青岛初中数学八上《4.3 众数课件1 (1).ppt-得力文库

青岛初中数学七上《3.4有理数的混合运算》PPT课件 (1).ppt

学习目标,、灵活运用有理数的运算法则和运算律进行有理数的混合运算；,、在练习中积累运算技巧，提高运算速度；,、做到严谨细致，提高运算的准确性.,每一个非零有理数由_ _和_两部分组成;,有理数的减法法.

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青岛初中数学七上《3.1.1 有理数的加法课件1 (2).ppt

3.1 有理数的加法（二）,问题1：在小学中我们学过哪些加法的运算律？,问题2：加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范围？,请完成下列计算,（1）（8）+（9）（9）+（8）（2） 4+（7）（.

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冀教初中数学八上《13.1命题与证明》PPT课件 (1).ppt

13.2 命题与证明（一）,本节课的主要内容,1、什么叫做命题2、命题的类型3、命题的结构（命题的组成部分）4、命题的一般形式5、什么样的两个命题叫做互逆命题6、什么样的命题只可举出反例就行,（1）北.

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浙教初中数学八上《2.7探索勾股定理》PPT课件 (1).ppt

2.7 探索勾股定理,教材分析,“探索勾股定理”是义务教育课程标准实验教科书八年级第二章第七节的内容。 “勾股定理”是安排在学生学习了三角形、全等三角形、等腰三角形等有关知识之后，它揭示了直角三角形三.

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苏科初中数学八上《4.2 立方根》PPT课件 (1).ppt

4.2 立方根,4.2立方根,复习旧知17的平方根是，5的算术平方根_； 22的立方是；的立方是；0的立方是； (3)3 ；( )3 观察上述结果，发现：正数的立方是_ ; 负数的立方是_;.

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北京课改初中数学八上《12.11勾股定理》PPT课件 (1).ppt

,3,4,5,勾,股,弦,勾股定理,直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。,在直角三角形中，已知两边可以求第三边.,例1 如图，在RtABC中,BC=24,AC=7,求AB的长.,在RtA.

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浙教初中数学八上《5.1常量和变量》PPT课件 (1).ppt

5.1 常量与变量,根据科学研究表明，一个10岁至50岁的人每天所需睡眠时间（H小时）可用公式H=（110-N）/10计算出来，其中N代表这个人的岁数，请赶紧算算你所需的睡眠时间吧！,你的睡眠时间充足.

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浙教初中数学八上《1.6尺规作图》PPT课件 (1).ppt

,1.6 尺规作图,基本作图,在几何作图中,把用没有刻度的直尺和圆规作图,称为尺规作图.最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图.注意：直尺是没有刻度的;一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的.以前学.

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浙教初中数学八上《1.2定义与命题》PPT课件 (1).ppt

,1.2 定义与命题,小华与小刚正在津津有味地阅读我们爱科学.,坐在旁边的两个人一边听着他们的谈话，一边也在悄悄地议论着。,哈!这个黑客终于被逮住了.,是的,现在的因特网广泛运用于我们的生活,中,给我.

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冀教初中数学八上《12.1分式》PPT课件 (1).ppt

23章分式复习,2.解分式方程的一般步骤,1、在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程. 2、解这个整式方程. 3、把整式方程的根代入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根.

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苏科初中数学八上《4.1 平方根》PPT课件 (1).ppt

探索与思考,问题.如果一个数平方等于9,这个数是几?,一般地,如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根，也称二次方根,2.3 平方根,如果x2=a，那么x叫做a的平方根，,如果一个数平方等于4.

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青岛初中数学八下《11.3图形的中心对称》PPT课件 (1).ppt

11.3 图形的中心对称（1）,两个图形。,成轴对称,它们沿着某条直线对折后，直线两旁的部分能完全重合,旋转的定义,在平面内，将一个图形绕一个定点按某一个方向（逆时针或顺时针方向）转动一定的角度，这.

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冀教初中数学八上《16.1轴对称》PPT课件 (1).docx

第十二章轴对称12.1 轴对称 12.2 作轴对称图形一、知识点1、轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另外一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，两个图形关于直线对称也称轴.

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青岛初中数学七上《3.1有理数的加法与减法》PPT课件 (1).ppt

,第3章有理数的运算,3.1 有理数的加法与减法（第一课时）,3.1 有理数的加法与减法（）,、掌握有理数加法法则；、会利用有理数加法法则进行相关计算；、经历探索有理数加法法则的过程，感受数学学习的.

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青岛初中数学七上《6.1单项式与多项式》PPT课件 (1).ppt

6.1 单项式与多项式,让我们一起走进美丽的数学世界,复习引入,.什么是代数式？请同学们举几个例子,一般地，用运算符号加、减、乘、除、乘方、开方把数或者表示数的字母连接起来，所得到的式子叫代数式,1.

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青岛初中数学七上《3.2有理数的乘法与除法》PPT课件 (1).ppt

有理数的乘法,一、温故知新（3分钟）,1、一个点在水平直线上移动，如果规定向右移动为正，那么该点向左移动3厘米可以记为。2、如果我们把今天记为0，今天之后记为正，那么“- 3”的意义是。3、(- .

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青岛初中数学九上《3.6弧长及扇形面积的计算》PPT课件 (1).ppt

3.6 弧长及扇形面积的计算,1.经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程，培养学生的探索能力2.了解弧长及扇形面积公式后，能用公式解决问题，训练学生的数学运用能力,在田径二百米跑比赛中，每位运动.

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青岛初中数学七上《5.3代数式的值》PPT课件 (1).ppt

5.3 代数式的值,1.了解代数式的值的意义，会计算代数式的值.2.会利用代数式解决简单的实际问题., 边长为a cm的正方形的周长是 cm，面积是 cm2. 小华、小明的速度分别为x米/分钟，y米.

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青岛初中数学七上《7.1等式的基本性质》PPT课件 (1).ppt

牛顿由苹果落地的现象发现了万有引力，只要勤于观察,善于动脑，你也会从我们的生活中发现一些重要的数学性质。,7.1等式的基本性质,学习目标,经历探索等式性质的过程，理解等式的基本性质；会用文字语言和符号.

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