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    • 教师示范课听评课活动的主持词.doc 教师示范活动的主持词.doc

      此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除.资料共分享,我们负责传递知识.教师示范课听评课活动的主持词,在主管领导的指引下,我始终确立以人为本的教育思想观念,探索创造适合教师发展的管理,创造适.

      上传时间:2022-11-02   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 教师听评课心得体会.doc 教师心得体会.doc

      精品文档如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流教师听评课心得体会.精品文档.作为一名实习英语教师,每次听课对我来说都是一次很好的学习过程,这次我听了几名老师的课,让我又一次领略到一些老教师的教学风格.

      上传时间:2022-07-02   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 英语教师如何听评课讲解学习.ppt 英语教师如何讲解学习.ppt

      英语教师如何听评课催生一节好课的条件催生一节好课的条件在真实自然中寻找教学的真谛在真实自然中寻找教学的真谛,在平等和谐中达到教学效果在平等和谐中达到教学效果,在不断在不断创新中追求完美创新中追求完美1.

      上传时间:2022-12-19   |   页数:9   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 景泰县教师听评课手册.doc 景泰县教师手册.doc

      景 泰 县教师听评课手册 至 学年第 学期单 位 姓 名 景泰县教研室编印教案评价参考标准试行项目权重评 价 内 容分值得分规范性601.按课时备课42.授课时间:周次节次43.有课时教学目标64.教.

      上传时间:2022-11-06   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 实验学校教师听评课规定.docx 实验学校教师规定.docx

      实验学校教师听评课规定听课为学校组织的集体听课和个人随机听课,学校组织的听课须 每位同科教师都参加听评课,并与教师课堂教学评价相结合,个人平 时听课重要以交流为目的.通过互相听评课,使教师之间交流信息.

      上传时间:2023-04-14   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 小学英语学科教师培训如何听评课.pdf 小学英语学科教师培训如何.pdf

      第1页下一页对我来说,不学习,毋宁死读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识2上一页第2页下一页对我来说不学习毋宁死上一页第页下一页读书和学习是在别人思想和知识的帮助下建立起自己的.

      上传时间:2023-07-07   |   页数:21   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 教师必知的说讲听评课诀窍.docx教师必知的说讲诀窍》.docx

      一 说课一 说课要求六说:即说课标说教材说学生说教法说训练说程序.二 课标是教学的依据,教材特点和学生情况既是教学的出发点,又是教学的归结点.教法是根据教材的特点和学生的情况而选择的,是达到教学目标的.

      上传时间:2022-11-13   |   页数:17   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 教师听评课基本要求(共5页).doc 教师基本要求(共5页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上圣城中学教师听评课基本要求听课与评课是教学常规的重要组成部分,也是教师业务上相互交流相互学习的重要途径。听课教师要科学地分析所听课的水平,并给予正确的评价,对一个教师业务水平的.

      上传时间:2022-05-09   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:3

    • 教师听评课评语记录大全(共7页).doc 教师评语记录大全(共7页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上教师听评课评语记录大全1授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系,着眼于全面素质的落实。.

      上传时间:2022-05-10   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 宝安教师培训模式视域下的听评课.doc 宝安教师培训模式视域下的.doc

      ,宝安教师培训模式视域下的听评课深圳宝安教育科学研究培训中心 潘世祥 潘世祥1954 ,男,中学特级教师,深圳市宝安区教育科学研究培训中心主任,主要从事教育管理工作和基础教育研究。宝安区基于创新的教师.

      上传时间:2021-09-26   |   页数:32   |   格式:DOC   |   浏览:4

    • 新安镇初级中学听评课制度.docx 新安镇初级中学制度.docx

      新安镇初级中学听评课制度为了解和掌握学科课堂教学工作的实际情况,解决教学和教学管理中存 在的问题,推动课堂教学改革的深化,保证教学质量的稳步提高,特制定教 师听评课制度.一听课类型:我校听课类型分为:.

      上传时间:2023-02-25   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 学校青年教师练课听评课心得.doc 学校青年教师心得.doc

      学校青年教师练课听评课心得学校青年教师练课听评课心得自新课改推行以来,我校坚持实行各教研组轮流听评课制度。即:本教研组每周由一位教师认真准备一节公开课,同组教师及时听评。这一教研活动自开展以来,一方面.

      上传时间:2022-08-07   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年新教师如何听评课宣贯 .pdf 2022年新教师如何宣贯 .pdf

      新任教师如何进行听评课摘要:关键词 :引言:一听评课的功能教研科研功能听评课既是教研活动, 又是科研活动。 它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论,指导实践的过程,也是一个实践操作.

      上传时间:2022-07-22   |   页数:16   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 小学领导听评课制度(修订稿).docx 小学领导制度(修订稿).docx

      XXXX小学领导听评课制度修订稿为适应新课程改革的开展。提高学校教学管理水平,全 面贯彻学校以教学为中心的方针,促进学校领导把主要精力 放到教学工作上,最大限度地发挥学校领导对教师教育教学 的指导作用.

      上传时间:2022-08-20   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 小学语文教师个人听评课总结.doc 小学语文教师个人总结.doc

      小学语文教师个人听评课总结小学语文听评课总结银王中心小学语文教研组听评课活动小结前段时间我校开展了教师听评课活动。对于此次活动教师们都能积极参加。现将语文教研组听课评课活动总结如下:一值得肯定的地方1.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:27   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 新课程理念下教师如何听评课.ppt 新课程理念下教师如何.ppt

      新课程理念下我们怎样听评新课程理念下我们怎样听评课课 杨玉文杨玉文 2014.112014.11新课程理念下怎样听课新课程理念下怎样听课二准确定位自己的听课角色二准确定位自己的听课角色三听课怎么听三.

      上传时间:2022-07-01   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 小学语文教师个人听评课总结.docx 小学语文教师个人总结.docx

      小学语文教师个人听评课总结 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用,评课是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,那么作为教师,听评课后,有什么听评课总结呢.

      上传时间:2022-09-30   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2023年小学教师听评课记录.docx 2023年小学教师记录.docx

      2023年小学教师听评课记录 小学教师听评课记录 任课教师 听课人 教学内容 王开琴 陈达 科别 听课时间 语文 班级 1年月3日第二节 五年级 清平乐村居 一古诗导入,初识宋词. 1复习旧课 师:我.

      上传时间:2023-03-24   |   页数:11   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2023年小学英语教师如何听评课.docx 2023年小学英语教师如何.docx

      2023年小学英语教师如何听评课 小学英语教师如何听评课 教育为本,质量为魂,教育质量是学校工作的生命线.学校工作以教育为中心,课堂教学是关键.看似平常,并不平常的课堂教学,蕴含着众多的教学规律.教与.

      上传时间:2023-03-24   |   页数:12   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 体育教师如何听评课(内附评课稿和评课标准)干货!.docx 体育教师如何(内附稿和标准)干货!.docx

      体育教师如何听评课内附评课稿和评课标准,干货 评课是教学评价的重要内容之一,既比照教学目标,对老师和学生在教学活动中的过程及由这些活动所引起的改变进行价值推断。是观摩活动后阅历提升的关键环节,对提高课.

      上传时间:2022-07-01   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

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