人教版（部编版）小学语文一年级上册江南 名师教学教案 教学设计 3.docx

江南教案设计教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文.2引导学生自主学会本课生字,正确规范地书写江南两字.3创设情境,帮助学生在自读中感悟田田戏及诗句意思,体会荷塘的美景和采莲 的欢乐.教学重点和难点:.

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人教版(部编版)小学语文一年级上册江南-名师教学教案-教学设计.docx

第二课时学习目标1.正确流利地朗读课文,背诵课文.2.感受晴朗夜空的美丽,产生热爱大自然的情感.教具准备 课件. 教学过程内 容一课前导入1.同学们,上节课,我们初步学习了课文,这节课,要深入了解课文.

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部编版小学语文一年级上册3江南学案.docx

江南学习目的1 .认识江南可采莲东西北 9个生字.2 .能正确流利地朗读课文,背诵课文.学习重难点1 .认识8个生字,会写可东西 3个生字.2 .能正确流利地朗读课文,背诵课文.学习过程一新知学习1 .

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部编版一年级语文上册《影子》教学设计 .doc

部编版一年级语文上册影子教学设计 课题 5 影 子 课时 2课时 教材与学情分析 影子是一首以生活现象为题材的儿歌，运用拟人和比喻的手法，充满童真童趣， 写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子.

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部编版小学语文一年级上册江南课件.pptx

3 3. .江南江南莲叶田田莲叶田田鱼戏莲叶鱼戏莲叶泛舟采莲泛舟采莲莲叶田田莲叶田田鱼戏莲叶鱼戏莲叶泛舟采莲泛舟采莲lin y tin tin y x lin yfn zhu ci lin莲莲叶田田叶.

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部编版一年级上册《江南》语文教案.docx

部编版一年级上册江南语文教案部编版一年级上册江南第一课时语文教案 部编版一年级上册江南第一课时语文教案 设计说明 语文课程标准指出:学生在诵读儿歌古诗时,要绽开想象,获得初步的情感体验,感受语言的美丽.

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人教版(部编版)小学语文一年级上册-《3江南》名师教学教案-教学设计.docx

教师姓名李莉单位名称霍城县第一小填写时间2020年8月14日蝴语文年级册一年级上册教材版本部编本题名称第四单元第三江南难点名称正确书写竖钩竖弯2个笔画,与弯钩竖弯钩进行比照区分难点分析从知识角度分析为.

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部编人教版小学语文一年级上册《江南》教学设计(20220226220340).pdf

江南教学设计一教学目标1.认识江南等9 个生字和三点水草字头2 个偏旁;会写可东西3 个字和竖钩竖弯2 个笔画.2.正确朗读课文,背诵课文.3.结合插图,了解江南水乡人们采莲的情景,感受江南的美丽.二.

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一年级上册语文教案 -3江南 部编版.doc

江南教学设计 设计说明 江南是一首朗朗上口的古诗，读着这首古诗，犹如展开一幅清新动人的画卷，置身其间，仿佛看到江南水乡人们采莲的情景，可以充分感受到江南水乡的美丽风光。教学时，教师根据一年级学生的年龄.

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部编版一年级语文上册《秋天》教学设计 .doc

部编版一年级语文上册秋天教学设计 教材与学情分析 秋天是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了 秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。 全文有 3 .

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部编版一年级上册语文 1课件《江南》.pptx

单元主题教学初探自然阅读与感悟江南日月星辰四季变化山川河流花草树木虫鸟禽兽地球宇宙 江南是我国长江江南是我国长江以南一带，那里风景以南一带，那里风景优美，物产丰富，是优美，物产丰富，是著名的鱼米之乡。.

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部编版一年级上册语文 3 《江南》课件（19页）.pptx

3 3 江江 南南观察课文插图，说说你看到了哪些景物江南江南 江南江南中的中的江江具体指的是长江。具体指的是长江。江南江南指的指的是长江中下游以南的地区。是长江中下游以南的地区。3 3 江江 南南j.

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一年级语文上册教案-3 江南 -部编版(1).docx

包 头 市 青 山 区 一 机 三 小 教 案班第 四单元第 课时 本课为第 课时主备人教学内容 江南授课时间 学习目标1认识江南等9个生字和三点水，草字头2个偏旁，会写可东西3个生字和竖钩弯钩两个笔.

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一年级语文上册教案-3 江南 -部编版(2).docx

江南教学设计教学目标：知识与能力：1 复习巩固汉语拼音，学会本课3个生字，两条绿线内的6个字只识不写。2 能正确流利有感情地朗读和背诵课文。过程与方法：在民主开放的课堂中，大胆放手，鼓励孩子们去尝试去.

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人教版(部编版)小学语文一年级上册江南-名师教学教案-教学设计-3.doc

江南教案设计 教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文.2引导学生自主学会本课生字,正确规范地书写江南两字.3创设情境,帮助学生在自读中感悟田田戏及诗句意思,体会荷塘的美景和采莲的欢乐.教学重点和难点:.

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部编版一年级上册语文 3 江南 课件（23页） 教学设计 反思 练习.pptx

3 3 江江 南南自学一 自学要求： 根据老师划分的节奏读课文，不加字不改字不减字不错字。 江江 南南 可可 采采 莲，莲，莲莲 叶叶 何何 田田 田。田。鱼鱼 戏戏 莲莲 叶叶 间。间。鱼鱼 戏戏 .

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人教版（部编版）小学语文一年级上册江南 名师教学教案 教学设计11.docx

江南教学设计教材分析本课是一首古诗.选自汉乐府,写的是江南水乡人们采莲的 情景.这首诗共七行两句话.诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是 采莲的好地方,后五行是写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏.整首诗语言生 动.

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2023年部编版小学语文一年级上册江南教学反思.pdf

部编版小学语文一年级上册,教学反思参考2,江南教学反思,word版可编辑修改,部编版小学语文一年级上册,教学反思参考2,江南教学反思,word版可编辑修改,编辑整理,尊敬的读者朋友们,这里是精品文档编.

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部编人教版小学语文一年级上册《江南》教学设计(共7页).docx

精选优质文档倾情为你奉上江南教学设计一教学目标1.认识江南等9个生字和三点水草字头2个偏旁;会写可东西3个字和竖钩竖弯2个笔画。2.正确朗读课文，背诵课文。3.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感.

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2016年部编版一年级语文上册《江南》课件.ppt

小朋友们,老师今天带你们去旅游,好吗老师就带大家到江南去看一看吧那儿可美了看:3 3 江江 南南 jinjingnnnn 江南江南 汉乐府汉乐府 jin nn k ci lin江江 南南 可可 采采.

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