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    • 1.4 除数是小数的小数除法(1).docx 1.4 除数是小数的小数除法1).docx

      1.在括号里填上适当的数4.830.7 74.830.07 73.750.5 52.口算 0.280.9 100.2 6.40.8 8.10.9 0.360.6 720.8 1.8 0.9 5.4 0.

      上传时间:2022-07-26   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 第1课时口算除法 (2).doc1课时口算除法 (2).doc

      更多免费资源,请关注微信公众号:梅语文梅学堂课题 口算整十数除整十几百几十的数商一位数1课时使用说明及学法指导 1结合问题自学课本第78页的1,用红色勾出疑惑点;独立思考完成合作探究,并总结方法。 2.

      上传时间:2022-07-18   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第1课时口算除法 (2).ppt1课时口算除法 (2).ppt

      四年级数学上册四年级数学上册RJRJ 教学课件教学课件第 1 课时 口 算 除 法 第 6 单元 一创设情境一创设情境口算。203 603 309 2703394 846 313 724265 543.

      上传时间:2022-06-21   |   页数:11   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 分数与除法(例1、例2) (3).ppt 分数与除法(例1、例2) (3).ppt

      1例2 分数与除法分数的意义和性质分数的意义和性质1. 回顾整数除法的含义回顾整数除法的含义。2提问:提问:你是怎么得到的你是怎么得到的1幼儿园幼儿园的的马老师马老师把把6块块小点心小点心,平均分给.

      上传时间:2022-06-15   |   页数:11   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 第1课时口算除法 (3).doc1课时口算除法 (3).doc

      第6单元 除数是两位数的除法1课时 口算除法教学内容: 教材第71页例1例2。教学目标:掌握除数是两位数的除法的口算技巧,能正确地进行口算和估算,培养计算能力。重点难点:重点:掌握除数是两位数的口算.

      上传时间:2022-07-18   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 分式的乘法和除法(1)参考课件.ppt 《分式的乘法和除法1)》参考课件.ppt

      复习与回顾分式的基本性质:分式的分子与分母同乘除以一个非零多项式,所得分式与原分式相等;C0用字母表示为:用字母表示为:把一个分式的分子和分母的把一个分式的分子和分母的公因式公因式约去约去,不改变分式.

      上传时间:2023-03-21   |   页数:13   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 分式的乘法和除法(1)教学课件.ppt 《分式的乘法和除法1)》教学课件.ppt

      分式的乘法和除法本课内容本节内容1.2第第1课时课时 根据分数的乘除法法则完成下面的计算根据分数的乘除法法则完成下面的计算:做一做做一做 与与分分数的数的乘乘除法除法类似类似,分,分式也可以做式也可以.

      上传时间:2023-03-21   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 口算除法1(估算)口算除法1(估算).ppt 口算除法1(估算)口算除法1(估算).ppt

      人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册学习目标学习目标1. 1. 使同学们掌握估算方法,理解估算是一使同学们掌握估算方法,理解估算是一种教学思想方法。种教学思想方法。2. 2. 了解估算在日.

      上传时间:2022-07-18   |   页数:11   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2023年除法的初步认识教学设计_除法的初步认识教案_1.docx 2023年《除法的初步认识》教学设计_除法的初步认识教案_1.docx

      2023年除法的初步认识教学设计除法的初步认识教案 除法的初步认识教学设计由我整理,希望给你工作学习生活带来方便,猜你可能喜欢除法的初步认识教案. 除法的初步认识教学 一教学目标知识与技能 1让学生通.

      上传时间:2023-03-24   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 有余数的除法例1学习活动设计.docx 《有余数的除法1》学习活动设计.docx

      有余数的除法1学习活动设计教学内容:部编版二年级数学下册第六单元有余数的除法1年级:二年级科目:数学 备课教师:XX学习目标:1 .通过操作观察对比等活动认识余数.2 .通过学习,初步理解有余.

      上传时间:2022-09-07   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022除法的简便运算教学设计_除法的简便计算教案_1.docx 2022《除法的简便运算》教学设计_除法的简便计算教案_1.docx

      2022除法的简便运算教学设计除法的简便计算教案 除法的简便运算教学设计由我整理,希望给你工作学习生活带来便利,猜你可能喜爱除法的简便计算教案。 除法的简便运算教学设计 教材分析 除法的简便运算是义务.

      上传时间:2022-02-28   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022笔算除法教学反思_1.docx 2022笔算除法教学反思_1.docx

      2022笔算除法教学反思笔算除法教学反思1除数是整十数的除法口算和笔算其次课时,从课堂作业的反馈来看,效果不是很好,主要出现了以下几种错误类型:1笔算时商的位位置出错。2列竖式计算利用口诀算商和除数的.

      上传时间:2022-07-19   |   页数:25   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 分数除法应用题1 (2).ppt 分数除法应用题1 (2).ppt

      复习引入复习引入实践应用实践应用探究新知探究新知一一1棉田的面积占全村耕地面积的 。 2小军的体重是爸爸体重的 。 3故事书的本数占图书总数的 。 4汽车的速度相当于飞机速度的 。13复习回顾:复习回.

      上传时间:2022-05-28   |   页数:7   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第二单元笔算除法1 (3).ppt 第二单元笔算除法1 (3).ppt

      42棵棵52棵棵三三1班班三三2班班四四1班班四四2班班42棵棵三三1班班 三三2班班三年级平均每班种多少棵三年级平均每班种多少棵422棵棵42 402 4022022 1 2012142棵棵三三1班.

      上传时间:2022-06-16   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 1.4.2 有理数的除法(1).ppt 1.4.2 有理数的除法(1).ppt

      义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册温岭泽国三中 莫勤方知识回顾知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗原数5701倒数问题问题1:小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有.

      上传时间:2023-03-26   |   页数:10   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 口算除法(例1、例2)教学课件2.ppt 《口算除法(例1、例2)》教学课件2.ppt

      数 学口算除法小学数学三年级下册除数是一位数的除法做一做复习导入486728244896把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张小组讨论并说出你的想法。新知探究把60张彩色手工纸平均分给3人,每.

      上传时间:2022-08-21   |   页数:17   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 笔算除法(例1、例2)教学课件2.ppt 《笔算除法(例1、例2)》教学课件2.ppt

      数 学笔算除法小学数学三年级下册除数是一位数的除法做一做复习导入155462482323241505642363303212你能提出什么数学问题新知探究三年级平均每班种多少棵新知探究三年级平均每班种多.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 6.5 稍复杂的分数除法问题(1).docx 6.5 稍复杂的分数除法问题(1).docx

      稍复杂的分数除法问题1一基础达标1. xx5 2. xx15 二综合运用1.根据算式填空。果园里有桃树160棵, ,苹果树有多少棵算式:160 12.怎样简便怎样算。 1 4 4 三.看图列式。 参考.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 分数除法教案 (第1课时).docx 分数除法教案 (第1课时).docx

      文本为Word版本,下载可任意编辑分数除法教案 第1课时 教学目标: 1使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。 2在学生掌握分数乘整数.

      上传时间:2022-08-08   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 分数除法问题的解决(1)教学设计.doc 《分数除法问题的解决(1)》教学设计.doc

      分数除法问题的解决1教学设计教学内容:教科书第 37页例4,练习八第14题。教学目标:1 使学生掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数这类实际问题的解题思路,会熟练地用列方程的方法解答这一类实际问题.

      上传时间:2022-07-12   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:2

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