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    • 小班科学玩气味瓶.教案.docx 小班科学玩气味瓶.教案.docx

      小班科学玩气味瓶教案活动目标:1 .学会用鼻子闻物体的气味,开展感知能力.2 .知道鼻子可以闻气味,要保护自己的鼻子.3 .培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并提供与同伴合作成 功的体验.4 .学.

      上传时间:2022-11-05   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 秋的气味_阅读答案48758.pdf 秋的气味_阅读答案48758.pdf

      专业 word 可编辑 .秋的气味阅读训练及答案 秋天来了,很自然地想起那个地方西单牌楼.无论从哪个方向来,到了西单牌楼,秋天,黄昏,先闻见的是街上的气味.炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中,赶快朝向那.

      上传时间:2023-03-31   |   页数:3   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 厨房里的气味作文600字.docx 厨房里的气味作文600字.docx

      厨房里的气味中午,餐馆的饭桌上飘来阵阵幽香,那浓郁气味,在我身边萦绕,穿过鼻腔,透过胸腔,猛然间,把我拉回了小时候,那奶奶炒菜的厨房.小时候,每天幼儿园放学,奶奶就会拎着买好的菜带我回家.回到家后,我.

      上传时间:2023-04-13   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 嗅觉受体和气味传递系统.ppt 嗅觉受体和气味传递系统.ppt

      现在学习的是第1页,共40页2004年年10月月4日,诺贝尔基金会宣布把本年度的诺贝尔日,诺贝尔基金会宣布把本年度的诺贝尔生理学或医学奖颁发给美国科学家生理学或医学奖颁发给美国科学家理查德理查德阿克塞.

      上传时间:2022-09-05   |   页数:40   |   格式:PPT   |   浏览:4

    • 2022气味真正多小班教案.docx 2022气味真正多小班教案.docx

      2022气味真正多小班教案气味真正多小班教案作为一位无私奉献的人民老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案须要留意哪些格式呢下面是我为大家整理的气味真正多小班教案,仅供参考,.

      上传时间:2022-04-11   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 小班教案:气味真正多优质.docx 小班教案:气味真正多优质.docx

      小班教案:气味真正多小班教案:气味真正多1小班幼儿的嗅觉感官阅历较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探究各种物品气味的机会。通过这次探究活动气味瓶,.

      上传时间:2022-07-29   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 气味真正多小班教案范例.docx 气味真正多小班教案范例.docx

      气味真正多小班教案气味真正多小班教案1设计意图小班幼儿是自我认知自我意识初步形成的时期,他们对自己的身体越来越感爱好。但小班幼儿缺乏生活阅历,身体又简单受到损害。鼻子是人的重要器官之一,让幼儿了解有关.

      上传时间:2022-07-28   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 气味小班科学教案.docx气味》小班科学教案.docx

      文本为Word版本,下载可任意编辑气味小班科学教案气味小班科学教案1 小班幼儿的嗅觉感官经验较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机.

      上传时间:2022-08-10   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 小班健康教案气味真正多.docx 小班健康教案气味真正多.docx

      小班健康教案气味真正多 1小班身心健康教案气味真正多幼儿园小班身心健康教案:气味真正多作者:魏慧珺 来源:寿光市直机关幼儿园活动目标1尝试用鼻子分辨相同的气味,发展认知能力2介绍直观的维护鼻子的方法.

      上传时间:2022-10-26   |   页数:17   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 气味商标的经济透视(陈惠).docx 气味商标的经济透视(陈惠).docx

      中 文 摘 要中 文 摘 要商标的灵魂在于显著性,又称之为识别性。现行商标法第8条将可注册的商标要素限定在可视性标志之内,同样作为识别标志的气味却被排除在外。2004年以39届国际知识产权保护协会简称.

      上传时间:2022-04-27   |   页数:46   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 气味图书馆身体乳.docx 气味图书馆身体乳.docx

      气味图书馆身体乳 紫罗兰气味可抑制前列腺癌 德国探讨人员最近发觉,紫罗兰花的气味成分可以起到抑制止前列腺癌细胞增殖的效果. 探讨人员发觉,前列腺癌细胞会大量产生一种特别蛋白质.为查明其功能,他们首先将.

      上传时间:2023-03-24   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 汽车内饰件气味评估培训.ppt 汽车内饰件气味评估培训.ppt

      气味试验培训文件气味试验培训文件TCLAB聂灵波20149东风伟世通汽车饰件系统有限公司DongengVisteonAutomotiveTrimSystemsCo,Lt.培培 训训 内内 容容气味相关.

      上传时间:2023-03-18   |   页数:48   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 汽车内饰件气味评估培训.pptx 汽车内饰件气味评估培训.pptx

      培培 训训 内内 容容气味相关理论知识 气味试验要素气味试验方法及数据处理123第1页共48页2第一部分 气味相关理论知识第2页共48页气味的定义气味的定义主题什么是气味气味是挥发性物 质刺激人体的鼻.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:48   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 小班健康教案:气味真正多.docx 小班健康教案:气味真正多.docx

      小班健康教案:气味真正多小班健康教案喝水 设计意图: 小班幼儿是自我认知自我意识初步形成的时期,他们对自己的身体越来越感兴趣.但小班幼儿缺乏生活阅历,身体又简单受到损害.鼻子是人的重要器官之一,让幼.

      上传时间:2023-04-07   |   页数:12   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 气味小班科学教案.pdf气味》小班科学教案.pdf

      精品模板助您成功,页眉可删,气味小班科学教案气味小班科学教案气味小班科学教案气味小班科学教案设计意图设计意图小班幼儿的嗅觉感官经验较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻,香与臭的水平上,即便有也是潜.

      上传时间:2023-05-04   |   页数:10   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 小班科学活动气味教案.docx 小班科学活动《气味》教案.docx

      小班科学活动气味教案1,1设计背景,1,1,1幼儿对周围世界的探索欲望较强,对气味充满好奇,1,1,2通过闻气味游戏,培养幼儿对科学活动的兴趣,1,1,3帮助幼儿认识不同的气味,提高嗅觉能力,二,知识.

      上传时间:2024-05-31   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 小班健康活动教案气味真正多含反思.docx 小班健康活动教案《气味真正多》含反思.docx

      小班健康活动教案气味真正多含反思小班健康活动教案气味真正多含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿引导了解简洁的爱护鼻子的方法,尝试用鼻子辨别不同的气味,发展幼儿的感知实力,初步了解健康的小常识.

      上传时间:2023-08-04   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 电子鼻测定大曲气味的方法.docx 电子鼻测定大曲气味的方法.docx

      电子鼻测定大曲气味的方法v大曲是我国传统酿造食品中使用的一种糖化发酵剂,发酵经过是一个多种微生物的代谢经过,其发酵周期长,介入的微生物种类多,生产及控制条件粗放,影响产品质量的因素诸多。其产品质量的评.

      上传时间:2022-07-28   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 小班科学教案气味瓶.docx 小班科学教案气味瓶.docx

      小班科学教案气味瓶 1.小班科学教案气味瓶活动目标1自学运用感官认知物体,用鼻子言物体的气味.2愿用语言表达自己的辨认出和感觉.3在活动中体验鼻子的用处,晓得必须维护.4培育幼儿对事物的好奇心,乐意大.

      上传时间:2022-10-26   |   页数:22   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 中班健康教案:闻气味的鼻子.doc 中班健康教案:闻气味的鼻子.doc

      1中班健康教案:闻气味的鼻子中班健康教案:闻气味的鼻子中班健康活动闻气味的鼻子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味.教育幼儿要保护好自己的鼻子.适合幼儿园老.

      上传时间:2022-10-06   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

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