与朱元思书 (8).ppt

黄果树瀑布漓江 黄 山与朱元思书 吴均吴均授课教师:吴晓娟 书书:指指书书信信,本本文文是是吴吴均均写写给给好好友友的的书信的一部分.书信的一部分.课题解析课题解析 骈骈体体文文:又又称称骈骈文文,是.

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21、《与朱元思书》.ppt

温故知新与朱元思书与朱元思书吴均吴均简介作者简介作者 吴吴均均469469520520,字字叔叔庠庠,吴吴兴兴故故鄣鄣今今浙浙江江安安吉吉人人,南南朝朝粱粱文文学学家家.出出身身贫贫寒寒,好好学学,有.

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《及朱元思书》试题.pdf

精选文档 1 与朱元思书习题 与朱元思书习题 一阅读下边短文,回答以下问题 风烟俱净,天山共色.从流飞扬,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急.

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《与朱元思书》赏析.pdf

第 1 页 与朱元思书赏析 与朱元思书是梁朝的吴均写的一篇写景小品文.书即书信,这篇短文是他写给朋友朱元思的一封信.这封书信几乎通篇都是写景,写了富春江上秋天美丽的景色,也许作者写这封信的目的就是要把.

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《与朱元思书》课件.pptx

教师寄语,教师寄语,最有力的回答是行动最有效的方法是参与与朱元思书吴吴均均学习目标,学习目标,1,正确,流利地朗读课文,并达到熟读成诵,正确,流利地朗读课文,并达到熟读成诵,2,能借助注释和工具书,理.

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《与朱元思书》教案.pdf

与朱元思书教案与朱元思书教案,教学目标,读出本文生动形象,优美传神而富于意蕴的特点,调动丰富的想象拓延本文的意境,了解景物描写的层次,艺术处理方法及作者的感情,一,导入新课古人云,仁者乐山,智者乐水,.

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《和朱元思书》课件.ppt

风烟俱净,天山共色,风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西,从流飘荡,任意东西,与朱元思书吴均自富阳至桐庐一百许里,自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝,奇山异水,天下独绝,水皆缥碧,千丈见底,水.

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与朱元思书教案3篇 《与朱元思书》优秀教案.docx

与朱元思书教案3篇与朱元思书优秀教案与朱元思书教案1教学目标,1指导学生积累文言知识,提高文言文的朗读和翻译能力,背诵并默写全文,2体会作者追求自由的情怀,把握课文的主旨,3赏析文章的语言美,培养对语.

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《与朱元思书》2.ppt

与朱元思书与朱元思书吴吴 均均教学目标：教学目标： 1.1.借助本文掌握常用的文言词汇。借助本文掌握常用的文言词汇。 2.2.通过理解和分析熟悉文章每段通过理解和分析熟悉文章每段内容，从而理解全篇。内.

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《与朱元思书》1.ppt

天下西湖三十六，就中最好是杭州。天下西湖三十六，就中最好是杭州。可是，你曾否想过可是，你曾否想过，只要你再向前跨出一步，你一定会惊喜地发现，有一条秀绝人，只要你再向前跨出一步，你一定会惊喜地发现，有一.

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2023年与朱元思书_与朱元思书用_1.docx

2023年与朱元思书与朱元思书用 与朱元思书由我整理,希望给你工作学习生活带来方便,猜你可能喜欢与朱元思书用. 与朱元思书教学设计与反思 教学目标 1.掌握本文常用的文言词汇. 2.分析理解文章每段内.

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与朱元思书教学反思 与朱元思书课后反思.docx

与朱元思书教学反思 与朱元思书课后反思对于这篇与朱元思书写景名文,在教学设计时,力求让学生借助文章感受富春江的美好景象.以下是小编为你整理的与朱元思书教学反思,希望能帮到你.与朱元思书教学反思篇一我执.

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643朱丽平《与朱元思书》.ppt

古贤乡一中古贤乡一中 朱丽平朱丽平1本文作者本文作者 ， 朝朝 家史学家。家史学家。字字 。他的文章善于写景，尤其擅长小品。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人称书信，文辞清拔有古气.

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与朱元思书 (10).ppt

山川美景在文人笔下恣情挥洒，山川美景在文人笔下恣情挥洒，请请看图片看图片联想文章语句联想文章语句。风烟俱尽风烟俱尽 ， 天山共色天山共色。游游鱼鱼细细石石，直直视视无无碍碍急湍甚箭急湍甚箭 ，猛浪若.

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与朱元思书 (11).ppt

与朱元思书吴均导入新课 导入新课 检查预习 美读课文 盘点收获 拓展延伸 妙点揣摩 整体感知 布置作业 一体裁介绍 南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻声律对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形.

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与朱元思书复习 .pptx

与朱元思书与朱元思书 吴吴 均均南朝梁文学家南朝梁文学家第1页共15页复复 习习 任任 务务积累文言词句总结解题方法实战演练第2页共15页与朱元思书与朱元思书 吴均吴均风风烟烟俱俱净净,天天山山共共.

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2022年《与朱元思书》.docx

精品学习资源课题： 21与朱元思书主备：罗娜 审核：罗娜总课时数： 3 周总课时数： 7教案目标 ：学问与技能： 1疏通文意，把握本课重点的文言词句，积存词语，包括生字和一些常用词；2反复诵读，做到熟.

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《与朱元思书》训练题.doc

文言文精细阅读之与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势.

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《与朱元思书》课件(1).ppt

与朱元思书 富春江，全长富春江，全长110公里，一头连着素有公里，一头连着素有人间人间天堂天堂美誉的杭州西湖，一头连着人称美誉的杭州西湖，一头连着人称归来不看归来不看岳岳的安徽黄山。而富春江本身又是那.

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《与朱元思书》的教案.docx

与朱元思书的教案学习目标：1积累和驾驭文言实词，提高文言文的阅读实力。2反复诵读课文，品尝骈散结合的语言风格。感受和想象文章描绘的美景。3 培育酷爱祖国传统文化，酷爱祖国大好河山的感情，树立健康的审美.

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