三年级上册语文教案 -13胡萝卜先生的长胡子 人教部编版.doc

胡萝卜先生的长胡子教学设计设计理念部编版教材从三年级开始设置阅读策略单元，本次选择的课文出自部编版三年级上册第四单元预测策略单元的一篇略读课文。所谓预测，就是先猜后读，再比较证实，是指在阅读的过程中，.

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三年级上册语文教案- 13胡萝卜先生的长胡子人教部编版.doc

胡萝卜先生的长胡子教学设计教材分析：本文是一篇自读课文。作为三年级上册第四单元的第二课前一课永远倒不了的老屋，课文裁减掉了最后的部分，让学生在掌握构章法的基础上进行完善。不仅可以预测情节，更能续写具体.

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三年级上册语文教案-13 胡萝卜先生的长胡子 人教部编版.doc

13.胡萝卜先生的长胡子文本教学解读：胡萝卜先生的长胡子是一篇没有结尾的童话故事，讲述了胡萝卜先生有一根不断变长的胡子，被小男孩剪了一段放风筝，还可能会被鸟太太当作晾尿布的绳子这是一篇略读课文，在本单.

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（部编）人教版小学语文三年级上册《13胡萝卜先生的长胡子》名师ppt课件.pptx

名侦探柯南名侦探柯南 你想成为像柯南一样聪你想成为像柯南一样聪明会推理的孩子吗明会推理的孩子吗来挑战一下自己吧来挑战一下自己吧预预 测测 胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子预测一:课题入手预测一:课.

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统编版小学语文 三年级上册 13《胡萝卜先生的长胡子》课时测评.docx

13,胡萝卜先生的长胡子字词积累练一,选择正确的读音或汉字,画,J,1,胡,爹萝,卜,b,3,先生常常为胡子发愁,c6uchou,o2,丁丁的衣袖,沾粘,上了水,他急忙脱下外衣挂在绳子上,掠晾,干,二.

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三年级上册语文教案- 13 胡萝卜先生的长胡子人教部编版.doc

胡萝卜先生的长胡子教学设计教学目标：1.尝试运用题目插图生活经验生活常识和文中线索等依据，预测故事的发展，在预测中感受阅读的乐趣。2.在交流中感受胡萝卜先生的情感变化，体会帮助他人的快乐。教学重点：尝.

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部编版小学三年级上册语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》课文原文及教案.pdf

部编版小学三年级上册语文第 13 课胡萝卜先生的长胡子课文原文及教案篇一部编版小学三年级上册语文第 13 课胡萝卜先生的长胡子课文原文 胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮.有.

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部编版三年级上册语文 13胡萝卜先生的长胡子 公开课课件.ppt

课课 文文部编版 三年级语文上册 一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天拔，小兔子们最爱他。猜谜语答案：胡萝卜部编版 三年级语文上册13131.会认本课会认本课5 5个生字，理解生字组成.

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部编版三年级上册语文 13、胡萝卜先生的长胡子 公开课课件.ppt

1313 胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子统编教材三年级上册第四单元统编教材三年级上册第四单元读词语，知大意读词语，知大意lu bo chu zhn ling胡萝卜 发愁 沾到 晾晾衣服猜猜故事猜.

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优质的人教版部编版三年级上册语文13-胡萝卜先生的长胡子 (2).ppt

优质的人教版部的人教版部编版三年版三年级上册上册语文文13胡胡萝卜先生的卜先生的长胡子胡子1313 胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元.

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部编版小学三年级语文上册《13胡萝卜先生的长胡子》集体备课教学设计 (2).docx

部编版小学三年级语文上册集体备课教学设计课题13胡萝卜先生的长胡子主备人使用人教学目标1 .会认萝卜等本课5个生字,理解由生字组成的词语.2 .能正确流利有感情地朗读课文.展开充分的想象,提 高语言表.

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部编版三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》评课稿6837.pdf

部编版小学三年级语文上册:胡萝卜先生的长胡子 评课稿 语文课程标准指出,阅读是学生的个性化行为.阅读教学应引导学生钻研文本.在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考.在李春老师执教的.

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部编人教版三年级语文上册课时练《胡萝卜先生的长胡子》（含答案）.docx

部编版三年级上册语文13.胡萝卜先生的长胡子课时练一侯一侯,连一连.I i a n g z h a n c h 6 u b o二区分形近字组词.沾晾粘三在括号里填上合适的词语.的果酱的胡须四照样子,写.

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部编人教版三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》教学设计2.docx

课题名称胡萝卜先生的长胡子难点名称通过学习胡萝卜先生的长胡子,学会通过故事情节预测故事的开展.难点分析从知识角度 分析为什么 难通过学习胡萝卜先生的长胡子,学会通过故事情节预测 故事的开展.从学生角度.

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三年级上册语文教案-13胡萝卜先生的长胡子 （人教部编版）.doc

三语 备课组 时间： 10 月 16 日 中心发言人： 课 题： 13 胡萝卜先生的长胡子 第 12 课时 总计第 节 教学目标1. 认识萝卜愁沾晾5个生字。2. 能一边读一边预测故事的内容，感受边.

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第13课《胡萝卜先生的长胡子》（分层作业）三年级语文上册（ 统编版）.docx

第13课胡萝卜先生的长胡子分层作业作业内容分层要求我们的爸爸,叔叔,爷爷等成年男性一般都有胡子,可是啊,今天有一位特别的先生也有胡子,他就是胡萝卜先生,这可真是一件有趣的事,就让我们跟随文字,感受胡萝.

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部编版三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》知识点带练习.docx

胡萝卜先生的长胡子知识点我会写萝,萝卜,胡萝卜,菠萝盖,卜,萝卜,红萝卜,小萝卜头,愁,愁苦,发愁,愁眉不展,沾,沾染,沾果酱,沾沾自喜,晾,晾干,晾晒,晾衣服,多音字发,发现,白发,长,很长,长大,.

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部编版三年级上册语文胡萝卜先生的长胡子教案.pdf

部编版三年级上册语文胡萝卜先生的长胡子教案教案通常包括教材简析教学目的教学准备教学过程及练习设计等步骤,下文为您提供的是教案部编版三年级上册语文胡萝卜先生的长胡子教案的内容教学目标:1借助绘本阅读,在.

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部编版小学语文三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》知识点汇总.docx

部编版小学语文三年级上册第13课胡萝卜先生的长胡子知识点汇总部编版小学语文三年级上册第13课胡萝卜先生的长胡子学问点汇总01我会写萝lu,萝卜,胡萝卜,菠萝盖,卜bo,萝卜,红萝卜,小萝卜头,愁chu.

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部编版三年级上册语文 13胡萝卜先生的长胡子 公开课课件.ppt

胡萝卜先生的胡子胡萝卜先生的胡子语文 人教版 三年级上第一课时认一认认一认整体感知整体感知 这是一个诙谐幽默有趣的故事，围绕胡萝卜先生的胡子而展开，故事中胡萝卜先生的胡子很长，长长的胡子帮助了别人。 .

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