天时间创造了世间万物，并在第六天按照自己的形象创.

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最新初中生物 2神经调节的基本方式.ppt

第三节 神经调节的基本方式,1、人体各部分能协调工作，主要靠 神经系统 的调节作用。 2、神经系统由 脑、脊髓和它们发出的神经 组成，其中脑、和脊髓是神经系统的中枢部分组成 中枢神经系统 ，脑神经和脊.

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最新初中生物 3.2.1种子的萌发.ppt

第二章 被子植物的一生,种子的萌发,复习:种子的结构,1、菜豆 双子叶植物,2、玉米单子叶植物,两片子叶，无胚乳,一片子叶，有胚乳,1.玉米种子剖开后,滴上碘液会使种子某个部分变成蓝色.这是因为玉米种.

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最新初中生物 人体对外界环境的感知.ppt

第六章 人体生命活动的调节,第一节 人体对外界环境的感知,神经系统的功能,使体内各器官的功能活动协调统一，保证人体成为统一的整体。 使机体能随时适应环境变化，保证人体和不断变化的环境之间的平衡。,本节.

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最新初中生物 1神经调节的基本方式.ppt

人教版七年级生物（下）第四单元 第六章,第三节神经调节的基本方式,你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火，等不.

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最新初中生物 1、人类的起源和发展.ppt

人类的起源和发展,米开朗基罗创世纪创造亚当,第一章 人的由来,神创论,进化论,达尔文仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿森林古猿,VS,人类从哪里来？,例1：“国.

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最新初中生物 6.2认识生物的多样性(新).ppt

认识生物的多样性,课本P106“想一想，议一议”回答问题,这是因为人工林树种单一，营养结构简单，不容易形成比较复杂的食物链和食物网，缺少制约害虫大量繁殖的一些因素。,从这个例子看出，生态系统中生物种类.

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