六年级下册科学教案 -3.1 地球下的卫星—月球｜教科版.docx

地球的卫星月球教学设计一教材分析教学内容科教版小学六年级下册第三单元宇宙的第一课。教材分析本课共两个活动：一是让学生了解人类对月球的探索，让学生知道科学的进步需要永无止境的科学探索精神；二是制作我的月.

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湘科版小学六年级科学教案5篇.docx

湘科版小学六年级科学教案5篇湘科版小学六年级科学教案篇1教学目标1,放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节,2,放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面,3,放大.

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六年级上册科学教案-2.5 做框架｜教科版.docx

做框架教学设计本课的教学力求体现出如下特点：1注重学生的动手制作。通过一些活动不仅能有效培养学生的制作技能，也能让学生在动手做中逐步建构科学概念。2注重学生的思维发展。本课不仅强调学生动手做，但更强调.

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小学六年级-下科学教学教案(教科版~).doc

|科教版 小学六年级（下）科学教案第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界（一）6 用显微镜观察身边的生命世界（二）7 用显微.

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六年级下册科学教案- 3.1 地球下的卫星—月球｜教科版.doc

教学设计方案课题名称：地球的卫星月球姓名： 工作单位：学科年级：六年级教材版本：教科版一教学内容分析 本课是教科版六下宇宙单元的单元起始课。该课的学习分为人类对月球的探索和我的月球卡两部分内容。通过学.

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教科版小学六年级科学下册 教案.docx

六年级科学下册教案 第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜视察身边的生命世界一6 用显微镜视察身边的生命世界二7 用显微镜视察身边的生命世界.

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六年级上册科学教案-2.5 做框架｜教科版.doc

六年级科学上册做框架教学设计设计思路：做框架是教科版六年级上册第二章形状与结构中的第五课，研究框架结构又给学生打开了一扇认识形状结构的窗口。本课意在通过动手制作实验活动，使学生认识和发现三角形框架是最.

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六年级上册科学教案－2.5做框架 ｜教科版.doc

5. 做框架教学目标科学概念：1认识实际生活中的框架结构，了解框架结构的特点。2知道三角形框架具有稳定性，知道利用三角形框架可以加固框架结构。过程与方法：1用三角形框架来加固框架结构。2设计制作一个可.

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教科版六年级上册科学教案莲都区天宁小学.docx

61莲都区天宁小学六年级上册小学科学教案集六年级上册教材书目工具和机械形态与构造能量生物的多样性工具和机械1运用工具2杠杆的科学3杠杆类工具的讨论4轮轴的隐私5定滑轮和动滑轮6滑轮组7斜面的作用8自行.

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六年级下册科学教案-3.1 地球下的卫星—月球｜教科版.docx

地球的卫星月球教学设计教学目标1. 科学概念月球是地球的卫星，在运动方式体积大小引力大小表面特征等诸多方面同地球不同。2. 过程与方法了解有关月球的一些基本情况；知道人类对月球的探索历程；与同学一起交.

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六年级下册科学教案 -3.1 地球下的卫星—月球｜教科版.docx

教学设计 教学目标 本课是科教版小学科学六年级下册第三单元宇宙的第一课。在茫茫宇宙的无数天体中,月球只是一个小天体,但是,它又是距离地球最近与人类关系非常密切的星球。首先通过视频让学生了解月球的基本信.

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六年级上册六年级上册科学教案-2.5 做框架｜教科版.doc

六年级上册六年级上册科学教案2.5 做框架教科版做框架教学设计 本课的教学力求体现出如下特点： 1注重学生的动手制作。通过一些活动不仅能有效培养学生的制作技能，也能让学生在动手做中逐步建构科学概念。 .

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教科版六年级上册科学教案(共33页).doc

精选优质文档倾情为你奉上第一单元 工具和机械第一课 使用工具教学目标科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆滑轮斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中.

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教科版六年级上册科学教案(共45页).doc

精选优质文档倾情为你奉上六年级上册科学教案六年级上册教材目录工具和机械形状与结构能量生物的多样性工具和机械1使用工具2杠杆的科学3杠杆类工具的研究4轮轴的秘密5定滑轮和动滑轮6滑轮组7斜面的作用8自行.

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教科版六年级上册科学教案(共44页).doc

精选优质文档倾情为你奉上教科版六年级上册科学教案六年级科学教学计划一情况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望.

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教科版六年级上册科学教案(共116页).doc

精选优质文档倾情为你奉上 教科版六年级上册科学教案教科版六年级上册科学教案 六年级科学教学计划 一情况分析 通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围.

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六年级上科学教案电能和能量_教科版.pdf

六年级上科学教案电能和能量教科版 14第 1 页 六年级上科学教案电能和能量教科版 教学目标:1科学概念:能量有电热声光等多种形式,能量还储存在食物燃料中.电能可以转化成其他的形式的能量,其他不同形式.

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教科版六年级下册小学科学教案全套(表格式).pdf

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六年级上册科学教案《杠杆的科学》教科版.doc

杠杆的科学微课教学设计方案一教学目标1知识与技能：1杠杆有三个点：用力点支点和阻力点。2有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。3利用杠杆解决身边的事情。2过程与方法：用杠杆做实验收集.

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六年级上册科学教案-2.6 建高塔｜教科版.docx

建高塔一教材简析建高塔是教科版小学科学六年级上册第二单元形状与结构中的第六课。本课将引导学生认识框架铁塔稳定不倒的形状结构特点。物体都有稳定性问题，研究这个问题，不但可以加深对框架铁塔的认识，也能够认.

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