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    • 吉林雾凇甲天下.docx 吉林雾凇甲天下.docx

      吉林雾凇甲天下吉林雾凇甲天下 海滨 美丽的吉林雾凇 每年的11月下旬到次年的3月上旬,如果你到吉林来,就有可能观赏到雾凇。认识了雾凇,你也就认识了吉林。吉林与雾凇的缘分,似乎是上天注定的,因为有了一条.

      上传时间:2022-07-27   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 描写雾凇的作文.docx 描写雾凇的作文.docx

      该文本为Word版,下载可编辑描写雾凇的作文描写雾凇的作文 1 今天早晨,我出来看见地上一片白茫茫的。天气预报说今天下雾,可我看着这是雪。妈妈告诉我这是雾淞。多美的雾凇呀真想给它照张相,可惜的是我们没.

      上传时间:2022-08-10   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇的教学反思.docx 雾凇的教学反思.docx

      文本为Word版本,下载可任意编辑雾凇的教学反思雾凇的教学反思1 雾凇一课语言美意境美。通篇都展现着奇美的景象:雾凇的奇幻形成条件的奇特形成过程的奇妙。这节课,我关注了语文的人文性,以情为基础,重视感.

      上传时间:2022-08-10   |   页数:21   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇教学反思总结.docx雾凇》教学反思总结.docx

      雾淞教学反思总结雾淞是苏教版第七册的一篇写景的文章,以清爽明快的语 言,描绘了吉林雾淞千姿百态,奇怪壮丽的景象,字里行间流露出对 大自然的喜爱,对祖国河山的歌颂之情.下面是我为大家提供的雾 淞教学反思.

      上传时间:2022-11-29   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇教学设计反思.docx 雾凇教学设计反思.docx

      该文本为Word版,下载可编辑雾凇教学设计反思 雾凇教学设计反思 篇一:雾凇教学反思 雾凇一课语言美意境美.通篇都展现着奇美的景象:雾凇的奇幻形成条件的奇特形成过程的奇妙.这节课,我关注了语文的人文性.

      上传时间:2023-02-17   |   页数:12   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇说课设计.docx雾凇》说课设计.docx

      雾淞说课设计一说教材雾淞选自苏教版学校语文第七册第29课.课文以生 动形象的语言描绘了吉林雾淞瑰丽而奇怪的景象,并说明白雾 淞奇观形成的缘由.全文共3个自然段,结构清楚.第一自然段 讲在三九寒冷之际,.

      上传时间:2023-02-13   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇沆砀翻译.docx 雾凇沆砀翻译.docx

      雾淞沆做翻译雾淞沆碰的意思是冰花一片弥漫,沆碰,白气弥漫的样 子.沆,夜间的水气,露水;碰的意思是广大,弥漫.出 自明朝张岱湖心亭看雪:雾淞沆幽,天与云与山与水, 上下一白.湖上影子,惟长堤一痕湖心亭.

      上传时间:2023-04-14   |   页数:1   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇的教学反思.docx雾凇》的教学反思.docx

      雾凇的教学反思雾凇是一篇写景的文章,以清爽明快的语言,描绘了吉林雾凇千姿百态,奇怪壮丽的景象,字里行间流露出对大自然的喜爱,对祖国河山的歌颂之情,课文语言美,意境美,奇,既是吉林雾凇的重要特征,也是体.

      上传时间:2023-08-03   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇 教案教学设计.docx 雾凇 教案教学设计.docx

      雾淞教案教学设计雾淞教案网络环境下的教学学习目标,1,通过解读课文,结合网络资源,观赏感受雾淞的美,2,提高在网络环境下获得网络资源并利用资源加深对文本的感悟和理解的实力,3,能有感情地朗读课文中描写.

      上传时间:2023-09-03   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 观课雾凇有感.docx 观课《雾凇》有感.docx

      观课雾淞有感看了三位名师的课堂实录,感触很深,收获甚多,就说说薛老师的雾淞教学,回顾课堂现场,孙老师主要做了三件事,一,正确书写生词,理解词语意思,分两步进行,1,正确书写生词,抓住课文中学生易写错也.

      上传时间:2024-03-19   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 部编版一年级下册语文古诗二首说课稿1.docx 部编版一年级下册语文古诗二首说课稿1.docx

      精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除说课稿古诗二首之池上说课稿一说教材:池上是唐代著名诗人白居易的一首五言绝句,描写了天真可爱的男孩背着大人划船采莲的有趣场景,细腻传神,颇有趣味。前两句写.

      上传时间:2022-07-28   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 苏教版第七册雾凇品词析句中观赏雾凇.docx 苏教版第七册《雾凇》品词析句中观赏雾凇.docx

      苏教版第七册雾凇品词析句中观赏雾凇了解雾凇形成的过程。师:雾凇这洁白晶莹银光闪烁的衣服是怎样穿上去的呢师:与你们平时穿衣服一样吗生:不一样。师:不一样在哪生:比较慢比较轻。师:你是从哪感受到的生:慢慢.

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    • pep人教三年级英语下册-Unit-4-My-home-B-Lets-talk-说课稿.docx.pdf pep人教三年级英语下册--Unit-4-My-home-B-Let’s-talk-说课稿.docx.pdf

      PEPPEP 四年级上册四年级上册 Unit 4 My homeUnit 4 My homeB Lets talkB Lets talk 说课稿说课稿实验小学实验小学田卫东田卫东二二一六年十一月七日星.

      上传时间:2023-02-08   |   页数:5   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年描写雾凇的语句描写雾凇的美句三篇(精选).docx 2023年描写雾凇的语句描写雾凇的美句三篇(精选).docx

      2023年描写雾凇的语句描写雾凇的美句三篇,精选,人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经验和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质.

      上传时间:2023-07-09   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022年雾凇教学设计.docx 2022年《雾凇》教学设计.docx

      2022年雾凇教学设计雾凇教学设计作为一名教职工,就难以避开地要打算教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢下面是我帮大家整理的雾凇教学设计,欢迎大家借鉴与参考.

      上传时间:2022-04-10   |   页数:51   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇的教学设计例文.docx雾凇》的教学设计例文.docx

      雾凇的教学设计雾凇的教学设计1雾凇是一片写景的课文,作者以的语言,描绘了,字里行间流露出作者对大自然对祖国河山的酷爱之情。设计理念:这篇课文向我们介绍了中国四大自然奇观之一的吉林雾凇,重点和难点是要让.

      上传时间:2022-07-29   |   页数:19   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇作文600字范本.docx 雾凇作文600字范本.docx

      雾凇作文600字雾凇作文600字 篇1虽然,现在还是烈日炎炎的夏日,但是我仍旧要要谈谈家乡冬天时的美景:雾凇。或许你还不了解雾凇,没关系看了我的后你会略知一二。松花江是吉林的母亲河,江两岸树茂枝繁。冬.

      上传时间:2022-07-29   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 描写雾凇的句子短句.docx 描写雾凇的句子短句.docx

      描写雾凇的句子短句描写雾凇的句子短句一 1.雾凇仙子完成了一次次美的造化,也迎接着一个新的充满生机的春天的来临。 2.雾凇结在四季常青的松树上,松针像一个个沉甸甸的雪球,像冰山上盛开的雪莲一样圣洁,像.

      上传时间:2022-08-23   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 雾凇教学设计和反思.docx雾凇》教学设计和反思.docx

      雾凇教学设计和反思 雾凇二次教学设计和反思 一教学目标: 1能正确流利有感情地朗读课文。 2学会本课生字,其中田字格前面的6个只识不写。理解由生字组成的词语。 3了解吉林雾凇奇观形成的缘由以及雾凇的奇.

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    • 2023年23雾凇教案.docx 2023年23雾凇教案.docx

      2023年23雾凇教案 23雾凇教学设计第一课时 教学目标: 1正确流利有感情地朗读课文. 2了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象,使学生受到美的陶冶. 重点难点: 了解吉林雾凇奇观形成的原因.

      上传时间:2022-12-14   |   页数:12   |   格式:DOCX   |   浏览:0

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