《冀中的地道战》教学设计之一.doc

冀中的地道战教学设计之一教学要求1.地道战是冀中人民创造的一种十分巧妙的对敌斗争方式,通过学习了解地道战,激发学生爱国主义热情,增强其民族自豪感.2.理解地道战在抗日战争史上的特殊地位.3.为课文分段.

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《冀中的地道战教学设计》教学设计.docx

8.冀中的地道战教学目标:1 .认识侵略等8个生字,读准多音字任,会写侵略等10个字,会写 侵略修筑等14个词语.2 .能带着问题,用较快的速度默读课文,了解课文主要内容.3 .理解地道战取得成功的关.

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A3《冀中的地道战》主题说明.docx

冀中的地道战主题说明基本信息县市 区学校姓 名学 科语文能力维度口学情分析0教学设计口学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体.

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2023年冀中的地道战.docx

2023年冀中的地道战 第一篇:冀中的地道战 冀中的地道战导学案 教学目标 1了解抗日斗争中,我国人民的才智是无穷无尽的和冀中地道战的产生作用以及地道的结构特点,进而体会人民斗争的巨大威力. 2理解课.

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冀中的地道战.ppt.ppt

冀中冀中:冀,河北省的冀,河北省的简称,称,冀中,河北省中部冀中,河北省中部.1515冀冀 中中 的的 地地 道道 战战要求:1读通课文,了解课文大意.2自学生字词.3理清课文层次,给课文分段.初读课.

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杨冀中的地道战(精品).ppt

说起地道战说起地道战,简直是个奇迹.简直是个奇迹.想一想想一想 从这段话中你知道了从这段话中你知道了有关地道的哪些信息有关地道的哪些信息说一说任丘地道的结说一说任丘地道的结构特点.构特点.地道的式样多.

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《冀中的地道战》(完美版)PPT课件.pptx

作者简介作者简介 周而复周而复 1914200419142004，现当代作家。代表作现当代作家。代表作上海的早上海的早晨晨在国内外都有较大的影响。在国内外都有较大的影响。以抗日为题材的作品有长篇小说以.

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2022《冀中的地道战》教学反思9篇.docx

2022冀中的地道战教学反思9篇冀中的地道战教学反思1冀中的地道战是一篇记实文章，介绍的是在抗日斗争时期，冀中地道战的产生作用，地道的结构特点，歌颂了我国人民无穷无尽的才智和力气。要求我们教学时让学生.

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《冀中的地道战》综合资料237190.docx

冀中的地道战综合资料2阅读一篇文章时,为了更好地掌握内容理解中心思想,我们常常需要划分段落和层次,这样便于有条理地去分析文章,弄清各部分和中心思想的关系.这里所说的段落是指文章结构中的一个相对独立的部.

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《冀中的地道战》综合资料337191.docx

冀中的地道战综合资料3解词造句地道战地道:在地下掘成的交通坑道.地道战指依地道进行战斗.封锁沟本课指抗日战争时期,敌人对革命根据地进行封锁而挖掘的壕沟一样的工事.迷惑洞能迷惑人的洞.本课是指敌人以为迷.

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《冀中的地道战》综合资料137189.docx

冀中的地道战综合资料1教材分析这是一篇略读课文.课文从冀中地道战的出现原因作用地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志.这篇文章.

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公开课《冀中的地道战》教学设计.docx

该文本为Word版,下载可编辑公开课冀中的地道战教学设计 公开课冀中的地道战教学设计 一教学目标 1.了解冀中地道战的产生,作用以及地道的结构特点. 2.学习是按照怎样的顺序把这一奇迹记叙下来的;是怎.

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冀中地道战10001.docx

冀中地道战教学目标:1.认识本课的6个生字.2.能正确流利地朗读课文.3.读懂课文内容,体会人民群众无穷的智慧和伟大的创造力,认识人民战争的巨大威力,受到爱国主义教育.4.理清课文的叙述顺序.教学过程.

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冀中地道战25703.docx

冀中地道战教学目标,1,认识本课的6个生字,2,能正确,流利地朗读课文,3,读懂课文内容,体会人民群众无穷的智慧和伟大的创造力,认识人民战争的巨大威力,受到爱国主义教育,4,理清课文的叙述顺序,教学过.

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《冀中的地道战》教学设计之六37181.docx

冀中的地道战教学设计之六教学目标1通过活动,进一步弄清翼中地道的结构,作用,体会它是中国劳动人民的战争的智慧.2培养学生借助课文语句练习表达,并能结合画面或片断,学习做小导游.教学准备1电影地道战画面.

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《冀中的地道战》教学设计之五37184.docx

冀中的地道战教学设计之五一素质教育目标一知识教学点1了解冀中地道战的产生,作用以及地道的结构特点.2学习作者是按照怎样的顺序把这一奇迹记叙下来的;是怎样具体介绍地道的式样和特点的.3有感情地朗读课文.

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《冀中的地道战》教学设计之二37180.docx

冀中的地道战教学设计之二教学目标1了解抗日战争中,我国人民的智慧是无穷无尽的和冀中地道战的产生作用以及地道的结构特点,进而体会人民战争的巨大威力.2理解课文内容,分清课文的段落层次.3学习生字新词.练.

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《冀中的地道战》教学设计之三37182.docx

冀中的地道战教学设计之三教学要求:1理解课文内容,了解冀中地道战的产生作用和地道的结构特点.2学习理清课文条理.3学会本课生字新词.4练习用如果就不但还造句.教学重点:通过语言文字了解冀中地道的结构特.

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《冀中的地道战》教学设计之四37183.docx

冀中的地道战教学设计之四教学目标,1了解抗日战争中,我国人民的智慧是无穷无尽的和冀中地道战的产生,作用以及地道的结构特点,进而体会人民战争的巨大威力,2理解课文内容,分清课文的段落,层次,3有感情地朗.

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2022《冀中的地道战》教学反思_1.docx

2022冀中的地道战教学反思冀中的地道战教学反思1冀中的地道战是一篇讲读课文。教学时，应重点让学生了解我国人民在抗日斗争中表现出来的坚韧斗志和无穷才智，有效地利用地道奇妙地与打击日寇，与敌人周旋，显示.

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