《湖心亭看雪》(公开课教案)(8页).doc

湖心亭看雪公开课教案第 8 页湖心亭看雪公开课教案一教学目标：1 熟读美读课文，理解绝拿强更痴等字。2 赏析雪后奇景，体味白描手法。3 解读张岱的精神世界。二教学重点：赏析雪后奇景，体味白描手法。三教.

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教案《湖心亭看雪》自学评估练习.doc

教案湖心亭看雪自学评估练习湖心亭看雪自学评估达标训练1给加粗字注音.是日更定 拥毳衣炉火 雾凇 芥2解释加粗词.是日更定: 余拏一小舟:上下一白: 焉得更有此人:3填空.湖心亭看雪是明代的在明亡后追想.

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《湖心亭看雪》教学教案设计.doc

教案湖心亭看雪教学教案设计一,引言1,1背景介绍,1,1,1介绍作者张岱及其作品湖心亭看雪的文学地位,1,1,2简述湖心亭看雪的创作背景和历史背景,1,1,3强调湖心亭看雪在高中语文课程中的重要性,1.

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《 湖心亭看雪》优秀教案范例.docx

湖心亭看雪优秀教案范例 湖心亭看雪优秀教案范例教学目标1.掌握更定毳衣等文言字词的音形义。解全文内容，理解主题思想。2.揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字，把握叙事写景抒情交融的写作特色。3.解.

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湖心亭看雪教案 教案教学设计.docx

湖心亭看雪教案教案教学设计第28课湖心亭看雪教案学习目标了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事写景抒情于一炉的写作特色.体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言.积.

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八年级《湖心亭看雪》教案.docx

教案八年级湖心亭看雪教案一,引言1,1设计依据1,1,1课程标准,培养学生对古代文学作品的阅读兴趣和鉴赏能力,1,1,2教材分析,湖心亭看雪是清代文学家张岱的代表作,具有很高的文学价值,1,1,3学情.

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湖心亭看雪教案 教案教学设计.pdf

湖心亭看雪教案湖心亭看雪教案 教案教学设计教案教学设计第 28 课湖心亭看雪教案学习目标了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事写景抒情于一炉的写作特色.体会本文清新淡雅.

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教案《湖心亭看雪》课课练复习篇 .doc

教案湖心亭看雪课课练复习篇29湖心亭看雪课课练:复习篇班级 姓名 得分一填空1湖心亭看雪的作者是 朝代的 ,本文选自 .2文章中作者是从 和 两个角度来写西湖雪景的.二给以下加点的字注音1更定 2毳衣.

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关于《湖心亭看雪》教案集合9篇.docx

关于湖心亭看雪教案集合9篇学习目标诵读积存,理解课文大意,提高阅读理解力量,品读赏析,体会白描手法,人物语言的妙处,感悟的思想感情,品尝雪后西湖的奇景和游湖的雅趣,教学过程一,新课导入导语设计1,被誉.

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《湖心亭看雪》教案范文汇编八篇.docx

湖心亭看雪教案范文汇编八篇,教学目的,阅读课文,反复诵读,培育诵读力量,积存文言词汇,培育古文的阅读理解力量,体会文章写作手法及语言风格,体会,把握的思想感情,教学重点,本文写景的白描手法,写景,抒情.

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《湖心亭看雪》教案模板集合七篇.docx

湖心亭看雪教案模板集合七篇教学目标,一,学问目标1积存一些文言实词,虚词,2了解和写作背景,3了解雪后西湖的奇景和游湖的雅趣,4背诵课文,二,力量目标1揣摩文中描写西湖雪景的文字,把握的语言风格,2把.

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《湖心亭看雪》教案范文汇编五篇.docx

湖心亭看雪教案范文汇编五篇一,导入师,常言道,上有天堂,下有苏杭,杭州最美在西湖,很多文人墨客用他们的生花妙笔描摹了西湖的美,翻开记忆的背囊,共享一下你所熟识的诗句中的西湖,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨.

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《湖心亭看雪》教案范文汇总六篇.docx

湖心亭看雪教案范文汇总六篇一,导入有语,上有天堂,下有苏杭,杭州的西湖始终以她的秀丽风光吸引着人们,文人墨客为他梦萦魂牵,留下了很多脍炙人口的名篇佳句,请同学们回忆这些诗句,这些分别是描写西湖的春夏之.

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《湖心亭看雪》教案范文集合7篇.docx

湖心亭看雪教案范文集合7篇,教学目的,阅读课文,反复诵读,培育诵读力量,积存文言词汇,培育古文的阅读理解力量,体会文章写作手法及语言风格,体会,把握的思想感情,教学重点,本文写景的白描手法,写景,抒情.

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《湖心亭看雪》教案12篇 湖心亭看雪优秀教案一等奖.docx

湖心亭看雪教案12篇湖心亭看雪优秀教案一等奖湖心亭看雪教案1教学目标,诵读,美读,领会湖山空灵之意,游湖,看雪,揣摩文章写景之笔,说人,话情,见识人物闲雅之趣,教学重点诵读,美读,疏通文意,体验西湖夜.

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《湖心亭看雪》初中语文教案.docx

湖心亭看雪初中语文教案学习目标知识目标 了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣, 理解课文融叙事写景抒情于一炉的写作特色.体会本文清新淡雅的意境和严 整而富于变化的言语.能力目标 累积.

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教案《湖心亭看雪》课课练复习篇.doc

教案湖心亭看雪课课练复习篇29湖心亭看雪课课练:复习篇班级 姓名 得分一填空1湖心亭看雪的作者是 朝代的 ,本文选自 .2文章中作者是从 和 两个角度来写西湖雪景的.二给以下加点的字注音1更定 2毳衣.

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人教版初二上册语文《湖心亭看雪》教案三篇_《湖心亭看雪》的朗读.docx

人教版初二上册语文湖心亭看雪教案三篇湖心亭看雪的朗读教案网权威发布人教版初二上册语文湖心亭看雪教案三篇,更多人教版初二上册语文湖心亭看雪教案三篇相关信息请访问教案网.湖心亭看雪是人教版语文八年级上册第.

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初中语文《湖心亭看雪》教案范例.docx

初中语文湖心亭看雪教案范例初中语文 湖心亭看雪优秀教案范例 教学目标 1.把握更定毳衣等文言字词的音形义.解全文内容,理解主题思想. 2.揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字,把握叙事写景抒情交融.

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初中语文《湖心亭看雪》教案范文.docx

初中语文湖心亭看雪教案范文初中语文 湖心亭看雪优秀教案范文 教学目标 1.把握更定毳衣等文言字词的音形义.解全文内容,理解主题思想. 2.揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字,把握叙事写景抒情交融.

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