石器开辟的世界.pptx

元元 谋谋 人人 这是这是这是这是1965196519651965年年年年5 5 5 5月月月月1 1 1 1日,我国地质工作者在日,我国地质工作者在日,我国地质工作者在日,我国地质工作者在云南省元谋.

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新航路开辟论文.pdf

1 新航路的开辟教学设计 莱阳市第九中学 孙姣凤 课程标准:概述迪亚士哥伦布等开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义 教材分析:新航路的开辟是岳麓新版必修二第二单元第 1 课的内容,是.

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开辟新航路课件.ppt

第第5课课开辟新航路开辟新航路长沙市十一中长沙市十一中邹丽平邹丽平人教版必修二第二单元第人教版必修二第二单元第5课课,走向会合的世界走向会合的世界,片段片段双面碑的启示在菲律在菲律宾马克坦克坦岛有一有.

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新航路开辟反思.docx

新航路开辟反思听课教师反馈,1,与学生建立亲切熟悉的关系,动静结合,对学生的引导和回答内容,反馈及时较好,情感教育自然,2,明确教学重点,J,学难点,丹丹采用深入浅出的和学生互动探究的方法,让学生对难.

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开辟新航路课件.pptx

开辟新航路课件,人教版必修2,目录新航路的开辟背景航海家的探索历程新航路开辟的影响航海家的精神品质新航路开辟的反思与启示CONTENTS01新航路的开辟背景CHAPTER随着手工业和商业的不断发展,欧.

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第5课《新航路开辟》课件.ppt

拉萨市北京中学 历史组 阿旺欧珠15世纪欧洲人眼中的世界地图世纪欧洲人眼中的世界地图新航路的开辟新航路的开辟人类历史上的一次巨大冒险人类历史上的一场重大革命人类历史上一个重要的分水岭新航路的含义新航路.

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必修2《开辟新航路》教案.doc

汨罗一中2016年 历史必修一 高效课堂导学案 使用时间：2016.10 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展第8课美国联邦政府的建立汨罗一中 李 伟三维.

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2023年《新航路的开辟》.docx

2023年新航路的开辟 第一篇:新航路的开拓 新航路的开拓教案 一课程标准 新课标对本课的要求是概述迪亚士哥伦布开拓新航路的史实,相识地理大觉察对促进资本主义进展的意义. 二教学目标 一学问与实力 新.

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第5课开辟新路 (2).ppt

必修必修2 第第5课课 开辟新航路开辟新航路课标解读ONTENTS1课程标准课程标准2能力要求能力要求3常见题型常见题型4重点难点重点难点 概述迪亚士,哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市.

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第6课 新路的开辟.ppt

第第66课新航路的开辟课新航路的开辟新航路的开辟及其对世界市场形成的意义新航路的开辟及其对世界市场形成的意义材料材料1,15世纪以后,西欧各国的商品经济发展起世纪以后,西欧各国的商品经济发展起来,对铸.

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15开辟新路_.pptx

探寻新航路探寻新航路何谓何谓新航路新航路15161516世纪,西欧各国本想世纪,西欧各国本想探寻通往东方的航路,结果经探寻通往东方的航路,结果经过一系列航海探险活动,开辟过一系列航海探险活动,开辟了通.

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开辟新航路学案(6页).doc

开辟新航路学案第 5 页人教版高中历史必修第二单元第五课开辟新航路学案学习目标 概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。重点难点 重点：新航路开辟的经过和影响。 难点：地.

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第5课_开辟新航路.ppt

第二单元第二单元 资本主义世界市场的形成和发展资本主义世界市场的形成和发展世世 界界 市市 场场 指世界各国进行商品交换的场所和领域。指世界各国进行商品交换的场所和领域。 国际分工和国际贸易把各个国家.

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新航路的开辟1.ppt

绝大多数历史学家认为：绝大多数历史学家认为：公元公元15001500年前后是人年前后是人类历史的一个重要分水岭类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，从那个时候开始，人类人类的历史才称得上是真正意义.

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第5课开辟新航路.ppt

1515世纪的世纪的世界地图世界地图1616世纪的世纪的世界地图世界地图1414世纪前后欧亚之间的商路世纪前后欧亚之间的商路旧航路地中海新航路：新航路： 15151616世纪之交，西欧各国本想探寻通世.

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第5课新航路开辟.ppt

背诵要点：背诵要点：1土地制度的演变：土地制度的演变：原始社会原始社会 氏族公社共有；奴隶社会氏族公社共有；奴隶社会 国家所有井国家所有井田制；封建社会田制；封建社会 土地私有土地私有2土地私有制确立.

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第5课新航路开辟-.ppt

学习目标：学习目标：1.概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实2.理解新航路开辟的背景理解新航路开辟的背景3.认识地理大发现对世界市场形成的意义认识地理大发现对世界市场形成的.

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新路开辟为例2(精品).ppt

历史思维与历史表述历史思维与历史表述历史思维与历史表述历史思维与历史表述以以以以地理大发现地理大发现地理大发现地理大发现为例为例为例为例历史思维与历史表述历史思维与历史表述历史思维与历史表述历史思维与.

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新航路的开辟2.pptx

15世纪以前,世界各地处于相对孤立的状态.通过绸之路欧洲人认识了瓷器丝绸等中国商品,知道在遥远的东方,有一个神秘的中国.但中国和欧洲的之间的往来很少.从这张地图中可以发现,当时的欧洲人认为世界就是欧洲.

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第6课开辟新航路.ppt

第二单元第二单元 资本主义世界市场的形成和发展资本主义世界市场的形成和发展 第第5 5课课 开辟新航路开辟新航路 在这过程中,欧洲人发现了在这过程中,欧洲人发现了在这过程中,欧洲人发现了在这过程中,.

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